2025年浙教新版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级生物下册阶段测试试卷395考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中；发现了古细菌．下列由深海火山口古细菌的存在所作出的推测最合理的是（）

A.生命肯定起源于海洋。

B.古细菌的适应能力很强。

C.古细菌喜欢恶劣的环境。

D.古细菌的繁殖能力很强。

2、对图所示枝条和枝芽结构的叙述；错误的是（）

A.从芽的着生位置划分；a为顶芽，c为侧芽。

B.枝条d的不断伸长；来自于枝芽中2的不断伸展。

C.着生在叶腋处的结构有b；c

D.芽b的长势强于芽c的长势。

3、关于东北地区气候的说法，错误的是（）A.冬季寒冷漫长，夏季温暖短促B.夏季南北温差大C.冬季南北气温差异明显D.夏季降水集中，冬季多降雪4、男女性别也属于人的性状，与遗传有关（）A.√B.╳5、关于原始大气的说法，不正确的是（）A.由火山喷发形成B.由水蒸气、氨、甲烷等组成C.不含氧D.温度比现在的大气温度要低6、【题文】吃饭时，大说大笑会呛着，是因为A.会厌软骨不能盖住喉入口B.会厌软骨盖住喉入口C.会厌软骨盖住食道入口D.食团压迫气管使气流不能通过评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、根据细菌的不同形态，可以将它们分为____、杆菌和____．8、病毒没有细胞结构，是由____组成的外壳和内部的____组成．9、下表是一个家庭成员某些性状特征的调查结果，请分析并回答有关问题。（1）该表中能直接判断出____是显性性状。（2）控制有酒窝的基因是显性基因（用D表示），推测父亲的基因组成是____。（3）调查结果可推断：白化病是一种____（填“显性”或“隐性”）遗传病。如果该父母再生一个孩子，白化病的概率是____。10、21、填空题(1).人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和______三部分组成，在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着支持、保护和______的作用．(2).动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为．动物的行为可以分为______行为和后天学习行为．研究动物行为的方法主要有观察法和______．(3).保护动物的多样性，既要保护野生动物的资源，更要保护珍稀和濒危动物．其保护措施包括：就地保护、______、法制教育和管理．我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于______．(4).微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物．其中，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的______，病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其遗传物质位于______部分．(5).绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是______．人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的______内发育成胎儿的．(6).在漫长的地球历史中；生命经历了由简单到复杂；由低等到高等、______的进化过程．科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的______学说最有说服力．

(7).科学家根据动物的身体里是否具有______，将动物分为脊椎动物和无脊柱动物两大类．脊椎动物可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和______类．(8).人类遗传病是由______改变而引起的疾病．在传宗接代的过程中，致病基因随着______在家族中代代相传，因而在患者家中常常表现出一定的发病比例．(9).生物学家将生物分为五个“界”：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和______界．根据植物种子外面有无果皮包被，种子植物分为______植物和被子植物，被子植物是最高等的植物类群．(10).常见的现代生物技术包括转基因技术、克隆技术、组织培养技术等．科学家把苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内的技术属于______技术．在无菌条件下，把非洲紫罗兰叶片的一部分组织接种到人工培养基上，培育成完整的非洲紫罗兰植株的技术属于______技术．11、如表为几种常见植物叶片的上；下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况；请你分析表中的数据，并回答问题：

。植物生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数苹果树果国0294豌豆田地101216玉米田地94158睡莲池塘6253（1）从表可见；生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米）______．这一特点对陆生植物的意义是______．

（2）若将苹果树叶摘下放入热水中；则可以看到气泡主要从叶的______表皮冒出．

（3）由此可知；气孔是植物叶片与外界进行______的“窗口”．

（4）睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同______．12、据图完成下列各题：

（1）请填出下列序号名称：①____，②____．

（2）图中标号⑩指示的结构是____，从而保证血液只能从心房流向____．

（3）图中标号⑨指示的是____，其内流的血液是____血．

（4）把心脏内的血液输送到肺去的血管是[____]____，其内流的血液是____血．

（5）在心脏的四个腔中，[____]____的壁最厚．

（6）在心脏的四个腔中，充满动脉血的心腔有[____]____和[____]____．充满静脉血的心腔有[____]____和[____]____．

13、动物的栖息环境大体上可以分为水、陆地和空中三大类。动物在水中的运动方式主要是________；动物在陆地上的运动方式主要包括爬行、行走、________、________等；动物在空中的运动方式以________为主。14、【题文】在新近形成的地层里，只能发现高等生物的化石。()评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、植物体所有的生活的器官，都在一刻不停地进行着呼吸作用。（）16、所有的动物都能够主动运动。17、细菌和真菌都进行分裂生殖．______．（判断对错）18、所有哺乳类动物的性别决定方式和人基本一样。______（判断对错）19、所有两栖动物都是变态发育，生殖和发育可以离开水进行。()20、生男还是生女的责任全在女性。评卷人得分四、简答题(共4题，共28分)21、“计划生育”是我国的一项基本国策；据现有人口现状，相关部门提出了“单独二胎”的政策。某男同学的父母经咨询后，符合“单独二胎”政策，准备再生育一个孩子。得知消息后，该男同学（自然卷发）很高兴，希望爸妈（均是自然直发）生一个卷发的弟弟或妹妹，他的愿望能实现吗？请分析回答：

（1）父母都是直发；而该同学是卷发，这一现象叫______。

（2）若直发和卷发由常染色体上一对基因控制（用A；a表示）；则父母的基因组成均是______。

（3）父亲产生的正常精子中染色体的数目是______；其中某个精子所含的性染色体的数目是______。

（4）这对夫妇生育第二个孩子为自然卷发的概率是______。22、呼吸是动物重要的生理特征；不同动物的呼吸结构差异很大。请结合所学实验，分析回答下列问题。

（1）草履虫的生活需要氧气；应从培养液的______（选填“表”或“底”）层取材用于实验观察，因为该层中草履虫的数量较多。

（2）用手来回抚摸蚯蚓的腹面；会有“粗糙”的感觉，为更仔细地观察，应借助的实验仪器是______。在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓的呼吸结构是______。

（3）蝗虫的呼吸器官是______。取甲；乙两只同样大小的活蝗虫；分别放入两个盛满水的试管里，甲蝗虫只有头部浸没在水中，乙蝗虫胸腹部完全浸没在水中（露出头部），一段时间后，______（选填“甲”或“乙”）蝗虫先死亡。

（4）通过“探究鱼类适应水中生活的特征”实验，我们知道鲫鱼的呼吸器官是______。23、在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后；某生物兴趣小组对实验中装淀粉液和唾液（或清水）的两支试管要保持37℃的恒温一定时间产生了疑问，于是又设计了如下实验方案进一步探究：

。组别加入的物质处理温度时间加碘液后的现象甲组淀粉液+2ml唾液搅拌37℃10min乙组淀粉液+2ml唾液搅拌80℃10min变蓝丙组淀粉液+2ml唾液搅拌0℃10min变蓝请分析上述实验并回答：

（1）上述实验在设计对照实验时选择的变量是______。

（2）操作时；兴趣小组成员用A；B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液，用D、E、F三支试管各取2ml唾液。将D试管中的唾液倒入A试管定为甲组，E试管中的唾液倒入B试管定为乙组，F试管中的唾液倒入C试管定为丙组。搅拌均匀后将甲组、乙组和丙组的试管分别放入37℃、80℃、0℃的恒温保箱中10分钟。他们的操作有错误，请改正错误之处：______。

（3）滴加碘液后；甲组的实验现象是______。

（4）分析上面的实验；可以得出的结论是：______。

（5）淀粉在人体最终被消化成葡萄糖，通过小肠吸收进入血液，______能够促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用。24、如图为鸟卵的解剖结构；据图回答：

①鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是〔______〕______。

②为鸟的胚胎发育提供营养的是〔______〕______和〔______〕______。

③为胚胎发育提供氧气的是〔______〕______。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】

古细菌（又可叫做古生菌、古菌、古核生物的结构核细胞或原细菌）是一类很特殊的____，多生活在极端的生态____中．具有原核生物的某些特征；科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中发现了古细菌，说明古细菌的适应能力很强．

故选：B

【解析】【答案】生物必须适应环境才能生存；此题可从古细菌的生活环境来切入．

2、D【分析】

通过观察可以知道从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，[a]为顶芽，[b]、[c]为侧芽；枝条d不断伸长的原因是枝芽中[2]芽轴的不断伸长；着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是[b]和[c]；枝条的生长具有顶端优势；即顶芽生长占优势，从而抑制侧芽生长的现象．

A、从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，[a]为顶芽，[b]；[c]均为侧芽．是正确的．故不合题意．

B；枝条d的不断伸长；来自于枝芽中2的不断伸展，是正确的．故不合题意．

C、着生在叶腋处的结构是侧芽，应该是[b]和[c]；是正确的，故不合题意．

D、顶端优势是顶芽[a]的生长占优势，抑制侧芽[b][c]的生长，强于侧芽[b][c]的生长．所以芽b的长势强于芽c的长势是错误的．故符合题意．

故选：D．

【解析】【答案】此题是一道基础知识题；考查的是叶芽的结构和伸展．

3、B【分析】本题考查东北地区的气候特点，要理解记忆。东北地区主要属于温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温暖短促，故A正确；东北地区夏季普遍高温，故B错误；东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带，冬季南北温度差异明显，故C正确；东北地区的降水多集中在夏季，冬季降雪较多，地表积雪时间长，是中国降雪最多的地区，年降水量大致自东南向西北递减，故D正确。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【解析】B4、A【分析】【分析】本题考查的是基因在亲子代之间的传递。解题的关键是识记相关知识，把握知识间的内在联系，并运用相关知识解决相应的生物学问题。【解答】生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。现在已经发现、性染色体上部分基因与男女性别决定有关。1990年，一位英国科学家在人的Y染色体上发现看一个与性别决定有关的基因，该基因编码的蛋白质能刺激原始胚胎性腺形成睾丸，因而发育成男孩。这说明人的性别和其他性状一样，也是有染色体上的基因决定的。因此说，基因是经精子或卵细胞传递给子代的。人类的遗传就是通过染色体在亲代与后代之间的传递实现的。所以男女性别也属于人的性状，与遗传有关。题干叙述正确。A符合题意。故选A。【解析】A5、D【分析】解：ABC；由火山喷发形成、由水蒸气、氨、甲烷等组成、不含氧；都是原始大气的特点，ABC正确；

D；原始大气的温度很高；因此温度比现在的大气温度要高，不是低，D不正确．

故选：D．

地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气；氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气．

解答此类题目的关键是理解掌握原始大气的特点．【解析】D6、A【分析】【解析】

试题分析：吸气时；会厌软骨静止不动，让空气进入气管，当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管，另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道，由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的，吞咽完毕，软颚；喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行，所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。

考点：本题考查的是呼吸与吞咽的关系。

点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握消化道与呼吸道的组成。【解析】【答案】A二、填空题(共8题，共16分)7、球菌螺旋菌【分析】【解答】根据细菌的不同形态；细菌可以分为球菌；杆菌、螺旋菌三种类型．

故答案为：球菌；螺旋菌。

【分析】细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型．8、蛋白质遗传物质【分析】【解答】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物；它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．

故答案为：蛋白质；遗传物质。

【分析】本题考查的是病毒的形态结构特点．病毒是一类结构非常简单的微生物．9、（1）皮肤颜色正常（2）Dd（3）隐性1/4或25%【分析】【分析】此题考查了基因的显隐性、基因在亲子代之间的传递、遗传病等有关知识。明确有关基础知识，培养学生分析问题的能力是解决此题的关键。【解答】（1）生殖过程中，若亲代的两个个体同一性状的表现形式相同，而后代中出现了同种性状的不同变形形式，则亲代所表现的性状为显性性状，亲代的基因组成皆为杂合体，即基因组成为一显一隐。据表中亲子代的性状表现可知，该表中能直接判断出皮肤颜色正常是显性性状，父亲、母亲皮肤颜色正常，而后代出现了白化病女儿。（2）控制有酒窝的基因是显性基因（用D表示），则控制无酒窝的基因是隐性基因（用d表示），后代中女儿无酒窝，为隐性性状，基因组成是dd，母亲无酒窝，基因组成也为dd。女儿的基因组成中一个基因d来自父亲，一个基因d来自母亲。父亲为双眼皮，则基因组成中有D基因，因此，推测父亲的基因组成是Dd。（3）由（1）分析可知，皮肤正常是显性性状，皮肤白化是一种隐性性状，因此白化病是一种隐性遗传病。父亲、母亲皮肤颜色正常，基因组成均为杂合体，生殖过程中，产生含隐性基因生殖细胞的机会均占1/2，形成含双隐性基因的受精卵的几率是1/4，因此，如果该父母再生一个孩子，白化病的概率是1/4或25%。【解析】（1）皮肤颜色正常（2）Dd（3）隐性1/4或25%10、（1）骨连结运动

（2）先天性实验法

（3）易地保护就地保护

（4）细胞核内核

（5）体内受精子宫

（6）由水生到陆生自然选择

（7）脊柱哺乳

（8）遗传物质配子

（9）动物裸子

（10）转基因组织培养【分析】（1）【分析】本题主要考查运动系统的组成和功能。解答此题的关键是熟知运动系统的组成和功能。【解答】人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结，能活动的骨连结叫关节，是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，起着运动、支持和保护作用。故人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结三部分组成，在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着支持、保护和运动的作用。（2）【分析】本题主要考查动物的行为和研究动物行为的方法。解答此题的关键是熟知动物行为的特点和研究动物行为的方法。【解答】动物行为根据获得途径分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如刚出生的婴儿会吃奶、飞蛾扑火、小鸡啄食、蜘蛛结网等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如老马识途等。研究动物行为的主要方法有观察法和实验法。故动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为，动物的行为可以分为先天性行为和后天学习行为。研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。（3）【分析】本题主要考查生物多样性的保护措施。解答此题的关键是熟知保护生物多样性的措施。【解答】保护生物多样性的措施主要包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理三个方面。就地保护，主要指建立自然保护区，就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，如人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于就地保护。故保护动物的多样性，既要保护野生动物的资源，更要保护珍稀和濒危动物，其保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理，我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于就地保护。（4）【分析】本题主要考查细菌和病毒的结构特点。解答此题的关键是熟知细菌和病毒的结构特点。【解答】细菌的基本结构细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，有的细菌有长长的鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜。病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动，一旦离开寄主就会变成结晶体。故微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物，其中，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其遗传物质位于内核部分。（5）【分析】本题主要考查动物的生殖特点。解答此题的关键是熟知陆生动物的受精方式和哺乳动物的生殖发育特点。【解答】绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是体内受精；人和哺乳动物的胚胎在母体子宫里发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征，这样大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。故绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是体内受精，人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的子宫内发育成胎儿的。（6）【分析】本题主要考查生物的进化历程。解答此题的关键是熟知生物进化的历程和原因。【解答】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势，在漫长的地球历史中，生命经历了由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化历程。科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的自然选择学说最有说服力，达尔文在1859年发表了《物种起源》一书，提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。故在漫长的地球历史中，生命经历了由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化过程，科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的自然选择学说最有说服力。（7）【分析】本题主要考查动物的分类。解答此题的关键是熟知动物分类的依据。【解答】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，它们的共同特征是体内有脊柱；无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软件动物、节肢动物等类群，它们的共同特征是体内没有脊柱。故科学家根据动物的身体里是否具有脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊柱动物两大类，脊椎动物可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。（8）【分析】本题主要考查人类的遗传病。解答此题的关键是熟知遗传病的发病原因。【解答】遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。致病基因可通过配子（生殖细胞）在家族中传递，常为先天性的，也可后天发病。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。故人类遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病，在传宗接代的过程中，致病基因随着配子在家族中代代相传，因而在患者家中常常表现出一定的发病比例。（9）【分析】本题主要考查生物的分类。解答此题的关键是熟知生物分类的依据。【解答】生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构特征、营养方式等方面的相同点和不同点，将生物分为若干类，如生物学家将生物分为原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群。裸子植物和被子植物都结种子，同属于种子植物，靠种子繁殖后代，它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的种子外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露；被子植物的种子外面有子房壁发育成的果皮，种子包上果皮构成果实。故生物学家将生物分为五个界：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界。根据植物种子外面有无果皮包被，种子植物分为裸子植物和被子植物，被子植物是最高等的植物类群。（10）【分析】本题主要考查常见的现代生物技术。解答此题的关键是熟知现代生物技术的原理。【解答】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，还可以减少植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。故科学家把苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内的技术属于转基因技术。在无菌条件下，把非洲紫罗兰叶片的一部分组织接种到人工培养基上，培育成完整的非洲紫罗兰植株的技术属于组织培养技术。【解析】（1）骨连结运动（2）先天性实验法（3）易地保护就地保护（4）细胞核内核（5）体内受精子宫（6）由水生到陆生自然选择（7）脊柱哺乳（8）遗传物质配子（9）动物裸子（10）转基因组织培养11、少减少水分蒸发下气体交换主要分布在上表皮一方面【分析】解：（1）苹果树；豌豆、玉米都是陆生植物；它们单位面积的气孔数较少，可减少体内水分的散失；睡莲是浮生植物，单位面积的气孔数较多．

（2）由于苹果树叶的气孔全部位于下表皮；因此，将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的下表皮冒出．

（3）气孔在光合；呼吸、蒸腾作用等气体代谢中；成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．

（4）从上表可见；浮水植物睡莲的气孔分布状况是上表皮625，下表皮3，表明气孔主要分布在上表皮．这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面，不利于透气；另一方面，对浮水植物来说，气孔直接分布在上表皮有利于透气，有利于增大蒸腾作用并不会有缺水的威胁．

故答案为：

（1）少；减少水分蒸发。

（2）下。

（3）气体交换。

（4）主要分布在上表皮一方面．

植物叶片上分布着由保卫细胞围成的气孔；一般陆生植物叶片的气孔分布状况是下表皮多于上表皮，大量的气孔分布在下表皮使植物既能很好地接受光照，同时又能避免因阳光直射蒸腾作用过强而大量失水，适应干燥的陆地生活．

解答此类题目的关键是培养学生处理信息分析数据的能力．【解析】少减少水分蒸发下气体交换主要分布在上表皮一方面12、略

【分析】

（1）图中①是上腔静脉；②是肺静脉．

（2）在心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．所以图中标号⑩指示的结构是房室瓣，从而保证血液只能从心房流向心室．

（3）图中标号⑨指示的是主动脉；其内流的血液是动脉血．

（4）肺循环的路线：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．在肺循环中；血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液，于是血液就由含氧较少；颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血．所以把心脏内的血液输送到肺去的血管是⑧肺动脉，其内流的血液是静脉血．

（5）在心脏的四个腔中；⑥左心室输送血液的管道最长，所以壁最厚．

（6）由体循环的路线：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房；通过体循环，动脉将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将送来的养料和氧，供细胞利用，同时，把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走．这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血．肺循环的路线：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．在肺循环中，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液，于是血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血．所以左心室和左心房内流动的是动脉血；右心房和右心室内流动的是静脉血．

故答案为：（1）上腔静脉；肺动脉．

（2）房室瓣；心室．

（3）主动脉；动脉．

（4）⑧肺动脉；静脉．

（5）⑥左心室．

（6）⑥左心室；⑦左心房；③右心房；④右心室．

【解析】【答案】心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；图示中，①是上腔静脉，②是肺静脉，③是右心房，④是右心室，⑤是下腔静脉，⑥是左心室，⑦是左心房，⑧是肺动脉，⑨是主动脉，⑩是房室瓣．

13、略

【分析】【解析】试题分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，动物的栖息环境大体上分为水中、陆地、空中三大类，在水中主要是游泳，空中是飞行，陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式。考点：本题考查的是动物的运动方式。【解析】【答案】游泳、奔跑、跳跃、飞行14、略

【分析】【解析】在新近形成的地层里，也有可能发现低等生物的化石。【解析】【答案】B三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】试题分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用．呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用．考点：此题主要考查的是植物的呼吸作用，据此解答．【解析】【答案】对16、×【分析】试题分析：主动运动是能够按照动物自己的主观意愿移动自己，可以依靠自己的力量，也可以是借助外力，比如风力、水流等，固着生活的动物一般就不能主动运动，例如珊瑚虫。考点：本题考查动物的运动，意在考查考生对相关知识的应用能力。【解析】【答案】×17、×【分析】解：细菌进行分裂生殖；真菌主要进行孢子生殖，因此题干的说法不正确．

故答案为：×

细菌和真菌的区别：

。比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖

解答此类题目的关键是理解掌握细菌、酵母菌的生殖方式以及异同点．【解析】times18、√【分析】解：不同的生物；性别决定的方式也不同。性别的决定方式有：环境决定型（温度决定，如很多爬行类动物）；年龄决定型（如鳝）；染色体数目决定型（如蜜蜂和蚂蚁）；有染色体形态决定型（本质上是基因决定型，比如人类和果蝇等XY型；矢鹅和蛾类等ZW型）等等。

（一）XY型性别决定；XY将发育成雄性，而XX将发育成雌性。XY型在生物界比较普遍，除了人类外，全部哺乳动物；某些两栖类，如非洲爪蟾、鱼类、很多昆虫都是XY型的。在基因水平上研究动物的性别决定机制，目前已发现位于X染色体上的DAX-1基因和位于Y染色体上的SRY基因。

（二）XO型性别决定；蝗虫；蟑螂等的性别决定为XO型，雄性只有一个X性染色体而没有Y染色体，所以形成带X和不带X的两种精子，雌性有一对X染色体形成一种带X的卵细胞，受精后的XX合于发育为雌性，XO合子发育为雄性，它们的理论比例是1：1．这种性别决定叫XO型性别决定，它可以看作是XY型的一种变种。

（三）ZW型性别决定；ZZ将发育成雄性，而ZW将发育成雌性。这种方式常见于鳞翅目昆虫；有些两栖类、爬行类和鸟类。

因此；有许多生物的性别决定方式和人基本一样，如鱼类；两栖类和所有的哺乳类。

故答案为：√

哺乳动物的性别主要取决于体内性染色体的组成；环境对性别的决定几乎没有影响。但在低等一些的动物体内，如两栖类；爬行类等，性别的决定除与性染色体组成有关外，与环境的变化有一定的关系。如青蛙等低等脊椎动物，即使性染色体组成为XY，但在温度较高的环境中也会发育成雌蛙，在温度较低的环境中，即使性染色体组成为XX，也会发育成雄蛙。也就说低等的脊椎动物染色体对性别的决定不是很强烈的。

在一定条件下，动物的雌雄个体还能相互转化这种现象称为性反转。鱼类的性反转是比较常见的，如黄鳝。【解析】√19、×【分析】【解析】试题分析：两栖动物是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此两栖动物的生殖离不开水，两栖动物的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中，两栖动物的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸，因此两栖动物必须生活在潮湿或离水源较近的区域，故两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物，故题干的叙述是错误的。考点：两栖动物的特征。【解析】【答案】错20、×【分析】【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．从性别遗传图解中可以看出生男生女主要是由男方提供的精子决定．由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是均等的．．

故答案为：×

【分析】此题考查的知识点是性别遗传和变异，可以从性别遗传图解和性别遗传过程方面来切入．四、简答题(共4题，共28分)21、变异Aa23条1条25%【分析】解：（1）子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并不完全相同；这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。父母都是直发，而该同学是卷发，这一现象叫变异。

（2）由题干可知“父母都是直发；而该同学是卷发，”推知：直发是显性性状，卷发是隐性性状；该对基因的遗传图解如图所示：

即该同学的基因组成是aa；其父母的基因组成都是Aa。

（3）亲子代之间染色体的数目是恒定的；这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，因此染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。在正常情况下，人的体细胞中有23对染色体，因此那么人的精子或卵细胞中的染色体数为23条。人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．因此，女性产生的一个卵细胞所含的性染色体是X，男性产生的一个精子中所含的性染色体是X或Y。

（4）由（2）遗传图解可知；由于他们基因组成都是Aa，所以他父母后来再生了一个自然卷发的孩子的几率是25%。

故答案为：（1）变异。

（2）Aa

（3）23条；1条。

（4）25%

生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答该题的关键。【解析】变异Aa23条1条25%22、表放大镜湿润的体表气管乙鳃【分析】解：（1）草履虫的呼吸需要氧气；草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气；制作