【八年级下册生物北师大版】默写-第22章 物种的多样性

第22章物种的多样性第1节生物的分类

1.生物学家把现存生物进行分类，分类单位依次是__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________7个等级，__________是生物分类的基本单位。

2.在生物的7级分类单位中，最大的等级是__________，最小的等级是__________。

3.双名法是于1753年，瑞典科学家__________创立的。

4.普遍采用的五界系统把生物分为：动物界、__________界、__________界、__________界和原核生物界。第2节原生生物的主要类群

1.原生生物约有11万种，多数是____生物，少数是__________生物，细胞中有真正的____。

原生动物身体由__________个细胞构成，细胞能完成全部的生理功能。

2.藻类植物结构简单，是无____________等器官的分化，其个体像根的部分叫做_________；细胞里有__________，能进行光合作用。

3.藻类植物通过光合作用为其他水生生物提供______；是大气中_____的重要来源；

海带、紫菜等可_____；

是工业、医药上提取____的重要原料；

可作为水域是否被污染的____植物(赤潮现象)。

第3节植物的主要类群1.根据植物形态、结构、生理和生活习惯的不同，将它们分为不同的类群，包括___________、___________和___________等2.苔藓植物没有真正的根，它的假根没有吸收______和______的功能，只起着____________的作用，茎弱小，没有____________，叶片____，小而薄，除进行__________外，还能吸收水和无机盐。3.有_____、_____、_____等器官，有______组织和______组织，靠______繁殖。4.种子植物是植物界_______的类群。所有的种子植物都有两个基本特征:体内有维管组织——_______部和_______部；能产生_______并用_______繁殖。（1）裸子植物的种子_______着,其外层没有_______包被；我国的_______、_______和秃杉等裸子植物是世界上的珍稀树种。（2）被子植物是植物界中等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最为密切的植物类群。被子植物可以分为____________和_____________。第4节动物的主要类群1.地球上现存的动物可分为两大类：一类是________动物，另一类是________动物，它们的区别是身体里有无_____________。2.无脊椎动物可分为______动物、______动物、______动物、______动物、______动物、______动物、______动物等类群3.脊椎动物可分为五类，分别是______、______、______、______和______等。(1)鱼类终生生活在___中，身体一般为______型，用_____游泳，用_____呼吸。(2)两栖动物的幼体大多数生活在____中，用____呼吸，多数成体___________生活，用___呼吸，_________辅助呼吸，体_________受精。(3)所有爬行动物体表都是____温动物，体_____受精。(4)鸟类是_____温动物，身体被有______，前肢变为翼，适应飞行生活，体_____受精。(5)哺乳动物是脊椎动物中最______的一个类群，是____温动物，体_____受精，_____生、哺乳。疑难解读疑难点1:以犬为例，生物分类的方式是怎样的？生物分类是以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，根据这一原则，生物学家将地球上现存的生物依次分为：界、门、纲、目、科、属、种。其中，种是生物分类的基本单位。把各个分类等级按其高低和从属关系顺序地排列起来，就构成了生物分类的阶层系统。在犬的生物分类图中可以看到：分类单位越高，所包含的生物种类越多，生物与犬的共同点越少，亲缘关系越疏远。分类单位越低，所包含的生物种类越少，生物与犬的共同点越多，亲缘关系越近。疑难2:根据原生生物（原生动物、藻类）的特点，思考它们与人类的关系是怎样的？原生动物整个身体由一个细胞构成，这个细胞从周围环境中摄取食物并完成全部的生理功能。原生动物是能够摄取食物的原生生物。原生动物一方面可以作为生物学的实验材料，供人类研究，也可以吸取水中的有机物，净化水质；另一方面，部分原生生物是传染病病原体，会使人患病，过度繁殖会引发赤潮。藻类都没有根、茎、叶等器官的分化，藻类细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素，能进行光合作用，是能进行光合作用的原生生物。藻类为医学、工业发展提供原料、为人类和水生生物提供食物和氧气、也是检测水质的指示生物，但过度繁殖会造成赤潮现象。疑难3:由植物的进化过程可以看出其是怎样适应环境的？古生代早期，浅海扩大，气候温和，这时出现高等藻类类群，生活在水中；古生代中期，陆地增多，局部气候干燥，生物开始由水中向陆地发展，首次出现陆生的蕨类植物；后来地球逐渐干燥起来，从中生代起种子植物取代蕨类植物，成为主要的陆地植物。这是因为种子植物依靠种子繁殖，种皮使幼胚得到严密保护而经得住干旱的考验。种子中有充足养分，可保证幼胚萌发之所需。此外，种子的风媒和虫媒等传粉方式适于在干燥环境中完成受精作用，结构简单的配子体存在于孢子体的保护。总之，生物的进化总是与环境相适应的。疑难4:动物的进化过程是怎样体现“物竞天择，适者生存”的？早期的地球以海洋为主，最早的原生动物出现在海洋。古生代早期，浅海增多，生物多为无脊椎动物；古生代中期，陆地增多，海洋面积减小，迫使部分海洋中的动物到陆地生活，成为水陆两栖动物（不能完全离开水）和有翅的昆虫；到了中