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文档简介

第8单元生物的生殖、发育与遗传第二十二章生物的遗传和变异第三节人的性别决定基础过关全练知识点1性染色体和常染色体1.(2021湖南汉寿期中)下列关于性染色体的说法中,不正确的是()A.仅仅存在于生殖细胞中 B.是决定性别的染色体C.男性的一对性染色体是XY D.女性的一对性染色体是XX2.(2022广西昭平一模)如图为经过整理后的正常人细胞内染色体排序图及染色体和DNA的关系示意图,请结合所学知识回答问题: 甲 乙(1)仔细分析图甲可知,该染色体图谱属于人体中(选填“体细胞”或“生殖细胞”)内的染色体图。

(2)仔细分析图甲可知,该染色体排序图表示的是(选填“男”或“女”)性染色体图;其生殖细胞中的染色体组成为。

(3)“3·21”空难事件导致132人全部遇难,工作组为了准确确认遇难者的遗体,采集了他们直系血亲家属的血液样本,提取如图乙中的结构[]进行比对。

知识点2性别决定的方式3.截至2021年底,我国男性人口达72311万人,女性人口达68949万人,男性较女性多3362万人。下列说法错误的是()A.人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的B.含有X染色体的精子与含有Y染色体的卵细胞融合,形成的受精卵(XY)发育成男性C.在自然条件下,生男生女的比例一般为1∶1D.重男轻女是我国人口性别比例失衡的原因之一4.(2022安徽包河期中)同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(白色小球代表X染色体,黑色小球代表Y染色体),如图所示。那么乙桶中应放入()A.20个白色小球或者20个黑色小球 B.20个黑色小球C.20个白色小球 D.黑色、白色各10个5.(2022河南平顶山一模)如图是人的性别决定遗传图解,下列描述正确的是()A.后代A的性别为女,后代B的性别为男B.理论上,后代A和后代B出现的比例为1∶1C.母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体和1对X染色体D.生男还是生女主要取决于母亲,与父亲无关能力提升全练6.(2022内蒙古赤峰中考)如图是某人体细胞内染色体排序图,下列分析正确的是()A.此人为女性B.此人体细胞内有23对基因C.此人细胞内染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成D.此人体内所有细胞中染色体的形态和数目相同7.(2022广东中考)人类的性别是由性染色体决定的,下列叙述错误的是()A.卵细胞内含有Y染色体 B.X染色体上有DNA和蛋白质C.生男生女的机会是均等的 D.精子中含有23条染色体8.(2022江苏大丰期中)在全面开放三孩的政策下,一对夫妻已经生了两个女儿,准备响应国家政策,生育第三胎,那么第三胎依然是女儿的可能性是()A.100% B.66.7% C.50% D.09.(2022山西太原期中)我国二孩、三孩政策陆续出台后,不少家庭添了“二宝”“三宝”,其中有的儿女双全,也有全是男孩、全是女孩的情况。但在一个较大的群体里,如一个市、一个省或全国,在没有人为干预的情况下,男女比例接近1∶1,也就是说,生男生女的机会是均等的。这是真的吗?为什么会这样呢?让我们来探究一下吧。Ⅰ.为什么生男生女机会均等?如图甲为经过整理后的男、女体细胞中染色体排序图,图乙为小梅家的性别遗传图解。 甲 乙(1)图甲中,能够表示小梅爸爸体细胞中染色体组成的是图,判断的依据是。

(2)如图乙,爸爸的睾丸产生了数量相等的两种精子,碰巧爸爸含有(填性染色体)的精子与妈妈的卵细胞结合,形成了含(填性染色体)的受精卵,这样小梅就幸运地诞生了。如果小梅父母再生一个孩子,是小妹妹或小弟弟的概率均为。

Ⅱ.生男生女机会真的均等吗?小梅班里的同学用棋子模拟生殖细胞来探究生男生女机会均等的问题:全班同学分成8组,每组两袋棋子,甲袋中装有白色棋子100枚,乙袋中装有白色、黑色棋子各50枚。每次从甲、乙两袋中分别随机取出1枚棋子进行组合,并记录组合情况。每个小组组合20次,实验结果如下表:组合1组2组3组4组5组6组7组8组黑白11817910765白白91231110131415(3)乙袋中棋子模拟的生殖细胞是,其中黑色棋子代表的性染色体是。“黑白”组合将发育成孩,“白白”组合将发育成孩。(后两空填“男”或“女”)

(4)每完成一次组合后,需要将取出的棋子放回原袋内,目的是。

(5)第3组的数据比较极端,是否应该删掉?。

(6)综合全班同学得出的数据,共组合160次,其中“黑白”组合73次,“白白”组合87次,看起来似乎“生男”和“生女”的机会并不均等,你认为原因是,你建议同学们。

素养探究全练10.(2021安徽芜湖期中)模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法:在一纸盒中装入20颗白围棋子,在另一纸盒中装入10颗白围棋子和10颗黑围棋子,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,全班共有10个小组,每小组操作10次,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:分组模拟实验结果统计记录表组合1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组白白2635496575黑白8475614535(1)如图是某人体细胞内一对性染色体组成,该人的性别是,含有a染色体的生殖细胞在模拟实验中应该用色围棋子表示,a染色体上的遗传物质能通过传递给后代。

(2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该(填“保留”或“舍弃”)。

(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是()A.选用透明塑料盒 B.记录完后将围棋子放回原纸盒并摇匀C.取围棋子时盲摸 D.在一纸盒中放入数目相等的黑白围棋子(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验得出的结论是。(5)为使实验结果更可靠,应如何处理各小组获得的实验数据?。

第8单元生物的生殖、发育与遗传第二十二章生物的遗传和变异第三节人的性别决定答案全解全析基础过关全练1.A在正常人的体细胞中,都含有22对常染色体和一对性染色体。男性体细胞中的性染色体组成为XY,女性体细胞中的性染色体组成为XX。2.答案(1)体细胞(2)女22条常染色体+X性染色体(3)①DNA解析(1)人的体细胞内的染色体是成对存在的。分析图甲可知,该染色体图谱中有23对染色体,属于人体中体细胞内的染色体图。(2)图甲的第23对性染色体组成是XX,为女性性染色体组成,其生殖细胞中的染色体组成为22条常染色体+X性染色体。(3)DNA是主要的遗传物质,由亲代遗传给子代,可以通过比对DNA推断两个人之间的亲缘关系。3.B含有Y染色体的精子与含有X染色体的卵细胞融合,形成的受精卵(XY)发育成男性。4.C男性产生的精子有两种类型,即含X染色体和含Y染色体的精子,女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。根据试题描述可知,白色小球代表X染色体,黑色小球代表Y染色体,因此乙桶中应放入20个白色小球,表示含X染色体的卵细胞。5.B后代A的性染色体组成为XY,性别为男;后代B的性染色体组成为XX,性别为女,A错误。母亲体细胞中染色体组成为22对常染色体和1对X染色体,C错误。生男还是生女取决于哪种精子与卵细胞结合,因此生男还是生女主要取决于父亲。能力提升全练6.C图中的第23对染色体一条大、一条小,为XY染色体,因此此人为男性,A错误;此人体细胞中有23对染色体,DNA分子是46个,但一个DNA分子上有许多个基因,B错误;染色体主要是由DNA和蛋白质组成的,C正确;一般情况下,人的体细胞中染色体是成对存在的,但人的生殖细胞中染色体数目减少一半,D错误。7.A女性体细胞内性染色体组成为XX,只能产生一种含X染色体的卵细胞。8.C前两胎的性别不会影响第三胎的性别,因此第三胎是女儿的可能性依然是50%。9.答案(1)AA的第23对性染色体组成是XY(2)XXX50%(3)精子Y染色体男女(4)使实验结果更准确(5)否(6)实验次数少、样本少,误差大进行重复实验解析(1)男性体细胞中的性染色体组成是XY,女性体细胞中的性染色体组成是XX。图A中第23对性染色体组成是XY,为男性,因此可表示小梅爸爸体细胞中染色体的组成。(2)男性产生两种精子:含X染色体的精子和含Y染色体的精子;女性产生一种含X染色体的卵细胞。含X染色体的精子和含X染色体的卵细胞结合形成的受精卵(XX)发育成女性;含Y染色体的精子和含X染色体的卵细胞结合形成的受精卵(XY)发育成男性。小梅是女孩,体细胞中性染色体组成为XX。小梅父母再生一个孩子,生女孩、男孩的可能性均为50%。(3)乙袋中有两种棋子,黑色的棋子代表含Y染色体的精子,白色棋子代表含X染色体的精子。如果抓出“白白”,则表示性染色体组成为XX,为女性;如果抓出“黑白”,则表示性染色体组成是XY,为男性。(4)每完成1次组合后,需要将取出的棋子再放回袋子,目的是使实验结果更准确。(5)随机取得的数据都是合理的,不能删除,因此题表中第3组的数据应该保留。(6)生男生女是随机的,机会是均等的,实验次数少的情况下,易产生较大误差,因此不能根据几次实验结果就妄下结论。建议同学们进行重复实验,使实验结果更准确。素养探究全练10.答案(1)男性白生殖细胞(2)保留(3)A(4)生男生女是随机的,且机会均等(5)取平均值解析(1)从题图中可知,该人体细胞中性染色体组成是XY,是男性。

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