【全程设计】2021高考生物一轮复习训练：必修2-第7章-第1讲-孟德尔的豌豆杂交试验(一)

一、选择题1．对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传试验来说，不必具备的条件是()A．选用的一对相对性状要有明显的差异B．试验选用的两个亲本确定是纯种C．要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本D．要让两个亲本之间进行有性杂交解析：选C孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的争辩试验中豌豆必需具有一对易于区分的相对性状，同时亲本必需是纯种，具有相对性状的两个纯合亲本必需进行有性杂交，该过程中正反交试验都要做，才能使试验更具有说服力。2．西班牙长耳狗的耳聋是遗传的，且由常染色体上一对等位基因把握。一位西班牙长耳狗育种专家在一窝正常的长耳狗中发觉下列状况：母狗a同公狗c交配所得后代都是正常狗，母狗b同公狗c交配所得后代中有耳聋狗。若该育种专家想淘汰掉耳聋基因，则他应当淘汰哪些狗()A．a和b B．b和cC．a和c D．只有c解析：选B已知a、b、c都是正常狗，结果b与c生出耳聋狗，由此推断耳聋是常染色体上隐性遗传，b与c都是杂合子，含耳聋基因，所以应淘汰b与c。3．Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型推断出性别的是()A．♀yy×♂yy B．♀Yy×♂yyC．♀yy×♂YY D．♀Yy×♂Yy解析：选C依据题干叙述可推知：对于雄性个体YY或Yy均表现为黄色，而yy表现为白色；对于雌性个体来讲，Y_和yy均表现为白色。因此要想依据子代的表现型推断性别，就要使子代的基因型为Y_，假如子代的表现型为黄色则为雄性个体，假如子代的表现型为白色则为雌性个体。4．用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题()①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区分女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例A．自交、杂交、自交 B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交 D．测交、杂交、自交解析：选A鉴定豌豆是否是纯合子的最简捷的方法是自交，若后代不毁灭性状分别，说明该豌豆是纯合子，否则是杂合子。让豌豆进行自交，省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等杂交措施。推断一对相对性状的显、隐性，可以将具有一对相对性状的纯合子进行杂交，F1所表现出来的性状为显性、未毁灭的为隐性，此时不行以进行测交，由于测交是让被测个体与隐性性状的个体杂交，而此时谁显谁隐还未确定。不断提高小麦纯合子比例的方法，是不断让小麦进行自交。5．孟德尔探究遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观看与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，依据假说进行演绎推理，再通过试验证明假说。下列相关叙述中正确的是()A．“F2毁灭3∶1的性状分别比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C．“测交试验”是对推理过程及结果进行的检验D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容解析：选CA、B项所述内容均为试验中存在的事实或试验现象，不属于假说内容。因受科技进展水平的限制，孟德尔所在时期没有发觉染色体结构，因此假说内容不包含遗传因子与同源染色体的位置关系。6．老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。下面有三组交配组合，请推断四个亲本中是纯合子的是()交配组合子代表现型及数目①甲(黄色)×乙(黑色)12(黑)、4(黄)②甲(黄色)×丙(黑色)8(黑)、9(黄)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色A.甲和乙 B．乙和丙C．丙和丁 D．甲和丁解析：选D依据三组杂交组合的子代表现型可知，黑色鼠毁灭的频率高于黄色鼠，且第③组子代全为黑色鼠，说明黑色为显性，黄色为隐性。故甲为隐性纯合子，丁为显性纯合子。7.南瓜的花色由一对等位基因把握。相关杂交试验及结果如右图所示。下列说法中错误的是()A．F1的表现型及其比例可验证基因的分别定律B．由过程③可知白色是显性性状C．F2中黄花与白花的比例是5∶3D．F1与F2中白花个体的基因型相同解析：选D自交后代3∶1和测交后代1∶1的性状分别比均可验证基因的分别定律；F1中白花占1/2，白花是显性性状，所以白花自交F2中白花占1/2×3/4＝3/8，黄花占1/2＋1/2×1/4＝5/8；F1中白花全部为杂合子，F2中白花有显性纯合子和杂合子两种。8．(2021·新课标卷Ⅰ)若用玉米为试验材料验证孟德尔分别定律，下列因素对得出正确试验结论影响最小的是()A．所选试验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因把握D．是否严格遵守试验操作流程和统计分析方法解析：选A杂交的两个个体假如都是纯合子，验证孟德尔分别定律的方法是杂交再测交或杂交再自交，子二代毁灭1∶1或3∶1的性状分别比；假如不都是或者都不是纯合子可以用杂交的方法来验证；显隐性不简洁区分简洁导致统计错误，影响试验结果；所选相对性状必需受一对等位基因的把握，假如受两对或多对等位基因把握，则可能符合自由组合定律；不遵守操作流程和统计方法，试验结果很难精确     。9．(2022·福州质检)苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因把握。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是()A．V形耳尖由X染色体上的显性基因把握B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子C．Ⅲ3中把握非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1D．Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/3解析：选C由Ⅱ1、Ⅱ2都是V形耳尖生出非V形耳尖Ⅲ2可知，把握耳尖性状的V形基因是显性基因，但是Ⅰ代的雌性后代中有非V形的，因此V形耳尖由常染色体上的显性基因把握；由Ⅲ2的表现型可推定Ⅱ1和Ⅱ2均为杂合子，但是Ⅲ1是否是杂合子未知；Ⅲ3中把握非V形耳尖的基因，双亲均供应一个，其母亲的非V形耳尖的基因也可能来自Ⅰ1或Ⅰ2；用A、a表示相关基因，则Ⅲ2与Ⅲ5的基因型分别是aa、Aa，因此生出V形耳尖子代的可能性为1/2。10.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是()A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化解析：选C杂合子Aa连续自交n代后，杂合子所占比例为(1/2)n，纯合子AA和aa所占比例相同为[1－(1/2)n]/2，可知图中a曲线表示纯合子所占比例，b曲线表示显性纯合子或隐性纯合子所占比例，c曲线表示杂合子所占比例。11．一个争辩小组，经大量重复试验，在小鼠毛色遗传的争辩中发觉如下现象：①黑色×黑色→黑色②黄色×黄色→2黄色∶1黑色③黄色×黑色→1黄色∶1黑色推想胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为()A．显性纯合子 B．显性杂合子C．隐性个体 D．不能确定解析：选A由其次组可知，黄色为显性，黑色为隐性，且两亲本均为显性杂合子，所以杂合子和隐性个体均无致死现象，致死基因型为显性纯合子，与其次、三组结果相符。12．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，其相应的基因型如下表所示。下列分析正确的是()性别类型基因型雄性植株aDa＋、aDad两性植株(雌雄同株)a＋a＋、a＋ad雌性植株adadA．该植物的性别分别由不同的性染色体打算B．aDa＋、aDad杂交后能产生雄株和两性植株C．两性植株自交不行能产生雌株D．雄株中不存在纯合子的缘由是该物种缺乏aD的雌配子解析：选D由题表可知，喷瓜性别由3种基因打算，它没有性染色体；aDa＋、aDad不能杂交，由于它们都是雄株；当基因型为a＋ad的两性植株自交，会产生雌株。二、非选择题13．下面为豌豆的一对相对性状遗传试验过程图解，请认真阅读图后回答下列问题：(1)该试验的亲本中，父本是____________，母本是____________。(2)操作①叫________，操作②叫________；为了确保杂交试验成功，①的操作过程中应留意，时间上______，操作过程中________，操作后________。(3)红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为______色。(4)若P为显隐性纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为________，F2代的基因型有__________，且比值为________。解析：在人工杂交时，供应花粉的是父本，接受花粉的是母本。人工杂交前要去雄，去雄要在花粉成熟前进行。若亲本是纯合子，F1自交后代会毁灭性状分别现象。答案：(1)矮茎的花高茎的花(2)去雄授粉要在花粉未成熟之前进行要洁净、全部、彻底要外套罩子(或袋子)(3)红(4)3∶1AA、Aa、aa1∶2∶114．下图为一个家族白化病的遗传系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答：(1)把握白化病的是常染色体上的________基因。(2)若用A、a表示把握相对性状的一对等位基因，则3号、7号和11号个体的基因型依次为________、________、________。(3)6号为纯合体的概率是________，9号为杂合体的概率是________。(4)7号和8号再生一个孩子有病的概率是________。(5)假如6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为____________，若他们所生的第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是____________，正常的概率是______。解析：(1)依据7号×8号→11号，即可推断该病由常染色体上的隐性基因把握。(2)直接依据图中个体的性状，并进行相应的遗传分析即能得出结果，3号、7号和11号个体的基因型分别是Aa、Aa、aa。(3)6号与7号是同卵双生，6号为纯合体的概率为0；9号与8号是异卵双生，是由不同受精卵发育而来的，9号个体为杂合体的概率为2/3。(4)7号基因型为Aa,8号基因型为Aa，因此再生一个有病孩子的概率为1/4。(5)6号基因型是Aa,9号基因型为1/3AA、2/3Aa，因此他们生育有病孩子的概率为2/3×1/4＝1/6，若他们生育的第一个孩子有病，则9号确定为Aa，他们再生一个孩子也有病的概率为1/4，正常的概率为3/4。答案：(1)隐性(2)AaAaaa(3)02/3(4)1/4(5)1/61/43/415．玉米是遗传试验经常用到的材料，在自然条件下既可以自交也可以杂交。请回答下列有关问题。(1)请列举玉米作为遗传试验材料的优点(至少两条)：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。(2)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观看记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即推断玉米果穗全部子粒为纯种。有人认为他的结论不科学，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。写出你的设计思路________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某争辩性学习小组方案以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过试验推断该相对性状的显隐性。①甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观看子一代性状：若子一代发生性状分别，则亲本表现出的性状为________性状；若子一代未发生性状分别，能否直接推断出显、隐性？________________________________________。②乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观看子代性状，请挂念猜想试验结果及得出相应结论。解析：(1)、(2)玉米既可自花传粉，又可异花传粉，同一株玉米果穗上所结玉米子粒的基因型不愿定相同。该同学只选取2粒种子，选取样本太少，不能代表全部子粒的基因型。(3)①甲同学是利用自交方法推断显隐性，即设置相同性状的亲本杂交，若子代发生性状分别，则亲本性状为显性；若子代不毁灭性状分别，则亲本为显性纯合子或隐性纯合子，可再设置杂交试验推断，杂交后代表现出的性状为显性性状。②乙同学利用杂交试验推