一轮巩固卷5(原卷版)-备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)

【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（广东专用）一轮巩固卷5（本卷共15小题，满分100分，考试用时50分钟）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．据《左传》记载：如果宗子身死，“有母弟则立之：无则长立，年钧择贤，义钧则卜”，是春秋中期流行的一种补充的继承办法。这反映出，当时A．制度发展以巩固宗族 B．血缘纽带关系的弱化C．墨家尚贤主张的传播 D．贵族间不断发生内乱2．战国以来，学说门派各异的“士”在西汉逐渐归于儒学一统之下，且与宗族势力结合。至东汉，无论豪强地主，还是贫寒士人，皆以读经入仕为目的，又以政治特权来巩固家族势力。这反映出两汉时期A．儒学正统地位巩固 B．人才选拔制度开放C．王朝统治基础扩大 D．崇教尚学之风盛行3．唐朝时期，中国社会家庭结构发生了较大变化，前期主要以小户家庭为主，后期则出现了大量的联合型家庭，家庭人口数呈现出明显的增长趋势。下列各项与这种变化最相关的是A．儒家伦理的影响 B．科举制度创新 C．赋税制度的变革 D．小农经济瓦解4．唐朝御史台的地位不能与“三省”并立，御史大夫的品秩仅为正三品，但“三省”的丞相为正二品。元朝御史台的御史大夫在法定的官僚品秩中的地位则与中书省平章政事、枢密院知院同等，均为从一品。元朝这一做法的主要意图是A．加强中央集权体制 B．提升君主决策效能C．强化君主专制权威 D．实现君相关系和谐5．《清朝文献通考》中记载乾隆八年规定：“嗣后凡遇外洋货船来闽、粤等省贸易，带米一万石以上者，免其船货税银十分之五。五千石以上者，免十分之三。其米听照市价公平发售，若民间米多，即著官为收买，以补常社等仓”。这反映了清政府A．农耕经济走到了尽头 B．放宽民间海外贸易的限制C．面临巨大的人口压力 D．用经济手段促进贸易平衡6．传统观点认为，近代中国社会生活变迁的主要动力是西方文化的强势侵入；后来有研究者认为其动力来自中国自身的文明转型；还有一种观点认为近代政治制度的变革，思想文化的进步是社会生活习俗变迁的主要动力。据此可知，关于该现象的认识表述正确的是A．后期学者研究比传统观点可信 B．历史的真实依赖于史学争鸣C．同一历史现象会有不同的解释 D．史学研究在于突破传统观点7．20世纪初期，中国各地新式学校音乐课程中教唱的学堂乐歌，在社会上广为流传。乐歌以简谱记谱、选外国曲调填中文歌词，如唱道“近追日本远欧美，世界文明次第开。少年努力咸自爱，时乎时乎不再来”“男女平权天赋就，岂甘居牛后”“今吾国势危耳急，要图强速速速”等。学堂乐歌的流行A．说明流行音乐成为文化主流 B．反映了西学东渐的兴起C．有利于思想启蒙和社会动员 D．体现革命思想深入人心8．1935年底，中共中央制定的《关于目前政治形势与党的任务决议》正式将“苏维埃工农共和国”改为“苏维埃人民共和国”。这一变化体现了A．中国社会性质的转变 B．党实事求是的思想路线C．党的指导思想的转变 D．抗日民族统一战线建立9．1945年毛泽东赴重庆谈判，重庆和川东的广大农民到处传领着“毛主席来了”的喜讯，发出了“农村要实行民主”的怒吼；进步知识分子说，毛主席“全心全意地领导中国走向独立、自由和富强的道路”。这反映了当时A．阶级矛盾有所缓和 B．社会舆论左右政局C．民众渴望国家新生 D．中国革命胜利在望10．1980年，国务院批转的国家计委等部门《关于实行基本建设拨款改贷款的报告》规定，从1981年起，凡具有还款能力的企业都由财政拨款改为银行贷款，简称“拨改贷”。1985年起所有预算内基建投资全部实行拨改贷。“拨改贷”的实施A．扩大了地方权限 B．活跃了市场经济C．明确了经济责任和利益 D．解决了中央与地方的分配关系11．古代雅典法律规定城邦公职人员由选举产生，任职期限均为一年；斯巴达的监察官从全体公民中选举产生，也是一年一任，一般不得连任。这些规定A．利于保障城邦决策正确性 B．影响了国家治理的连续性C．体现了直接民主的局限性 D．保证了公职人员的廉洁性12．马丁路德说“上帝怜悯我们吧！没有人能凭一个礼物就保证了他将获得拯救，就算那是一位主教授予的，因为即使是上帝的恩典也不能给予这种保证，使徒曾经命令说我们将在恐惧颤抖之中获得拯救的；我们也读到‘只有正直的人才可获救’”。其主旨是A．宣扬因信称义 B．反对出售赎罪券C．实行宗教改革 D．否定教会权威13．下图是19世纪晚期到20世纪初世界经济发展趋势图，对该图解读正确的是

A．资本主义世界市场初步形成 B．垄断组织推动了资本主义经济发展C．资本主义经济危机日渐减少 D．世界经济呈现体系化和制度化趋势14．1928~1932年，苏联总计850万农民成了职工，大批政工干部转业到工业部门担负领导工作。同时，苏联政府招聘了6000名外国专家，使工科院校扩招2．5倍，并通过已建成的企业培养了45万名熟练工。这些举措A．加快了苏联国民经济的恢复 B．保障了新经济政策的顺利实施C．促进了苏联经济均衡化发展 D．支撑了苏联工业化的高速推进15．下表为美国较有影响的部分电影。时间电影内容1950年《我们热爱的家园》描述了一个法国小镇被二战摧毁，直到获得美国的援助，生产生活恢复正常1978年《超人》主人公通过超能力拯救世界于危难之中1994年《阿甘正传》描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，在多个领域创造奇迹的励志故事这反映了二战后的美国电影A．是冷战的重要形式 B．凸显个人英雄主义C．强推美国生活方式 D．渗透美国意识形态16．当前，金砖国家对世界经济增长的贡献率达到50%，经济总量占全球经济的比重上升至23%，新兴市场国家和发展中国家的经济总量占世界的比重接近40%，一大批发展中国家持续快速发展，成为近年来对世界格局影响最大的事件之一。这反映了A．经济全球化给发展中国家带来巨额利润B．多方经济力量助推世界格局进一步发展C．金砖国家对世界经济发展做出杰出贡献D．第三世界对多极化格局的形成影响极大二、非选择题：共52分。第17—19题为必考题，每个试题考生都必须作答。第20—22题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共40分。17．阅读材料，完成下列要求。材料一书院是我国古代一种特殊的民间教育组织形式，唐代始有其名，宋代是书院发展的黄金时期，比如宋代有四大书院之称的应天书院、岳麓书院、白鹿洞书院和嵩阳书院。书院的主持人多为名师宿儒，他们既热衷于从事培养人才的教育教学工作，又积极从事学术理论的研究与传播。书院课程内容完全是由执教的山长、主讲教师确定，除以“四书”、“五经”为代表的儒家经典外，部分书院还教授关于农田、治民、水利、算术以及军事等一些实用技能型知识。书院的资金主要来自官府的赐田和赐币以及民间捐输，也有部分来自书院自营收入。随着书院影响力的扩大，政府也加强了对书院的控制，书院的官学化色彩愈加严重，书院走出的学生主要还是参加科举，同治光绪年间，随着科举制度的废除，已经与科举合为体的书院，也一并成为历史。——摘编自刘河燕《宋代书院的课程内容特点分析》等材料二现代大学理念在历史上有三次重大转变：从英国模式到德国模式，再到美国模式。英国模式开启“博雅教育”的先河，始于牛津大学和剑桥大学（两校均创建于中世纪），学生在大学要学习经典文科课程而非“有用”课程，因为大学是学习“做人”的地方。到了19世纪，德国开创了一种新的大学模式——研究型大学模式，与英国模式不同的是，在研究型大学中，教学和研究是结合在一起的。研究是为了创造新知识，不是简单地存储已有知识。早期的美国大学模式完全是按照英国模式建立的。……随着科学技术和经济的发展，美国大学发生了重大变化。19世纪后半期的美国大学具有如下特征：第一，注重科学技术，不再是《耶鲁报告》中强调的经典课程了；第二，注重研究，不再只强调教学；第三，来自政府和私人的大量资金涌入大学。——摘编自钱颖一《大学的改革》（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代书院的特点，并分析宋代书院兴盛的影响。（9分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，对比中国古代书院与近现代西方大学在育人理念上产生不同的原因。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。材料一美国总统权力消长指数示意图（1785年至今）。——摘编自马玉洁《1933年后美国总统权力的扩张分析》材料二第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经议会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”——据岳麓版必修一教材（1）根据材料一，指出20世纪以来美国总统权力消长趋势，并分别分析其原因。（8分）（2）根据材料二，比较英、美政治制度有何不同（4分）19．阅读材料，完成下列要求。材料德国著名历史哲学家斯宾格勒对西方和整个世界的历史进行了认真的反思，他的历史观是建立在自然主义的基础之上。他反对理性，崇尚直觉，人类历史被他看作是一种纯粹自然状态的“生命历程的总和”，像任何有机物一样有自发的生老病死的过程。他认为文化是历史的主因和起源，民族和国家的母体；世界各大文化是独立发生和成长的个体形态，每个文化都贯穿自己独有的，不能更改的精神个性，是封闭的系统，没有相互影响、融合的可能性，即使有相交，也是表面上的，文化的内在精神之间始终有一道难以逾越的鸿沟。他还强调每一文化体系都是等值共时的，并不因存在时间的先后以及个性的不同而有高低不同的价值。——摘编自郭小凌：《西方史学史》评析上述材料中斯宾格勒的观点（任意一点或整体）。（要求：观点明确，史论结合，表达清晰。）（13分）（二）选考题：共12分。请考生从3道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。20、【选修1：历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题材料鸦片战争之后，清政府对民族工商业征收的各种报效、租课、津贴和杂捐不仅繁难苛重，而且缺乏透明和公平，厘金、盐税和关税被时人称为三大“暗税”。19世纪80年代，李鸿章就曾倡议仿行印花税。1909年，日本小林丑三郎所著《比較财政学》中文版面世，与此同时，《中报》《东方杂志》等媒体也刊登了系列介绍税收知识的文章。辛亥革命前夕清政府推行的财政举措，是继清末新政和预备立宪之后又一重大体制改革，旨在根据中央与地方的事权配备相应的财权，以达到现代国家责、权、利相统一的治理目标，因而实行分税制的财政管理体制被提到议事日程上来。清政府推行分税制的改革目标并未实现，却有利于规范和统一税收制度。许多新的税制在筹议、设计、立法甚至推行中纷纷流产，由于统治者尝试改革的出发点与民众期望相去甚远，彼此孤疑，导致方案冲突和搁浅。——据龚汝富、曾耀辉、戴丽华《辛亥革命前后税制改革及其启示》整理（1）根据材料并结合所学知识，概括清末税制改革的特征。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析清末税制改革的失败原因。（6分）【答案】（1）特征：起步晚；具有半殖民地性质（受近代和西方思想影响）；媒体（民间）推动；政府主导；服务于维护清朝统治；力图做到责、权、利相统一（2）原因：清政府没落，改革目的维护封建统治无法适应时代潮流；改革阻力大，未能推行下去；中国是半殖民地半封建社会不利于现代化改革。【分析】（1）特征：根据“辛亥革命前夕清政府推行的财政举措，是继清末新政和预备立宪之后又一重大体制改革”得出起步晚；根据“鸦片战争之后”得出具有半殖民地性质（受近代和西方思想影响）；根据“与此同时，《中报》《东方杂志》等媒体也刊登了系列介绍税收知识的文”得出媒体（民间）推动；根据“清政府推行分税制的改革目标并未实现”得出政府主导；根据“旨在根据中央与地方的事权配备相应的财权，以达到现代国家责、权、利相统一的治理目标”得出服务于维护清朝统治；根据“以达到现代国家责、权、利相统一的治理目标”得出力图做到责、权、利相统一。（2）原因：根据“由于统治者尝试改革的出发点与民众期望相去甚远，彼此孤疑，导致方案冲突和搁浅。”并结合所学可得出主要有清政府没落，改革目的维护封建统治无法适应时代潮流；改革阻力大，未能推行下去；中国是半殖民地半封建社会不利于现代化改革。【点睛】21、【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料．完成下列要求。材料太平洋战争爆发后，日军攻陷马来亚、新加坡、菲律宾和泰国等国，迅造集结部队进攻缅甸。蒋介石随即向英美明确表示，一旦条件允许就将出兵协助英国防卫缅甸。而英国始终不忘防范中国势力深入缅甸，力围对中国军队入插作战尽可能加以限制。1941年12月23日，中英签署（共同防御滇缅路协定）．协定签著后，英国仍未对联合作战问题作认真考虑和充分准备，不同意中国军队进入缅甸布防。1942年2月，中国远征军分批入缅，并在同古、仁安羌等战斗中屡次局部控败准备与兵力均占优势的日军。1944年11月，中国军队在缅甸北部展开局部反攻，重创日军，收复龙陵。年底再战腾冲、芒市，并于次年1月攻破碗町。至此我澳西沧陷之地全部收复。随着这一胜利，中印公路全线打通，大批援华物资运到中国。1945年4月，远征军全部胜利回国。——据张力、陈廷海《中国军队入缅作战与豆国战略的复杂关系》（1）根据材料并结合所学知识，指出中国与英国对于中国军队入缅作战态度的差异，并分析其原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析中国军队入缅作战的影响。（6分）【答案】（1）态度：中国态度积极，英国比较消极。原因：中方：西南地区受到日军威胁，中国对外联系的通道中断。英方：担心中国势力进人缅．甸，削弱英国的影响力，危及到英国的利益。（2）影响：牵制了日军，一定程度减轻了国内抗战的压力；巩固了大后方；保障了中外通道的畅通，有利于中国的持久抗战；提高了中国的国际地位和国际影响力；配合了盟军在东南亚的反法西斯作战，为世界反法西斯战争的胜利作出了突出贡献。【分析】（1）态度：根据材料“蒋介石随即向英美明确表示，一旦条件允许就将出兵协助英国防卫缅甸”“英国仍未对联合作战问题作认真考虑和充分准备，不同意中国军队进入缅甸布防”可归纳出中国态度积极，英国比较消极。原因：中方，结合所学知识可知，西南地区受到日军威胁，中国对外联系的通道中断。英方，根据材料“国始终不忘防范中国势力深入缅句”可知，担心中国势力进人缅甸，削弱英国的