第22课 抗日战争的胜利（新说课稿）2023-2024学年八年级上册历史（部编版）

第22课抗日战争的胜利（新说课稿）2023-2024学年八年级上册历史（部编版）一、教学内容

《第22课抗日战争的胜利》是2023-2024学年八年级上册历史（部编版）教材中的一课。本节课主要内容包括：

1.抗日战争胜利的原因及意义；

2.抗日战争中的重大战役和英雄事迹；

3.中国人民在抗日战争中的伟大贡献；

4.抗日战争胜利后我国的历史发展。二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史思维、家国情怀和批判性思维。具体包括：

1.培养学生运用历史视角分析抗日战争胜利的原因和意义，提升历史解释能力；

2.激发学生的爱国情怀，深刻理解抗日战争胜利对国家和民族的重要性；

3.培养学生批判性思维，通过对抗日战争中的战役和英雄事迹的探讨，形成对历史的客观评价。三、重点难点及解决办法

重点：

1.抗日战争胜利的原因和意义。

2.抗日战争中的重大战役和英雄事迹。

难点：

1.抗日战争胜利对中国历史进程的影响。

2.对抗日战争中英雄人物的评价和理解。

解决办法：

1.通过多媒体展示抗日战争的历史背景、战役经过和胜利成果，帮助学生直观理解胜利的原因和意义。

2.利用案例分析，让学生深入探讨抗日战争中的重大战役，如平型关大捷、百团大战等，从而理解战役的历史作用。

3.以小组讨论的形式，引导学生分析抗日战争胜利对中国历史进程的影响，培养学生历史思维和分析能力。

4.结合英雄人物的具体事迹，引导学生进行客观评价，培养学生批判性思维和家国情怀。

5.针对难点内容，教师进行适当讲解，并提供相关历史资料，帮助学生更好地理解抗日战争的历史意义。四、教学方法与策略

1.采用讲授法，系统介绍抗日战争胜利的原因、意义和影响，确保学生掌握基础知识。

2.设计课堂讨论活动，引导学生探讨抗日战争中的战役和英雄事迹，促进学生思考与互动。

3.实施案例研究，选取关键战役进行深入分析，帮助学生理解战役背景和战略意义。

4.运用项目导向学习，分组进行抗日战争相关主题研究，培养学生的合作能力和探究精神。

5.使用多媒体教学资源，如历史纪录片、图片和地图，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以抗日战争胜利78周年纪念日为切入点，向学生介绍抗日战争胜利的历史意义，激发学生的兴趣和好奇心。通过提问：“同学们，你们知道抗日战争胜利对中国历史的意义吗？”引导学生思考并导入新课。

2.讲授新知（20分钟）

首先，介绍抗日战争胜利的原因，包括国内外形势、全民族的抗战意志和牺牲精神等。通过多媒体展示抗日战争的历史背景和重大战役，让学生了解战争的发展过程。接着，讲述抗日战争胜利的意义，强调它对中国的历史进程和国家地位的影响。最后，分析抗日战争胜利后我国的历史发展，如国共合作、解放战争等。

具体步骤如下：

-展示抗日战争胜利的时间节点，引导学生关注胜利的背景。

-分析抗日战争胜利的原因，如全民族抗战、国际反法西斯联盟的支持等。

-讲述抗日战争中的重大战役，如平型关大捷、百团大战等，强调战役的重要性和英雄事迹。

-强调抗日战争胜利对中国的历史意义，包括国家独立、民族解放和国际地位的提升。

-分析抗日战争胜利后我国的历史发展，如国共合作、解放战争等。

3.巩固练习（10分钟）

具体步骤如下：

-提问：抗日战争胜利的原因有哪些？

-小组讨论：抗日战争胜利对中国的历史意义是什么？

-教师点评和总结学生的回答，巩固知识点。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，总结抗日战争胜利的原因、意义和历史发展。强调抗日战争胜利对国家和民族的重要性，激发学生的爱国情怀。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：

-根据本节课的内容，写一篇关于抗日战争胜利的短文，要求300字以上，分析胜利的原因和意义。

-收集抗日战争中的英雄事迹，下节课分享给同学们。六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《抗日战争中的重大战役》：详细介绍抗日战争中的几次重要战役，如淞沪会战、台儿庄战役等，让学生更深入地了解战争的进程和战术。

-《抗日战争中的英雄人物》：收集抗日战争期间的英雄人物故事，如杨靖宇、马占山等，展现他们的英勇事迹和爱国精神。

-《抗日战争胜利后的中国》：探讨抗日战争胜利后中国国内的政治、经济和社会变化，以及对中国未来走向的影响。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查阅相关历史资料，了解抗日战争期间的国际环境，如太平洋战争、世界反法西斯同盟的建立等，以更全面的视角理解抗日战争的历史地位。

-学生可以探究抗日战争对中国社会各个阶层的影响，包括农民、工人、知识分子等，分析战争如何改变了他们的生活和命运。

-学生可以研究抗日战争期间的文化和宣传，如抗战歌曲、抗战电影等，了解这些文化作品如何激励人们的抗战意志。

-学生可以自主选择一个感兴趣的抗日战争相关主题，如战争中的科技创新、战时经济政策等，进行深入研究，并撰写研究报告。

-学生可以参与社区或学校组织的历史讲座、研讨会等活动，与专家学者交流，拓宽历史视野。

-学生可以尝试通过访谈家中长辈或社区老人，收集他们对抗日战争的记忆和故事，以此加深对战争历史的感性认识。七、内容逻辑关系

①抗日战争胜利的原因

-重点知识点：国内外形势、全民族的抗战意志、国际反法西斯联盟的支持

-重点词：民族觉醒、团结抗战、国际援助

-重点句：抗日战争的胜利是多方面因素共同作用的结果。

②抗日战争胜利的意义

-重点知识点：国家独立、民族解放、国际地位提升

-重点词：历史转折、民族自尊、国际影响

-重点句：抗日战争胜利标志着中国人民