正面扣球技术 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

正面扣球技术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）正面扣球技术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册教材分析本节课《正面扣球技术》选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册。本教材针对高中一年级学生的生理和心理特点，以排球运动中的正面扣球技术为核心内容，旨在培养学生的运动技能、提高学生的身体素质，同时注重团队协作和竞技精神的培养。本节课的教学内容与教材紧密相关，旨在让学生掌握正面扣球的动作要领，提高技术的熟练度和稳定性。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。运动能力方面，学生能够理解并掌握正面扣球技术的动作要领，提高动作的准确性和连贯性。健康行为方面，通过反复练习，学生能够增强上肢、腰腹部的力量与协调性，培养良好的体育锻炼习惯。体育品德方面，学生在练习过程中培养团队合作意识，学会遵守规则，展现积极进取的精神风貌。教学难点与重点1.教学重点：

①正面扣球技术的动作要领，包括起跳、摆臂、扣球等关键动作的掌握。

②排球比赛中的团队协作与战术意识的培养。

2.教学难点：

①扣球时的身体协调性，如何做到手脚并用，使动作连贯、协调。

②在实际比赛中，根据对手的布局和动态，灵活调整扣球的方向和力度。教学资源1.软硬件资源：排球场地、排球、标志物、跳箱、防护垫、运动服、运动鞋。

2.课程平台：校园体育教学管理系统。

3.信息化资源：体育教学视频、运动技术分析软件。

4.教学手段：分组练习、示范教学、竞技比赛、反馈指导。教学过程1.导入（约5分钟）：

激发兴趣：通过播放一段精彩的排球比赛扣球集锦，引发学生对正面扣球技术的兴趣。

回顾旧知：简要回顾上节课学习的排球基本传球技巧，为正面扣球技术的学习打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）：

讲解新知：详细讲解正面扣球技术的动作要领，包括起跳时机、摆臂动作、扣球力度和角度等。

举例说明：通过展示专业运动员的正面扣球动作视频，帮助学生直观理解技术的关键点。

互动探究：将学生分成小组，每组尝试进行正面扣球练习，并讨论如何改进动作。

3.巩固练习（约30分钟）：

学生活动：学生分组进行正面扣球练习，逐步提高技术的熟练度，教师巡回指导。

教师指导：针对学生的练习情况，及时给予个性化指导，纠正动作中的错误。

4.课堂总结（约10分钟）：

5.作业布置（约5分钟）：

布置课后练习任务，要求学生在家中观看排球比赛视频，关注正面扣球技术的运用，并撰写观后感，加深对技术的理解。教学资源拓展1.拓展资源：

（1）排球比赛视频：收集国内外高水平排球比赛的精彩视频，特别是正面扣球技术的应用实例，供学生课后观看学习。

（2）排球技术图解：提供正面扣球技术的动作分解图解，帮助学生更直观地理解动作细节。

（3）排球训练教材：推荐一些专业的排球训练书籍，涵盖正面扣球技术的训练方法、技巧和训练计划。

（4）线上体育课程：利用线上平台，提供排球正面扣球技术的教学课程，供学生自主学习。

（5）体育论坛和社群：引导学生加入排球爱好者的论坛和社群，与其他学习者交流心得，共同进步。

2.拓展建议：

（1）组织课后练习小组：鼓励学生在课后组织练习小组，相互观摩、讨论和改进正面扣球技术。

（2）定期组织比赛：通过定期举办排球比赛，让学生在实际比赛中运用和提升正面扣球技术。

（3）开展家庭体育活动：鼓励学生与家人一起观看排球比赛，分析比赛中的正面扣球技术应用，增进家庭体育活动。

（4）参与社区排球活动：鼓励学生参与社区排球活动，与社区排球爱好者交流学习，拓宽学习视野。

（5）记录训练日志：建议学生记录训练日志，详细记录每次训练的内容、心得体会和进步情况，以便持续跟踪和改进技术。板书设计1.正面扣球技术要领

①起跳时机：判断对手传球后，迅速起跳。

②摆臂动作：起跳同时，摆动双臂，为扣球蓄力。

③扣球力度与角度：利用腰腹力量，手臂甩动，准确扣球。

2.团队协作与战术意识

①位置分配：明确自己在场上的位置和职责。

②沟通配合：与队友保持沟通，提高团队配合度。

③战术运用：根