四年级下册语文生字表组词(打印)

四年级下册语文生字表组词(打印)一、组词练习1.考：考查、考试、考察2.查：查找、查访、查点3.适：适合、适应、适时4.造：制造、创造、造就5.议：议论、商议、议论纷纷6.担：担心、担任、担当7.评：评价、批评、评论8.交：交往、交换、交流9.需：需要、需求、急需10.论：讨论、议论、论文二、组词填空1.在这个考试中，我们需要认真答题，争取取得好成绩。（考）2.他查找资料时非常仔细，不放过任何细节。（查）3.这个方法很适合我们，我们可以尝试一下。（适）4.这家工厂制造的产品质量非常好，深受消费者喜爱。（造）6.他担任这个职务已经好几年了，经验非常丰富。（担）7.这个演员的表演得到了观众的一致好评。（评）8.我们应该多交往，增进彼此的了解。（交）9.我们需要根据实际情况调整需求，不要盲目跟风。（需）10.这篇论文的论点非常明确，论证充分。（论）三、组词造句1.考：这次考试对我来说非常重要，我一定要好好准备。2.查：我查了一下字典，发现这个词的意思是“查找”。3.适：这个方法非常适合我们，我们可以尝试一下。4.造：这家工厂制造的产品质量非常好，深受消费者喜爱。6.担：他担任这个职务已经好几年了，经验非常丰富。7.评：这个演员的表演得到了观众的一致好评。8.交：我们应该多交往，增进彼此的了解。9.需：我们需要根据实际情况调整需求，不要盲目跟风。10.论：这篇论文的论点非常明确，论证充分。四、组词辨析1.考查与考试：考查是对学生或事物进行的一种评估，而考试则是为了检测学生的知识水平。2.查找与查访：查找是寻找某个具体事物或信息，而查访则是对某个问题或事件进行深入调查。3.适合与适应：适合是指某个事物或方法符合某种要求或条件，而适应则是指个体对环境或条件的变化进行相应的调整。4.制造与创造：制造是指通过加工或组装等手段生产出产品，而创造则是通过想象力和创造力创造出新的东西。5.讨论与议论：讨论是指对某个问题或话题进行深入的探讨和交流，而议论则是对某个事物或事件进行评价和评论。四年级下册语文生字表组词(打印)一、组词练习1.考：考查、考试、考察2.查：查找、查访、查点3.适：适合、适应、适时4.造：制造、创造、造就5.议：议论、商议、议论纷纷6.担：担心、担任、担当7.评：评价、批评、评论8.交：交往、交换、交流9.需：需要、需求、急需10.论：讨论、议论、论文二、组词填空1.在这个考试中，我们需要认真答题，争取取得好成绩。（考）2.他查找资料时非常仔细，不放过任何细节。（查）3.这个方法很适合我们，我们可以尝试一下。（适）4.这家工厂制造的产品质量非常好，深受消费者喜爱。（造）6.他担任这个职务已经好几年了，经验非常丰富。（担）7.这个演员的表演得到了观众的一致好评。（评）8.我们应该多交往，增进彼此的了解。（交）9.我们需要根据实际情况调整需求，不要盲目跟风。（需）10.这篇论文的论点非常明确，论证充分。（论）三、组词造句1.考：这次考试对我来说非常重要，我一定要好好准备。2.查：我查了一下字典，发现这个词的意思是“查找”。3.适：这个方法非常适合我们，我们可以尝试一下。4.造：这家工厂制造的产品质量非常好，深受消费者喜爱。6.担：他担任这个职务已经好几年了，经验非常丰富。7.评：这个演员的表演得到了观众的一致好评。8.交：我们应该多交往，增进彼此的了解。9.需：我们需要根据实际情况调整需求，不要盲目跟风。10.论：这篇论文的论点非常明确，论证充分。四、组词辨析1.考查与考试：考查是对学生或事物进行的一种评估，而考试则是为了检测学生的知识水平。2.查找与查访：查找是寻找某个具体事物或信息，而查访则是对某个问题或事件进行深入调查。3.适合与适应：适合是指某个事物或方法符合某种要求或条件，而适应则是指个体对环境或条件的变化进行相应的调整。4.制造与创造：制造是指通过加工或组装等手段生产出产品，而创造则是通过想象力和创造力创造出新的东西。5.讨论与议论：讨论是指对某个问题或话题进行深入的探讨和交流，而议论则是对某个事物或事件进行评价和评论。五、组词拓展1.考：考验、考究、考量2.查：查阅、查获、查勘3.适：适宜、适度、适当4.造：造型、造作、造诣5.议：议定、议案、议会6.担：担保、担子、担保7.评：评分、评述、评审8.交：交涉、交通、交流9.需：需求、需要、需求10.论：论述、论点、论据六、组词游戏他正在制造一个模型飞机。（制造）我