高一上学期期末家长会发言稿：年级管理

高中家长会材料年级管理——家长会发言稿（期末）王达礼2023.12.29各位家长：大家好！继开学当天与各位家长介绍年级管理规划后，今天与大家第二次见面，内心很激动。根据方校长指示，结合年级管理实际，我今天主要从年级目前已做工作、接下来的目标、措施和需要家长配合三个方面与大家做一个交流。一、目前已做工作（一）教学方面1.目标设定及学习习惯养成。年级及班主任严格落实学校“做有温度的教育，办有故事的班级，育有品质的学生，当有品位的老师”的教育追寻，以“不比起点比努力，不比高度比进步”为教育理念，年级带领班主任制定月考目标、班主任带领任课教师制定月考目标、各任课教师引导孩子们每月制定目标，并从课前、课中、课后紧抓孩子们的学习。具体做法为：我们每节正课、自习课严格组织“课前三分钟”站立诵读，且每节课值日教师都将组织情况通报到年级群，四个半月下来，有效地督促孩子们更快的进入学习状态，一定程度提高了学习效率，同时“课前三分钟”诵读11月29日被麒麟区官方媒体“麒麟云”报道；同时我们要求全体任课教师紧扣新课标、新教材、新高考，以“思维、情境、价值”为导向认真备课，课上重点反复讲、反复练；课后根据学生实际情况分层布置作业，仔细检查批改作业，对于不交作业者，先由学习委员、课代表催交，再由任课教师处理，最后由班主任按班规严肃处理。2.年级组织学习动员大会，先后请教学负责人朱尤锐老师、优秀教师代表陈中应老师做学习方法指导。3.严抓月考，实际进行质量分析，有效进行月考表彰。我们严抓试卷命制、出题、审题、保密、复印、监考、改卷、登分等考试过程，每月考试后都组织质量分析会，逐步提升教学效率。从开学到现在，一共组织了4次月考，表彰学生298人。4.组织中英文书法比赛，表彰获奖学生朱娟叶、雷嘉欣、叶奕汐、杨宜嘉共32人。（二）德育方面1.为认真贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持“每位学生都有优点，每位学生都能成长”的原则，我们推出“十佳之星”评选活动，“十佳之星”每月评选一次，每班每星一人，每学期评选一次“十星学生”，获得“十星”的学生称为“十佳之星”，然后请“十佳之星”学生在国旗下分享自己的励志故事和班级故事，在自己获得自信和幸福感的同时感染、带动周围的同学，让大家发现幸福，创造幸福，共同幸福。目前为止，已经表彰“十佳之星”320人，“十佳之星”学生国旗下讲话并在曲靖市融媒体“曲靖M”上推荐的学生文章共9篇，分别是高一1班王旻妍、高一2班刘思源、高一3班朱锐、高一4班顾汶艳、高一5班海晶瑞、高一6班张陈莲、高一7班李京垚段媛玲、高一10班蒋可欣。2.感恩教育。学生放月假回家，我们布置以“做一件令父母感动/难忘的事”为主题的家庭作业，请各位家长记录下来并发到家长群，年级从每个班中选出优秀者做成简讯，在全年级每个班家长群宣传，通过树立感恩榜样，初步树立了学生的感恩意识。3.通过年级会、班会、班委会时刻引导学生礼节礼貌，目前初见成效。4.全体班主任两操、两寝、值守按时到位，实际督促到学生的学习和生活。5.我们组织各班以目标墙、学习园地、公告栏、荣誉墙为基准，合理布置班级文化，争取让每一面墙都会讲话。6.按照学校政教处要求，各班主任有效统计身体、心理等有特殊情况的学生，设立专人专档，尽力关注学生情况。7.年级根据学校相关管理规定管理学生仪容仪表。8.年级统一制定《班级手机收取情况统计表》，注明学生手机的型号、颜色、电话号码，学生签字确认；每次月假收假及星期天晚上由我们班主任统一收取保管，我们收取时仔细查看手机型号颜色是否一致，手机卡与登记是否一致，手机是否为模型机等情况；收取之后会将收取情况统计表发到家长群由各位家长监督并确认，有问题和各位家长第一时间处理。9.为孩子们的身体健康着想，为有效避免学生私自存钱买泡面、买烟、买手机等耽误学习不良行为，学校不卖方便面，且统一给孩子们包餐，每天不同菜系，待会班级家长会开完，邀请各位家长到学校就餐，还请大家赏光。10.针对中学生欠缺考虑、易冲动等普遍性问题，年级公开教育、定期召开主题班会、班主任日常教育、任课教师时刻教育并行，最大程度避免矛盾和冲突。11.针对个别学生间交往密集行为，我们通过心理健康课、班主任、任课教师正确引导，合理督促男女生交往，需要家长配合处理的，会请各位家长配合。12.其他违纪行为，由班级、年级有效教育，若教育效果不佳，将上报学校按相应规定处理。二、接下来的目标、措施1.继续坚持前期有效措施，以引导学生“勤学、善学、乐学”为基础，积极开展各项活动，接下来将举行演讲比赛、辩论赛、线上家长会等活动。2.我们会带领教师尽力引导学生学习动力，逐步让学生养成学习毅力，渐渐拥有学习能力，最终成为会学习、会思考、会创造的人。3.我们会一如既往地以家长群为联系纽带，在保证教育教学的情况下，多向大家汇报、沟通孩子们的情况。三、需要家长配合方面学校班主任、教师与各位家长目标一致，各位家长爱惜子女，我们同样关心爱护我们的学生，因为我见证了太多学生突发疾病我们班主任连家里的孩子都来不及照顾，第一时间送去就医的；我还见证过孩子们闹情绪不想学习，顶撞任课教师，我们班主任老师苦口婆心教导一下午，直至学生改正缺点的；我更见过个别家长因太过于溺爱孩子，在班主任私下邀请家校协作，以促进孩子改正坏毛病冲动地质问我们班主任，但我们班主任充分理解家长苦心，仍旧用爱心、诚心帮助孩子改正错误的。我个人认为，我们做着其他学校都不一定做到的事情，我们的班主任真正地做到把爱心献给学生，把诚心送给各位家长。如果大家也有同感，请将掌声送给我们的班主任，谢谢！要