【八年级下册生物北师大版】背诵-第22章 物种的多样性

第22章物种的多样性第1节生物的分类

1.生物学家把现存生物进行分类，分类单位依次是界、门、纲、目、科、属、种7个等级，种是生物分类的基本单位。

2.在生物的7级分类单位中，最大的等级是界，最小的等级是种。3.双名法是于1753年，瑞典科学家林奈创立的。

4.普遍采用的五界系统把生物分为：动物界、植物界、真菌界、原生生物界和原核生物界。

第2节原生生物的主要类群1.原生生物约有11万种，多数是单细胞生物，少数是多细胞生物，细胞中有真正的细胞核。

原生动物身体由一个细胞构成，细胞能完成全部的生理功能。

2.藻类植物结构简单，是无根、茎、叶等器官的分化，其个体像根的部分叫做根状物；细胞里有叶绿素和类胡萝卜素，能进行光合作用。

3.藻类植物通过光合作用为其他水生生物提供食物和氧气；是大气中氧的重要来源；海带、紫菜等可食用；是工业、医药上提取碘的重要原料；

可作为水域是否被污染的指示植物(赤潮现象)。第3节植物的主要类群1.根据植物形态、结构、生理和生活习惯的不同，将它们分为不同的类群，包括苔藓植物、蕨类植物和种子植物等2.苔藓植物没有真正的根，它的假根没有吸收水和无机盐的功能，只起着固定植物体的作用，茎弱小，没有输导组织，叶片绿色，小而薄，除进行光合作用外，还能吸收水和无机盐。3.蕨类植物有根、茎、叶等器官，有输导组织和机械组织，靠孢子繁殖。4.种子植物是植物界最高等的类群。所有的种子植物都有两个基本特征:体内有维管组织——木质部和韧皮部；能产生种子并用种子繁殖。(1)裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被；我国的银杉、水杉和秃杉等裸子植物是世界上的珍稀树种。(2)被子植物是植物界中等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最为密切的植物类群。

被子植物可以分为单子叶植物和双子叶植物。第4节动物的主要类群1.地球上现存的动物可分为两大类：一类是无脊椎动物，另一类是脊椎动物。它们的区别是身体里有无脊椎骨。2.无脊椎动物可分为腔肠动物、扁形动物、线虫动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物等类群3.脊椎动物可分为五类，分别是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳等。(1)鱼类终生生活在水中，身体一般为流线型，用鳍游泳，用鳃呼吸。(2)两栖动物的幼体大多数生活在水中，用鳃呼吸，多数成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体外受精。(3)所有爬行动物体表都是变温动物，体内受精。(4)鸟类是恒温动物，身体被有羽毛，前肢变为翼，适应飞行生活，体内受精。(5)哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群，是恒温动物，体内受精，胎生、哺乳。疑难解读疑难点1:以犬为例，生物分类的方式是怎样的？生物分类是以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，根据这一原则，生物学家将地球上现存的生物依次分为：界、门、纲、目、科、属、种。其中，种是生物分类的基本单位。把各个分类等级按其高低和从属关系顺序地排列起来，就构成了生物分类的阶层系统。在犬的生物分类图中可以看到：分类单位越高，所包含的生物种类越多，生物与犬的共同点越少，亲缘关系越疏远。分类单位越低，所包含的生物种类越少，生物与犬的共同点越多，亲缘关系越近。疑难2:根据原生生物（原生动物、藻类）的特点，思考它们与人类的关系是怎样的？原生动物整个身体由一个细胞构成，这个细胞从周围环境中摄取食物并完成全部的生理功能。原生动物是能够摄取食物的原生生物。原生动物一方面可以作为生物学的实验材料，供人类研究，也可以吸取水中的有机物，净化水质；另一方面，部分原生生物是传染病病原体，会使人患病，过度繁殖会引发赤潮。藻类都没有根、茎、叶等器官的分化，藻类细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素，能进行光合作用。藻类是能进行光合作用的原生生物。藻类为医学、工业发展提供原料、为人类和水生生物提供食物和氧气、也是检测水质的指示生物，但过度繁殖会造成赤潮现象。疑难3:由植物的进化过程可以看出其是怎样适应环境的？古生代早期，浅海扩大，气候温和，这时出现高等藻类类群，生活在水中；古生代中期，陆地增多，局部气候干燥，生物开始由水中向陆地发展，首次出现陆生的蕨类植物；后来地球逐渐干燥起来，从中生代起种子植物取代蕨类植物，成为主要的陆地植物。这是因为种子植物依靠种子繁殖，种皮使幼胚得到严密保护而经得住干旱的考验。种子中有充足养分，可保证幼胚萌发之所需。此外，种子的风媒和虫媒等传粉方式适于在干燥环境中完成受精作用，结构简单的配子体存在于孢子体的保护。总之，生物的进化总是与环境相适应的。疑难4:动物的进化过程是怎样体现“物竞天择，适者生存”的？早期的地球以海洋为主，最早的原生动物出现在海洋。古生代早期，浅海增多，生物多为无脊椎动物；古生代中期，陆地增多，海洋面积减小，迫使部分海洋中的动物到陆地生活，成为水陆两栖动物（不能完全离开水）和有翅的昆虫；到了中生代以后，地壳平静、气候逐渐干燥，动物开始努