班级活动开展制度

班级活动开展制度班级活动开展制度为了调动班级学生开展活动的积极性，促进学生丰富课余生活，进一步提高学生开展活动的能力，适应社会的能力，让学生开展一些有意义且具有一定规模的活动。促进德、智、体全面发展，特制定本制度。一、建立班级责任制。1）班级活动采用班干责任制。2）班级同学要支持老师和院系的所有活动，要遵守有关活动规则。并应在活动开展初期呈递活动计划书，在每次活动结束后及时递交活动总结。3）班级同学也应配合学院各部门组织的活动，有时也可以开展一些有影响、有意义的活动。并也要做好与学院部门的协调工作。4）班级活动开展应积极、高效、保质、保量，按时完成上级交给的各项任务，不拖委，不拖拉，不敷衍，不推卸责任，能及时向有关人员反馈活动的进展。5）班长应当强化集体意识，大局意识，积极配合院系部门活动的开展。二、班级活动开展制度。1）活动基本原则：本着学校、学院声誉高度负责的原则来开展活动。2）班级所有活动实行班级负责与个人负责制，各项活动与工作均应落实到个人。3）班级每学期制定的活动计划，应按活动计划正常、及时开展活动。4）活动开展前期，班级负责人影向上级递交活动策划书。策划书内容包括：活动的名称、主题、活动的目的、意义、地点、时间、对象、所需活动人员人数、活动开展流程、及活动成功预期效果、可能遇到的突发情况和注意事项，同时申请还应写明各项预算费用和总费用。这些都由班级负责人上报院系老师。5）通过申请后，班级负责人应按时、按策划开展活动。若申请没有通过，负责人应无条件执行决议，但有再次申请、完善的机会。6）凡是申请通过的活动，在活动实施的过程中，班级负责人要不定期的向院系负责人汇报活动进展情况。三、班级活动内容。1）根据班级学生实际情况，协助班主任围绕学院中心工作，参与指导制定班级学期工活动计划；2）通过指导学生开展有关活动，召开座谈会，班团干会等形式，全面掌握学生思想情况，有针对性地协助班主任做好有关学生思想教育工作；3）通过深入学生中，了解学生深层次思想状况，把握学生思想动态，及时反馈学生中存在的突出问题，防止重大事故的发生，协助班主任做好安全稳定和教育工作。电子1002班第二篇：班级活动考勤制度(试行版)1000字《班级活动考勤制度（试行版）》第1章总则第1条目的。1．客观公正评价同学对班级活动的责任感和为班级所做贡献，促使同学积极参与班级活动，加强各班班级组织建设，强化班级集体功能，积极推动优良班风的形成和班级凝聚力的增强。2．为班级评优推先，干部考勤，综测审核等提供决策依据。第2条适用对象。本制度适用于班级所有同学。第3条考勤原则。1．公平、公开原则。即同学活动考勤标准、考勤程序和考勤责任都应当有明确的规定，并向班级所有同学事先公布考勤规则。班级所有同学都要接受考勤，执行相同的考勤标准。2．制度化。将同学活动考勤定制度化，有助于全面了解同学潜能，及时发现班级组织中的活动问题，提出解决方法和措施。4．沟通与反馈。考勤评价结束后，班委应及时与被考勤者进行沟通，将考评结果告知被考勤者。第2章活动考勤内容第4条活动参与情况。主要考勤同学们参与班级各项活动的次数。第5条参与质量。主要考勤同学们参与活动有无迟到、早退甚至不到的情况第3章活动考勤实施第6条适用活动范围。1．适用于各校级、院级以及班级活动。2．适用于全班性活动（如班会、团日活动等）以及班级选派代表性活动（如讲座、校运会选拔等）。第7条活动考勤指标及评价标准。班级活动考勤评分标准注：1、不到扣分分为集体性活动和代表性活动，集体性动为全班应到而未到，代表性活动为已报名而未到；2、表现积极特指参加班级集体班会与联谊类活动中参与表演和包办游戏。第8条考勤实施。1．考勤者由各班班委担任，班长和团支书总体负责考勤工作并保存考勤结果。2．考勤者应熟悉活动考勤制度及流程，熟练使用相关考勤工具，及时与被考勤者沟通，客观公正地完成考评工作。第4章活动考勤结果申诉第9条如果被考勤者认为考勤结果不公正，与考勤者沟通无效，并确有证据的情况下可以启动考勤结果申诉程序。班委在接到同学考勤申诉后的3个工作日内给予解决。第5章考勤结果应用第10条根据同学的考勤结果，各班团支部及班委会有权根据考勤结果对班级评优推先，干部考勤，综测审核等工作的最