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文档简介
高中家长会材料2003班科任教师及其联系方式科目教师联系方式语文数学英语物理生物化学地理政治历史一、科任教师及其联系方式我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。二、班级管理我们现有学生40人,男生36人,女生4人,38人寄宿,2人走读班委会班长团支书副班长组织委员学习委员宣传委员纪律委员卫生委员体育委员文娱委员电教委员课代表语文数学英语物理生物化学地理政治历史三、获奖情况汇总三好学生:学习标兵:优秀学生干部:优秀共青团员:学习积极分子:卫生积极分子:文娱积极分子:体育积极分子:宣传积极分子:熊琪学雷锋积极分子:王涛进步显著奖:社团积极分子:张皓阳级部之星:宁程班级学习标兵:范宇轩春季素质拓展集训荣获优秀连队长称号:范琪春季素质拓展集训荣获优秀政委称号:杨威春季素质拓展集训荣获优秀旗手称号:宁成春季素质拓展集训荣获优秀个人称号:宋琪春季素质拓展集训荣获学习优胜奖:刘源优秀课代表:熊皓阳宿舍内务优秀个人:宁威宿舍纪律优秀个人:宁睿林義超:英语歌唱比赛二等奖(校级)张家维:数学竞赛三等奖(校级)宁思程:物理竞赛一等奖(校级)、钢铁战士、级部之星钟科:校运会百米赛跑二等奖、校运会跳远三等奖、国防教育知识竞赛三等奖曹天天:校运会百米赛跑一等奖、校运会400接力二等奖、校运会400赛一等奖欧阳资卓:语文古诗词竞赛三等奖、国防教育知识竞赛二等奖、校优秀学生干部刘澍:校运会实心球三等奖、校优秀学生干部黎赐鹏:校运会200米赛跑第六名罗宇然:国防教育知识竞赛二等奖刘宇轩:数学竞赛二等奖(校级)、校优秀学生干部杨子晨:化学方程式竞写大赛三等奖、校运会跳远第四名龙皓阳:国防教育知识竞赛一等奖、生物绘图大赛三等奖潘文昊:校运会400米接力第二名谈成:校运会400米接力第二名周博:数学竞赛一等奖(校级)、国防教育知识竞赛二等奖四、班级学情分2003班学考成绩分析序号姓名化学生物历史地理12341231234123414070718132487247536250647370023256557431386652636449626769035085800567686576474697375768644273737348578461696564648882056285808750708649677360628478063468667828506657655363647265075482648553688246596359657878084671807439527053575860757071094180810354470556167626075668010355762824044764955594761727601143808303272766063655559876384126388800386678546962466778749313326167032327643缺考4441586367631468939404460804859595554796479156491787646758657555555648484016758485803864766765706961865801754756985436986416561527689780184189800486480636868645680677719629384059708665646668688772942044837504966746073665560757574213858676540587647656851687171022628577046748467696369768274852341717573465580566578657673770242357520325080475366604369647225317249693748706170736659756202644777903754805760635962777688276272840406680505166575774798928425876713146643951525949687502927665272284068525162475773580304064657733547251707664728476031405470692040645369565556646403251948504354826365715972958887336188730377684536171526468808334336473743154765871685856647803555918304158845667566263868684366675780396484586362646162659037438179019588456637167658258673830737277395668504764565779690393670580213868547274706163587840697770059768656578161688476842003班语文成绩对照表姓名1序号2序号涨幅3序号涨幅95307836-68038-210610976499421011993145976899228132-108134-21077108251012010868429-238625498259314116440-269922931489510480418429128232-38339813278134-2103159119-48625-698259411149314-310413040-2784291182407836493142288359119168232-131021795989314-511328926-2489206101197738-198822169530842918429010779952968-3106109411-19314-385389411278134-231104110131012-193339217168134-171031596788429-2287368827995101799229591388222678390962891199994159432967259314-711519119-189761387369023138625-289348035-190191611049023-1910312211239023-208822110778132-2595102210610100469413-998251053228625-2296288528089208102179217096892003班数学成绩对照表姓名1序号2序号涨幅3序号涨幅曹4527432074424-43240273463035-1383534251047214442934254442418338621832034383823151539-1649204021-14229-845273032-57362650191837-18840-35118561533234-197564517-11611348616411-10754765114021-102836-154625451784721-4492045173571528424916-147279442933272601413571468866710-2824775-175415615641144623-12383531305442467077461699-3671084376512-948221140-1843271346251538-133833540342236-2511917641288111861047232933-104031244291538-922371472372716727031413130113932-254173229-125318116996610-15617-741322435-343278551668884920-127076213-68321181578416710-633393327122237-1038353823124229-664125914-25715-12003班外语成绩对照表姓名1序号2序号涨幅3序号涨幅47.52743.536-93438-2463037.538-852.5326393645.534243.536-2343844.53534735004093733915260.5134833-2069.522116586423-157119449.523751588312328.5392440-126.540071.43106.55-279.814-9591550.532-176625739.5342939-527.539059155727-127021654.52084.512863.527-1570.98592.239-466.1524-15591569.519-4791544233562944337-843315330175.51614433157274652618428313-1189.58547.52768.52166129-848.52577.5141158.530-1669.57112.1316101.51048265131-5711912714937-38312-5492439.537-135033460.51489.510486.59136.53711123595.93-164994.56392.54296.051108.84-384.3511-7621165.522-117217554215925-455.531-661127515-384.51057068611-5907439.53460.524109151950.522111220101.51155197118161.528-1057.51871.51717217062.51069.519-96823-446.52958.526347.534-82003班物理成绩对照表姓名1序号2序号涨幅3序号涨幅2330182641729-32234298262421-1323302419111630-1132161138-224010283795918533-2233023219838-172527271314440-2734142321-7242102037173071433-327252810151136-264062810-43116-642440313414-111838173081531-123301138-823241435123748476-233152419-44010924281633-539122121362713234685379298150444061633-272126722341730430171357142242918-1226261633-736132036111826-15739-133216271331334-213216271334685164010400103732822232111828-72822281012485517391337215316302026173331523981826-18542244241826-22242153216345112520-1535122321-9476154522518-162819-124281536-8133421640316342324-182822232112027-6◊班级总分前十名➊入学考试:欧阳资卓、刘澍、刘卿源、周博、范启萌、杨子晨、刘宇轩、谢翔、钟科、宁思程➋4月份月考:范启萌、宁思程、欧阳资卓、刘卿源、龙皓阳、童琪、谢翔、周博、张焰滔、钟科➌期中考试:范启萌、钟科、刘宇轩、宁思程、童琪、谢翔、欧阳资卓、刘澍、雷冉琪、杨子晨◊单科成绩第一名语文数学外语物理生物化学地理入学熊姝颖李尚达谢翔宁思程范启萌杨子晨宁思程刘卿源4月欧阳资卓范启萌欧阳资卓范启萌周艺晗杨子晨杨成威杨成威期中张家维童琪欧阳资卓宁思程刘宇轩钟科范启萌(学)刘宇轩(高)刘宇轩(学)雷冉琪(高)五、学习习惯分析课堂专注或积极发言名单语文宋淼洋、周博、杨成威、熊姝颖、雷冉琪、程佳睿、周佳妮数学杨成威、童琪、刘澍、张家维、谢翔、刘卿源、李森、罗宇然、宋淼洋英语宋淼洋、刘澍、谈成、童琪、雷冉琪、杨子晨物理杨成威、谢翔、雷冉琪、钟科、宁思程、范博林、宋淼洋、程佳睿生物刘晓荣、宋淼洋、刘澍、雷冉琪、程佳睿化学程佳睿、林義超、杨成威、周博、周艺晗、刘卿源、刘澍地理杨成威、刘晓嵘政治宋淼洋、刘卿源、宁思程、杨成威历史程佳睿、宋淼洋、刘澍课后作业优秀名单语文熊姝颖、雷冉琪、宋淼洋、周佳妮、程佳睿、罗宇然数学刘宇轩、童琪、范启萌、宁思程、刘澍、谢翔、钟科英语龙皓阳、张家维、杨子晨、雷冉琪物理雷冉琪、周博、宁思程、范思萌生物范启萌、杨成威、童琪、刘澍化学范启萌、黄涛、刘晓嵘、刘宇轩、宁思程、钟科、童琪、杨子晨地理刘宇轩、谈成、童琪、龙皓阳、谢翔、雷冉琪、张家维政治宁思程、杨成威、谢翔、熊姝颖、刘澍、欧阳资卓、程佳睿、宋淼洋历史程佳睿、宁思程、刘澍、高孟粮课堂笔记优秀名单语文熊姝颖、雷冉琪、程佳睿、宋淼洋、杨成威、周佳妮、高孟粮、李雨珊、范启萌、罗宇然、龙皓阳、谢翔、王梓澜、童琪、陈禹煊、刘宇轩、周博、张家维、刘晓嵘、刘卿源、刘澍、张焰滔、黄涛、钟科数学刘宇轩、宋淼洋、周艺晗、刘卿源、高孟粮、杨成威、刘澍、童琪英语黄涛、熊姝颖、李森、宋淼洋、杨子晨、李雨珊、雷冉琪、杨成威、周佳妮、周博、罗宇然、刘澍、龙皓阳、高孟粮、周艺晗物理高孟粮、熊姝颖、宋淼洋、范启萌、刘卿源、钟科、刘澍生物雷冉琪、刘晓嵘、刘澍、高孟粮、宋淼洋、熊姝颖、王梓澜、张焰滔、罗宇然、周艺晗、程佳睿、周博化学刘卿源、刘澍、周博、李雨珊、林義超、钟科、高孟粮、宋淼洋、李森、刘宇轩、杨成威、罗宇然、张焰滔地理谢翔、宋淼洋、刘晓嵘、杨成威、熊姝颖、高孟粮、周佳妮、刘澍、雷冉琪政治熊姝颖、宋淼洋、潘文昊、李雨珊、周佳妮、谢翔、罗宇然、周博、陈禹煊、刘澍、杨子晨、杨成威、龙皓阳、钟科、龙皓阳、王梓澜历史熊姝颖、李雨珊、宋淼洋、杨成威、周佳妮、雷冉琪基础知识过关积极、优秀名单语文宁思程、杨成威、程佳睿、刘宇轩、宋淼洋、熊姝颖、雷冉琪、周佳妮、范启萌、王梓澜、刘澍、罗宇然、欧阳资卓、刘宇杰、张家维、谢沐承、童琪、钟科、张焰滔、高孟粮、杨子晨数学宋淼洋、刘澍、谢翔、宁思程、程佳睿、刘卿源、刘宇轩、张家维、杨成威、范启萌、童琪、王梓澜、李尚达英语宋淼洋、黄涛、熊姝颖、杨子晨、张家维、谢沐承生物(学)熊姝颖、童琪、宋淼洋、张家维、张焰滔、刘澍、程佳睿、宁思程、钟科、欧阳资卓化学(学)宋淼洋、李森、林義超、刘澍、程佳睿、杨成威、周博、周艺晗、刘卿源、宁思程、刘宇轩地理(学)程佳睿、龙皓阳、谢翔、谈成、宋淼洋、罗宇然、刘澍、宁思程、钟科、欧阳资卓、刘卿源、周树胜、张家维、杨成威、高孟粮、童琪、熊姝颖、刘宇杰、王梓澜历史(学)宋淼洋、杨子晨、刘澍、宁思程、钟科、程佳睿、刘卿源、周艺晗、张家维、杨成威、周博、童琪、王梓澜、黄涛2003班常规分数统计表第八周组别姓名星期一星期二星期三星期四星期五星期六个人总分1周JN0.50.5谈C0谢MC-1.5ssj-1.5李S0.50.52宋MY0林YC0罗YR0.50.5张YT-0.5s-0.53刘YJ0杨ZC0李YS0范BL-0.5d-0.54刘S0.50.5龙HY0刘XR-0.2c-0.2c-0.4曹TT05宁SC0钟K0黎CP0欧YZZ06程JR0刘QY0周SS-1s-1周YH07刘YX0.50.5潘WH-1.5dsj-0.5s-2张JW0陈YX-0.5s-0.5s-18杨CW0高ML0.50.5谢X0周B-0.5d-0.59范QM-2.5j-0.5s-3童Q0李N-0.5s-0.5s-1王ZL010黄T-0.5j0.50李SD-1sj-0.5s-0.5s-0.5s-1s-3.5熊SY0.50.5雷RQ0.50.52003班常规分数统计表第九周组别姓名星期一星期二星期三星期四星期五星期六个人总分1周JN0谈C0谢MC-0.5s-0.5李S02宋MY0林YC0罗YR0.50.5张YT03刘YJ0.50.5杨ZC0李YS-0.5s-0.5范BL04刘S0龙HY0刘XR-0.5j-0.2c-0.7曹TT05宁SC0钟K0黎CP-0.5j-0.5欧YZZ06程JR0刘QY0周SS0周YH07刘YX0.50.51潘WH-0.5s-0.5张JW0.50.5陈YX08杨CW0.50.5高ML-0.5s-0.5谢X0周B-0.2c0.50.39范QM0童Q0李N0王ZL010黄T0李SD-0.5s-1s-1.5s-0.5s-3.5熊SY0.50.5雷RQ0.50.52003班常规分数统计表第十二周组别姓名星期一星期二星期三星期四星期五星期六个人总分1周JN谈C-0.5j谢MC-0.5s-1.5s-0.5s李S2宋MY林YC-0.5j罗YR张YT-1s3刘YJ-0.5s杨ZC李YS范BL-0.5j4刘S龙HY-0.5s-0.5s刘XR-0.2c曹TT-0.5s5宁SC钟K黎CP欧YZZ6程JR刘QY周SS-2s-1s周YH7刘YX-0.5s-1s潘WH-1s-0.5j张JW陈YX-0.5s8杨CW高ML-0.5s谢X周B-1s9范QM-1.5s-0.5j童Q李N-0.5s王ZL10黄T-1s-0.5s李SD-2.5s-2s熊SY雷RQ附录:我亲爱的宝贝:愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。做父母的有效期,不该偷懒那十年父母也是有“有效期”的,在孩子最依赖的十年里用心教养,提供依靠,一旦孩子长到青春期,父母再怎么努力,也再无法提供实质性的影响。如果在孩子需要的时候父母忽略了教养,将来孩子再怎么叛逆,父母也只有摇头、叹息的作用了。最近去拜访了朋友,当我们都坐在朋友家的后院吃东西聊天时,他们的大女儿回家了。大女儿今年18岁,已经不住在家里了。她跟着她的同居男友一起走了进来,两个人手上都各拿着一支烟;穿着很新潮,露着小肚子,后面露出腰的部分还有一个刺青。那个男孩子的手腕跟手臂上也有刺青。两个人互相窃窃私语,有说有笑,但对外人都露出很不屑的眼神。让我蛮感慨的,我突然领悟到一件事,那就是其实父母跟食物一样,都是有“有效期限”的。我第一次见到这女孩时,她才8岁,跟我老大现在一样大。10年前我去她家时,她可以在短短时间内,把我送的一瓶清酒上的字和图,都一模一样地画出来。一个中国小女孩,居然可以把“日本清泉清酒”和酒牌上的樱花,三两下就轻松地描绘出来。我好惊讶,自从那次以后,我经常怂恿她的父母带她去拜师学艺。但他们永远都可以找出一大堆不是理由的理由来搪塞我。奇怪的是她的父母一面搪塞我,却又可以一面跟我炫耀她女儿最近又画了什么。突然惊觉10年过得好快,好像才昨天的事情,现在已经是10年后了。我不认为她的父母现在有资格去批评他们的女儿,因为一直以来,她的父母只顾着自己,从没重视过她的教育问题。现在再想教育已经不可能了,理由很简单,那就是因为父母的教育功效已经“过期”了。而且她的父母在“有效期限”内也没努力过。孩子在小的时候,父母对他们来说是万能的,是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子一到了青少年时期,父母的“有效期限”就快到了。该说的,该教的,该做的,都应该早就都做足了,是到了验收的时候了。这验收的是父母的教育方针,也是孩子对外界的应变能力。“过期”后的父母再怎么努力,也比不过10年前来得有效了。我突然很感叹,我告诉我自己,我必须要在黄金时期内帮我的孩子做好面对未来的准备。因为时间真的过得很快,一转眼就过了。我不想将来只有叹气、摇头的份儿。是呀!父母是有有效期限的。小孩儿是老天爷(或上帝)给我们的礼物,当你不珍惜的时候,老天爷(或上帝)就把这份甜蜜的礼物收回了。教育,请别再以爱的名义对孩子让步——钱文忠在“第三界新东方家庭教育高峰论坛”上的演讲
各位尊敬的校长、老师,非常高兴来到本次论坛。本来,我的演讲题目是俞敏洪校长规定的,但是,听了四中校长和郑州外国语学校校长的发言之后,我想临时改改。我打算以一个学生、一个家长、一个老师的身份,来谈一谈我对教育的看法。对于中国当下教育的看法,坦率地说,我只有四个字——“我不相信”。我不相信中国今天的教育。为什么?因为在我看来,今天我们对中国教育所有的看法也许都起源于一种错误,今天我们没有认真思考到底什么是教育。我们在不断让步,为自己找理由,为孩子们开脱。
中国正面临着很多人类历史上从来没有面临过的问题。
比如独生子女,独生子女是自地球上有人类这个物种以来所出现的一个从来没有过的“亚种”,在人类历史上,从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短时间内,有计划地出现在一个国家。请别忘记了,我们所有的教育理念、教育方法、教育手段都是针对有兄弟姐妹的孩子。今天,我们的教育者在拼命反思,但是别忘了,接受教育的对象的主体已经是人类历史上从来没有出现过亚种了。我们没有办法,不知道怎么教育这些孩子。千万不要以为他们和我们是一样的,他们和我们不一样,甚至可能完全不一样。
我们今天讲快乐教育,讲我们的童年很快乐。可是,我们的童年快乐吗?至少我一点都不快乐。回忆一般都是虚幻的、快乐的,“好了伤疤忘了疼”。在座的我们谁不是一路考试拼上来的?我们小时候也有那么多作业,我们小时候还吃不饱饭,有时候还被老师揍两下。
凭什么教育是快乐的?我实在想不通,教育怎么一定是快乐的?教育里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。我们凭什么对注定将要接替我们的子孙让步,我想不明白。
现在,我们对孩子的教育大多是鼓励。那么,惩戒呢?教育可以没有惩戒手段吗?单凭鼓励就可以完成教育了?我也不相信。刚才郑州外国语学校校长说,家长无论在任何情况都下不要看孩子的日记。我不敢苟同。为什么不让看?我从小的日记父母就看,也没把我看傻了。
听说前段时间教育部发了一个文件,内容是“赋予老师批评学生的权利”。老师批评学生的权利要赋予?何况什么时候剥夺过?而且应该是在接近绝望基础上考虑的……
我儿子在华东师大附中,那是我的母校,上海的名校,当然很好。但是社会环境跟我们那个时候不再一样了。所以我想,我赞成对孩子真的要严格。孩子毕竟不是成年人,孩子还必须管教、必须惩戒,必须让他知道教育绝不仅仅是快乐,学习绝不仅仅是快乐。当你意识到学习是快乐的时候,这位学生就很可能将来要成为俞校长了。如果一个人能够在学习中感到快乐,那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学,是为了某种目的去学。
我们要告诉孩子,犯了错误要付出代价。如果在全社会形成家长对孩子让步的氛围,以后的孩子是很可怕的,我们的未来是很可怕的,这样教育出来的孩子是接不住中国未来发展的重担的。中国30年的发展创造了物质财富、社会发展的奇迹,是谁干出来的?……。在中国历史上,无意识造成的真正精英是“老三届”。这一批人在文革前完成了初高中教育,文革前的初中高中教育水平恐怕不比今天一般的本科教育低,这批人由于历史原因被分散到了社会的各个角落。1978年,一切回到了原点。这批人是中国人的精英,是中国历史上从来没有出现过的真正的精英,懂知识、受得了委屈、懂担当。现在,这批人要退休了。而现在,孩子进一步,社会让一步;孩子进一步,老师让一步;孩子进一步,家长让一步。这样的教育怎么行?更何况,现在的教育面临着巨大的冲突,根本就不能按照一般的教育学理论思考。
……
我们现在都说鼓励孩子的自信心,赞扬他,鼓励他有自信,这是对的,但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会,他面临的反差足以把他摧毁。我们应该告诉孩子,这个社会是残酷的,要准备受到很多委屈。
如果校长惩戒确实犯了错的我的孩子,甚至揍他几下,我会感谢老师。我相信,大多数老师是有大爱的。我希望老师一手拿着胡萝卜,一手还得拿着大棒。……。
我现在只希望孩子生理健康、心理健康。孩子考不考国内的大学我无所谓,我只希望他生理健康、心理健康,好好过完这样一辈子。……。
我们小时候,生活很困难、社会不发达、经济也不发达,但是我们的父母还能对我们负责任。我觉得我现在非常羡慕我父母,他们敢骂孩子、揍孩子,但是我们依然爱他们。今天的孩子打不得、骂不得,哪怕是一个眼神,没准明天就能把长辈杀了。
我讲《弟子规》讲到“守孝悌”时,叫我的助手搜索一年以内的“不孝、杀父”的反面例子,然后打印出来,以备我选用作反面例子。不一会儿,助手告诉我:打印纸没有了。我们对孩子没有一些控制、抑制、约束,一味以爱的名义对他们让步,这样的教育是不对的。
……
我们这个社会最后一道防线是教育。我们不要轻易向社会让步,我们也不要轻易向我们的孩子让步,也不要轻易向家长让步。我们这个社会要赋予校长、老师更大的权利、更高的荣誉、更好的待遇,但是也应该赋予他们更大的责任。
这是我的真心话,有不对的地方,请各位校长首先把我当成一个学生,其次把我当成一个家长,最后把我当一个晚辈老师,给予批评教育。我刚才讲的没有一句假话,全是真话。当然,季羡林先生教过我“假话全不说,真话不全说”。莫言:好的家庭教育浓缩为6句话,请记住!第一句:好父母都是学出来的没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断学习提高的结果。我接触过这么多的杰出的父母,没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说:很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本不用管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子谈话了,她还没有意识到问题的存在。全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她为了学画,不仅上了大学,而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了书籍,而且还参观了数不尽的画展,听了数不尽的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间,直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后,她才开始真正学做母亲,并且由于自己的努力,最终帮助孩子战胜残疾,成为被挪威人民赞誉的“中国英雄“。进入21世纪,信息社会对人的素质要求越来越高,任何岗位都要求培训、考核,但似乎只有生养、教育孩子不需要培训,好像自动就会上岗而且永远不会下岗,其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越好。第二句:好孩子都是教出来的我接触过数百位优秀的父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思,就像沈丽萍所做的那样,如果还是由她亲口所说,人们是不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。她的同事朋友们都说:你除了当时飞机掉下来没有办法外,其他的你都做到了极致,你没有耽误这孩子。可是要做到这一点又是多么不容易啊!有些人可能会说,有那么多的父母大字不识一个,不也教育出好孩子吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷,考取了重点中学,却没有钱上,父亲说让孩子去打工,人家上了大学还没有工作呢,更何况你能不能考上大学还不知道。但母亲坚决不同意,将家里唯一的一头驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。照这样来说孩子全靠自己了吧?当面一问才知道,虽然这位母亲连小学都没有毕业,但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢?第三句:好习惯都是养出来的很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上,怪罪到教师身上,怪罪到孩子自己身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯----无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母在地有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会不需要培养,而事实并非如此,父母每时每刻都在教,以至于自己没有意识到自己在教,这就是“潜教育“,比”显教育“威力大得多的本质教育。优秀的孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当务之急的不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子,没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。因此在骂孩子的之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。第四句:好成绩都是帮出来的关于素质教育与应试教育,全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题,需要学校和家长共同适应。应试能力教育与素质教育并不矛盾,没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书,选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子的导师。好成绩当然是学校老师带出来的,但在应试教育竞争如此激烈的今天,这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水。第五句:好沟通都是听出来的对于孩子进入初中、高中的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大,孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。优秀的父母在这方面大都做得很好,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则:第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,就是有的孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。在这三个步骤中,倾听是父母们做最差的。每一个孩子都是伴随着问题成长的,每一个父母也都是伴随着问题成长的,不碰到的问题的孩子是找不到的,不碰到问题的父母也是找不到的,关键是要像那些优秀的父母们那样能够静下心来找到解决问题的办法。第六句:好成就都是化出来的智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸怀,比胸怀重要的是一个人的品德。遗憾的是,现在对品德重视的人不是越来越多,而是越来越少了,以父母们谈品德教育等于不合时宜。至于说到一个人的胸襟和抱负,更是我们父母们不愿听的海外奇谈,因为
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