5《一着惊海天》【知识精研】八年级上册同步备课

八上第5课

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一册课件包含:课文+写作+名著+专题学习活动++阅读综合实践+课外古诗词+教案，一册约40~42个课件+对应教案。

课件优点:依标扣本，任务驱动，简洁凝练，环节清晰，重点突出，链接课后题，链接课后读读写写，实用精品。

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更多课件+专业课定制+论文代写，可关注公众号：语文小卖部,或加我微信lyy2022zd。学习目标：1.了解这则通讯的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的情感。2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。3.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。第一部分

文学文化常识【作者简介】（链接课下注释①）

蔡年迟、蒲海洋均为《人民海军报》记者。本文是发表在2012年11月25日《人民海军报》上的一篇通讯报道，获得第四届中国人民解放军新闻奖一等奖，第二十三届中国新闻奖三等奖。【写作背景】2012年9月25日上午，辽宁舰经过十次试航，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母舰。在11月23日，辽宁舰成功进行了歼—15舰载机的着舰训练，想着舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力卖出了坚实的一步。这篇通讯记录的就是552号歼-15战斗机着舰的经过，向我们展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。【文体知识】——通讯定义：运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。特点：严格的真实性、报道的客观性、较强的时间性、描写的形象性。种类：按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。【字词检测】（链接课后读读写写）(1)阻拦索安全观察员手持专业工具，yīsībùgǒu_____地对阻拦索做最后一次检查。(2)hàohàn________的大海可以做证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。(3)辽宁舰官兵xiánshú_______地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。(4)发动机的páoxiào_____声越来越大，舰载机越来越近了。【字词检测】（链接课后读读写写）(5)舰载战斗机上舰，中国báishǒuqǐjiā____________，一切从零开始。(6)为了这一着，面对技术封锁，多少人dānjīngjiélǜ_，青丝变白发。(7)中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，juānkè________在共和国的史册上。第二部分

课文解析任务一：了解内容，理清文章结构；任务二：对比阅读，体会通讯特点。任务单任务一：了解内容，理清文章结构。提取新闻的六要素，概括这篇通讯主要内容，划分文章层次。2012年11月23日上午8时渤海某海域歼-15着舰辽宁舰全员舰载战斗机着舰成功着舰何时何地何事何人何故如何这篇通讯用写生的笔法详尽而有具体的勾勒出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。第一部分（1-4）：交代着舰前的场景、准备活动和重

要意义。第二部分（5-20）：具体介绍舰载战斗机着舰的过程。第三部分（21-26）：写着舰成功后的现场。任务二：对比阅读，体会通讯特点。1.从篇幅能看出这是一篇新闻通讯吗？如果是消息，会集中报道什么内容？2.有人认为本文属于新闻特写，但在第23届中国新闻奖的评奖过程中，本文被定位为“报纸通讯”，你的看法呢？3.消息是“报道新近发生的事件”，新闻特写是“描绘新闻事件中的片段”，通讯的主要任务是“记述新闻事件”。既然是记述事就要吸引人，但通讯不同于小说，不能虚构内容。这篇通讯引人入胜，它是怎样做到的？

1.从篇幅能看出这是一篇新闻通讯吗？如果是消息，会集中报道什么内容？通讯报道的是新闻事件的整体和细节，所以篇幅较长。如果是消息，一般只报道航母舰载战斗机首架次成功着舰，不会展开叙述着舰的过程和细节。

2.有人认为本文属于新闻特写，但在第23届中国新闻奖的评奖过程中，本文被定位为“报纸通讯”，你的看法呢？

本文是一篇通讯。首先本文记述的事件有比较明显的开端（战舰航行、等待战斗机)、发展（舰机协调、准备降落）、高潮（战机下降、成功着舰）、结局（人群狂欢、争相合影）；其次本文包含了多个场面、多个瞬间，而新闻特写一般只集中描绘一个场面或瞬间。

3.消息是“报道新近发生的事件”，新闻特写是“描绘新闻事件中的片段”，通讯的主要任务是“记述新闻事件”。既然是记述事就要吸引人，但通讯不同于小说，不能虚构内容。这篇通讯引人入胜，它是怎样做到的？

一是层次感强，对新闻事实的组织安排完整有序、重点突出、主次分明；

按照时间顺序写了着舰前、着舰的过程、着舰成功后的现场。重点详写了着舰的过程，条理清晰。

二是现场感强，通过反复的渲染、蓄势及精彩的细节描写，营造了引人入胜的现场氛围；

例如第18段运用对偶和夸张、比喻的修辞手法，“声如千骑疾，气卷万山来”本段第一句运用对偶、夸张、比喻，生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大声势，具有感染力。

第19段运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼场面。

三是价值感强，几处插入的背景资料，显示了新闻事实的重大意义和报道的价值。

例如第22段引用某大国上将的话描写了发达国家对我国的歧视，暗示我国实现航母舰载机着舰困难重重，衬托此刻的舰载机成功着舰来之不易，表达对所有为此次成功付出努力的人的敬佩和强烈的民族自豪感。新闻体裁消息新闻特写通讯时效性篇幅报道对象表达方式对比消息、特写、通讯的异同点新闻体裁消息新闻特写通讯时效性强较强稍弱篇幅短较长长报道对象新闻事件整体新闻事件的某一片段、瞬间新闻事件整体及细节表达方式以记叙、说明为主以记叙、描写为主综合运用多种表达方式【小结】通讯常和消息配发，或作为消息的后续报道，目的是将消息深入化、形象化、细节化，以满足读者的需求；通讯的主题思想比较明显，而且是用事实和形象感染人、打动人，所以常综合运用记叙、描写、议论和抒情的表达方式；通讯的用语比较细腻、形象，感情色彩较浓。

从以上三点来看，