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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版七年级生物下册月考试卷269考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、人的眼睛是单眼皮还是双眼皮是由特定遗传物质决定的;这个遗传物质是()

A.细胞核。

B.染色体。

C.蛋白质。

D.DNA

2、用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点,这个污点不可能存在于()A.目镜上B.物镜上C.载玻片上D.反光镜上3、春季植树时,移栽的树苗常要剪去一些枝叶,这主要是为了减少植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用4、如图为模拟膈肌运动的示意图.则下列相关叙述中;正确的是()

A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩5、下列器官中不属于呼吸道的是()A.肺B.咽C.气管D.喉6、一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是()A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊7、用鼻呼吸比用口呼吸好;这是因为()

A.鼻腔前部生有鼻毛。

B.鼻黏膜能分泌黏液。

C.鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管。

D.前三项都对。

8、爱护环境,保护地球.下列做法与这一理念相符的是()A.使用一次性筷子B.燃放烟花爆竹C.使用环保购物袋D.购买精包装商品评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系,这些生物构成了一条食物链,下列说法正确的()A.构成的食物链:丙→丁→甲→乙B.体内有毒物质含量最少的是乙C.丙的结构层次比丁少了系统D.若乙的数量增加,则甲的数量也增多10、青春是人生的花样年华,青春期发育的特点是()A.身高不再增长B.性器官迅速发育C.体重不再增加D.神经系统的调节功能不再增强11、在下列血管中,流着动脉血的是()A.肺动脉B.肺静脉C.主动脉D.上、下腔静脉12、下列对动脉血管的叙述中,正确的是()A.将血液从心脏输送到全身各部分的血管B.管壁厚,弹性大、血流快C.管内血流速度慢于相应的静脉D.管腔内径大于相应的静脉13、观察水中的小生物时,不能作为判断非生物还是生物的依据是()A.是否为绿色B.是否能运动C.是否有细胞结构D.是否需要营养14、下面是细胞结构模式图;相关叙述正确的是()

A.乙可表示人的口腔上皮细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥⑦C.光合作用的场所是③D.控制物质进出细胞的结构是⑤评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、据《衢州晚报》报道;我市常山县引进并试种了名为“竹稻”的粮食新品种.竹稻是青皮竹与水稻杂交所得,它们的生殖细胞进行染色体配对,形成受精卵,从而发育成竹稻种子.请回答:

(1)青皮竹与水稻杂交得到竹稻,这种生殖方式属于____生殖(选填“有性”或“无性”).

(2)若某竹稻田中部分生物的食物关系如图所示.从生态系统的成分来看,竹稻属于____.写出其中最短的食物链____.16、人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:个体。17、给危重病人吸氧,目的之一是为了氧化有机物释放能量,用来抵抗疾病.____.(判断对错)18、为了探究“种子萌发的外界条件”;小明同学用黄豆种子进行了对照实验,实验结果如下表.请根据表格内容,分析并回答问题.

。瓶号处理方法种子萌发情况11粒种子装在碗里,不给水,置于温暖处未萌发21粒种子装在碗里,给适量水,置于温暖处萌发31粒种子装在碗里,给适量水,置于冰箱里未萌发41粒种子装在碗里,给过量水,置于温暖处(1)1号瓶和2号瓶所形成的对照实验,变量是____.

(2)1号瓶种子不萌发,是因为____;3号瓶种子不萌发,是因为____.

(3)根据所学知识,请推测:4号瓶种子是否会萌发?____.

(4)请指出小明在实验中犯的一处错误;并提出纠错办法.

小明的错误是:____.

纠错办法是:____.19、【题文】瓜田里熏烟可以促进雌花的形成,这是因为烟中含有乙烯的缘故。20、人体最大的消化腺是____;胰液是由____分泌的,肠液是由____分泌的.评卷人得分四、判断题(共1题,共9分)21、生态系统中各种生物之间的关系是相互竞争、你死我活的关系.______.(判断对错)评卷人得分五、简答题(共3题,共6分)22、如图为模拟隔肌的运动示意图;据图回答:

(1)图______表示吸气状态;图______表示呼气状态。

(2)图B状态中;膈肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。

(3)模型中的气球相当于人体呼吸系统中______。23、如图是人体消化;呼吸、循环过程示意图;请据图回答:

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;这个过程叫做______,完成c过程的主要器官是______,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是______.

(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过______实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过______实现的,当血液流经组织细胞处毛细血管网后其成分的变化是______.24、酒驾严重威胁人的生命安全;查处酒驾已成为各地交警的一项日常工作。

(1)交警要求司机对着酒精测试仪吹气;此时司机的肋间肌处于______状态,此时的肺内压______大气压。

(2)与吸入的气体相比;人呼出的氧气含量减少;二氧化碳含量增加,其根本原因是______。

(3)测量结果显示该司机为醉驾,需进一步做抽血检查,抽血取样的血管是______,取血时要把针刺部位的______用胶皮管捆扎起来。评卷人得分六、其他(共4题,共12分)25、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中;他将10只鼠妇放入此装置的中间位置,静止2分钟后,每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目,共统计了10次,结果记录如下表。(时间:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。

(2)下面是一组同学的实验记录:

。环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通过分析上述数据;你得到了结论是________________________________。

(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。

(4)这个小组在实验过程中;所控制的实验变量是______________________。

(5)实验中;为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。

(6)实验结束后,你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。26、【题文】如图所示;曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答:

(1)请写出光合作用的方程式:____;

(2)曲线ab段表明____。

(3)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在____℃左右。

(4)当温度在35℃时,该叶片内积累的有机物的质量是____毫克。

(5)若要提高温室栽培蔬菜的产量;你认为晚上可以采取哪些措施?

____27、【题文】分析实验:(共8分)

(1)以上实验是观察____对____的消化作用。

(2)经过上述实验过程,D组2号试管中浆糊颜色____,原因是____

____;1号试管中浆糊颜色____,原因是____

____。

(3)如果将C组烧杯中的水换为5℃,再重复D组实验,这两个试管中浆糊的颜色____,原因是____。28、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图;回答下列问题:

(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序____。

(2)图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中,遮光部分是____组(填“对照”或“实验”)。

(4)图④中滴加的液体为____,一段时间后,叶片中见光部分呈现蓝色,说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】

遗传物质存在于细胞核里;染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息;能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.基因一个是有特定遗传信息的DNA片段,一个DNA上有多个基因,生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的最小单位.因此人的各种性状,如双眼皮和单眼皮,是由DNA上的基因控制的.

故选D

【解析】【答案】此题考查的知识点是性状是受基因控制的.解答时可以从基因的概念;基因控制生物的性状方面来切入.

2、D【分析】解:显微镜视野中污点的位置只有三种可能;目镜;物镜或玻片标本,而反光镜上的污点只能改变视野亮度,不能出现在视野中.因此“用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点”,这个污点不可能存在于反光镜上.

故选:D

(1)显微镜视野中污点的位置只有三种可能;目镜;物镜或玻片标本.

(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜;不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.

解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本.【解析】D3、D【分析】试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;可见叶片是蒸腾作用的主要部位,移栽植物的幼根和根毛会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率,同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。

考点:蒸腾作用的意义。

点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是掌握进行蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片,减少叶片能降低蒸腾作用。【解析】D4、C【分析】解:图中甲膈肌舒张;膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图中乙膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气.可见C正确.

故选C

吸气过程:吸气时;膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.

解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态.【解析】C5、A【分析】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,还能对进入人体的空气做一定的处理;

肺由许多肺泡构成;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,故肺不属于呼吸道。

故选:A。

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,肺是呼吸系统的主要器官,据此解答。

关键点:肺是呼吸系统的主要器官,肺是气体交换的主要场所。【解析】A6、D【分析】试题分析:桃花是虫媒花,雌蕊经异花传粉受精后,子房可发育成果实,然而花萼、花冠只是起保护作用或吸引昆虫(花冠开放后)作用,与果实和种子的形成没有直接关系,即使被虫吃掉,只要雌蕊能完成传粉与受精就不会影响其结果,如果被虫吃掉雄蕊,该桃花依然可以接收其他花的花粉,后结出果实,被虫吃掉雌蕊(也就去掉了子房)的,故无法发育成果实。考点:本题考查开花和结果的过程,桃花是两性花,雌蕊经异花传粉、受精后,子房可发育成果实。【解析】【答案】D7、D【分析】

呼吸道与呼吸相适应的特点是:一;鼻腔内有鼻毛;可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、呼吸道中都有软骨做支架,保证了空气的畅通,此外其内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用.

故选:D.

【解析】【答案】此题考查呼吸道的组成和功能.

8、C【分析】【解答】A;使用一次性筷子;需要大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,不利于保护环境.故A错误.

B;燃放烟花爆竹;会污染空气,污染环境,故B错误.

C;使用环保购物袋;减少了资源的浪费,有利于保护环境,故C正确.

D;购买精包装商品会浪费木材;不利于保护环境,故D错误.

故选:C.

【分析】生活习惯影响气候,节能低碳知识与气候关系非常密切,只要选项中符合节能减排及低碳生活,均是可以提倡的.二、多选题(共6题,共12分)9、AC【分析】解:A;从图中可以看出数量从多到少依次是丙、丁、甲、乙.因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙.

B;生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等);通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.在食物链“丙→丁→甲→乙”中乙体内有毒物质含量最多.

C;绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体;动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.可见丁动物体有系统,而丙植物体没有系统.

D;如果乙的数量增加;则甲因天敌数量增多而数目减少.

故选:A;C.

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.

(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光;空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).

解答此类题目的关键是熟记物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少.【解析】【答案】AC10、AB【分析】解:A;身高突增是青春期的一个显著特点;错误.

B;性发育和性成熟也是青春期的重要特征;性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,正确.

C;体重增加是青春期的特点;错误.

D;青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;错误.

故选:B

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比较强.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.

关键是熟练掌握青春期发育的特点,这部分内容在中考中时常出现,注意掌握.【解析】AB11、BC【分析】解:血液循环中的路线:肺循环:右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房;经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血;

体循环:左心室--主动脉--身体各处的毛细管网上下腔静脉--右心房,经过体循环后,血液由动脉血变成静脉血.

故选:BC

血液类型;动脉血:含氧多,颜色鲜红;静脉血:含氧少,颜色暗红.

动脉里面不一定流有动脉血,静脉里面不一定流有静脉血.【解析】BC12、AB【分析】解:A;动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处;A正确;

B;动脉的管壁厚;弹性大,血流速度快,B正确;

C;动脉管内血流速度快于相应的静脉;C错误;

D;动脉管腔内径小于相应的静脉;D错误.

故选:AB

动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管的功能是进行物质交换.。管壁管腔血流速度动脉最厚,弹性大较小最快静脉较厚,弹性小较大较慢毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成.非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢

解答此类题目的关键是熟记血管的特点.【解析】AB13、AB【分析】解:生物具有以下特征:1;生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外;生物都是由细胞构成的。是否为绿色不是生物的特征,机器人能运动但不具有生物特征,故是否为绿色、是否能运动作不是判断是否生物的依据。

故选:AB。

此题考查的知识点是生物的特征。解答时结合题意从生物的特征切入。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】AB14、AD【分析】解:A;乙图没有细胞壁、液泡、叶绿体;属于动物细胞,可表示人的口腔上皮细胞,A正确。

B;洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①液泡、⑥细胞壁;无⑦叶绿体,B错误。

C;光合作用的场所是⑦叶绿体;C错误。

D;控制物质进出细胞的结构是⑤细胞膜;D正确。

故选:AD。

图中①液泡;②细胞核,③线粒体,④细胞质,⑤细胞膜,⑥细胞壁,⑦叶绿体,解答即可。

掌握动植物细胞的结构及各部分的功能是解题的关键。【解析】AD三、填空题(共6题,共12分)15、有性;生产者;竹稻→鼠→鹰【分析】试题分析:(1)经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;没有经过两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖.

(2)生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光;空气、水等;生物部分包括生产者植物;消费者人和动物,分解者腐生细菌、真菌.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系即捕食关系.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.

(1)从本质上讲;是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.青皮竹与水稻杂交得到竹稻,经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖.

(2)生态系统中;绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者.因此,竹稻属于生产者.

多条食物链相互交织构成食物网;该食物网有3条食物链,分别是竹稻→鼠→鹰;竹稻→鼠→蛇→鹰;竹稻→害虫→青蛙→蛇→鹰.其中最短的食物链是竹稻→鼠→鹰.

故答案为:(1)有性;

(2)生产者;竹稻→鼠→鹰.【解析】有性;生产者;竹稻→鼠→鹰16、略

【分析】试题分析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体,因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。考点:本题考查的是人体的结构层次,解答此题的关键是熟记人体的结构层次。【解析】【答案】细胞组织器官系统17、略

【分析】

危重病人呼吸功能相对减弱.吸氧有助于病人的细胞获得氧气;进行有机物的氧化分解.

故答案为:√

【解析】【答案】本题考查急救的方法。

18、略

【分析】

首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性.在实验中只有2号瓶中的种子萌发;说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气;适量的水、适宜的温度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质,故2号瓶起对照的作用;

(1)①和②有惟一变量--水分;通过对照可得种子比较需要适宜的水分,它才能萌发.

(2)本实验有三组对照试验;分别是①和②(变量是水);②与③(变量是温度)、②和④(变量是空气)通过对比知道种子萌发需要:适量的水分、适宜的温度、充足的空气。

(3)②和④有惟一变量--空气;④号因被水淹没得不到充足的空气,所以不能萌发,通过对照可得种子萌发要有充足的空气.

(4)种子的数量过少;不能避免种子其它因素可能带来的偶然性。

故答案为:

(1)水分。

(2)适量的水分;适宜的温度。

(3)不会。

(4)种子数量太少;20粒装在碗里。

【解析】【答案】本题考查种子萌发的外界条件的探究实验.题目中涉及到种子萌发的空气;水、温度三个条件.

19、略

【分析】【解析】乙烯可用作水果和蔬菜的催熟剂,是一种已证实的植物激素乙烯气体,它是多数水果的催熟剂,用它来熏花,可以促进雌花的形成,从而有利于结果。【解析】【答案】√20、肝脏胰腺肠腺【分析】【解答】人体最大的消化腺是肝脏;能分泌胆汁,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化,从而促进脂肪的消化.胰腺是位于消化道外的消化腺,它分泌的消化液是胰液,通过导管流入十二指肠,参与消化食物.胰液中含有消化糖类;蛋白质和脂肪的酶,对糖类、蛋白质和脂肪都能进行消化.肠腺分泌肠液,对糖类、蛋白质和脂肪都能进行消化.

故答案为:肝脏;胰腺;肠腺。

【分析】人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体.大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺,小腺体包括胃腺和肠腺.四、判断题(共1题,共9分)21、×【分析】解:生物与生物之间有密切联系;大部分消费者都直接或间接的以生产者为食,食物网内的某一物种的数量不仅只受所处食物链中上一营养级和下一营养级的影响,二者相互依赖;相互制约,使二者的数量都不会有太大的变化.如在“玉米→蝗虫→蛇”食物链中,如果人们捕食蛇,由于天敌数量减少,蝗虫数量增多;蝗虫数量增多后,蛇由于食物增多数量增加,蛇增加后蝗虫由于天敌增加数量减少,因此生态系统中各种生物之间的关系是相互依赖,相互制约的关系.

故答案为:×

生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.

解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的密切联系.【解析】×五、简答题(共3题,共6分)22、B;A;收缩;肺【分析】解:(1)(2)吸气过程。吸气时;膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图A膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图B膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。

(3)图中气球模拟人体的肺。

故答案为:(1)B;A。

(2)收缩。

(3)肺。

(1)吸气时;膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;

(2)呼气时;膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动;右图模拟膈肌的示意图中,膈肌向下运动表示膈肌收缩,向上运动表示膈肌舒张,气球代表肺。

本题考查呼吸运动的有关知识,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,通过呼吸运动,肺实现了与外界的气体交换,使肺泡内的气体不断得到更新。【解析】B;A;收缩;肺23、吸收;小肠;氨基酸;呼吸运动;气体的扩散作用;动脉血变成静脉血【分析】解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.图中c代表淀粉的消化终产物葡萄糖通过消化道壁进入血液循环的过程;这个过程叫做吸收;小肠是吸收营养物质的主要器官,这是因为小肠很长,约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收的内表面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁;毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入血液;牛奶中的蛋白质是大分子的营养物质,需要在消化道内被消化为小分子的氨基酸后才能被吸收进入血液循环.

(2)肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的.血液循环路线如图所示:血液由静脉血变为动脉血发生在肺循环过程中的肺泡周围的毛细血管网内.血液在体循环中由动脉血变为静脉血.因此血液流经组织细胞毛细血管后;血液的变化情况是动脉血变成静脉血.

故答案为:(1)吸收;小肠;氨基酸。

(2)呼吸运动;气体的扩散作用;

动脉血变成静脉血。

图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸运动、肺泡内的气体交换、细胞中有机物的氧化分解等生理过程;图示中c过程表示吸收,a、b表示肺与外界的气体交换过程.

解答时要注意结合图示、联系相关知识作答.【解析】吸收;小肠;氨基酸;呼吸运动;气体的扩散作用;动脉血变成静脉血24、舒张大于组织细胞进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳静脉近心端【分析】解:(1)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩;引起胸腔前后;左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。故司机吹气时膈肌状态应是舒张的。

(2)与吸人的气体相化;人呼出的氧气含量减少;二氧化碳含量增加,其根本原因是组织细胞进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳。

(3)医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液;该“青筋”属于静脉,它存在于体表较浅的部位;取血时要把针刺部位的近心端用胶皮管捆扎起来。

故答案为:(1)舒张;大于。

(2)组织细胞进行呼吸作用消耗氧气;产生二氧化碳。

(3)静脉;近心端。

肋间外肌舒张;肋骨因重力作用而下降,胸骨向下;向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。

解题的关键是知道呼吸运动的过程。【解析】舒张大于组织细胞进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳静脉近心端六、其他(共4题,共12分)25、略

【分析】【解析】在设计探究实验时;要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响,所以变量应该是光.因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计.否则实验设计就会不科学合理.

实验结束后应将鼠妇放归到适合它们生存的环境。【解析】【答案】26、略

【分析】【解析】

考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系;光合作用的概念;光合作用原理在生产上的应用;呼吸作用的概念.

分析:此题考查的知识点是光合作用制造有机物;呼吸作用分解有机物;以及在农业生产上的应用,据此解答.

解答:解:(1)光合作用的方程式:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气.可知:绿色植物的光合作用主要是在叶肉细胞的叶绿体中进行的;叶绿体是进行光合作用的场所;光合作用的产物是有机物和氧气.

(2)从图中可以看出,在30℃以前,叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加,30℃以后叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而减少.因此曲线ab段表明在一定的温度范围内;叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加.

(3)光合作用制造有机物;呼吸作用分解有机物,二者的差越大,有机物积累的就越多,蔬菜的产量就越高.从图中可以看出20℃时,光合作用制造的有机物是8mg,呼吸作用分解的有机物是2mg,二者的差最大是6mg,而光合

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