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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版必修2英语上册月考试卷786考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、Attherightdepth,thesebloodfilledveinsreflectlessredlightthanthesurroundingskin,only______themlookbluebycomparison.A.makingB.havingmadeC.tomakeD.tohavemade2、Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,______frombutterfliestoelephants.A.torangeB.rangedC.rangingD.beingranged3、______atthepaperfullofcrosses,hewasshockedandspeechless.A.StaringB.StaredC.HavingstaredD.ToStare4、Thepolicemanstoppedhimwhenhewasdrivinghomeand_________himofspeeding.A.chargedB.accusedC.blamedD.scold5、Inlessthantwomonths,theworld________theUAEAsianCup.A.waswatchingB.watchedC.willbewatchingD.hasbeenwatching6、ForeignleaderswerewonderinghowitwasthattheChinesegovernmentcould________thespreadofthevirussoquicklyandeffectively.A.defendB.containC.accelerateD.relieve评卷人得分二、根据所给汉语提示填空(共1题,共2分)7、句型公式:notonly...butalso...不但而且
____________(这些国家不仅找到了一条通向未来的道路)thatdidnotrunovertherelicsofthepast,____________(而且明白了)itwaspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分三、读后续写(共1题,共2分)8、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Afarmergrewsomevegetablesinhisgarden.Onedayhiswifewasillandhehadnomoney.Hehadtosellsomecabbagesandcarrotsinthemarket.Thenextmorninghetooktwobasketsofvegetablestothetown.ButitwasSnowinghardthatafternoonandtherewerefewpeopleinthestreet.Whenhisvegetablesweresoldout,itwasdark.Heboughtsomemedicineandhurriedtohisvillage.Onhiswayhomehesawapersonlyinginthesnow.Heplacedhisbasketsonthegroundandwasgoingtohelpthepersontogetup.Atthattimehefounditwasadeadmanandtherewasmuchbloodonhisbody.Hewassoafraidthatheranawayquickly,withouttakingthebasketswithhim.Thenextafternoonthefarmerwassenttothepolicestation.Havingshownthebaskets,anofficerasked,"Aretheseyours?”"Yes,sir,"thefarmeransweredtimidly(胆怯地)."Haveyoukilledtheman?”"No,no,sir,"thefarmersaidinahurry."Whendidyouseethedeadman?”“Aboutsevenlastevening.""Didyouseewhokilledtheman?”"No,sir."Theofficerbroughtoutaknifeandasked,"Haveyouseenityet?”“No,sir."Theofficerbecameangryandtoldapolicemantobeatupthefarmerandsenthimintoprison.Theofficerwantedtotrapthefarmerintotheconfession(供认),butthefarmerdidn’tadmithewasthemurderer.
注意:1.续写词数应为150左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Theofficerwassoangrythatheaskedthepolicemantobeathimupagain.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thefarmerwaslucky.Afewdayslater,ayoungmancametothepolicestationwithalotofjournalists.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分四、短对话(共2题,共16分)9、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whatdoesthemanadvisethewomantodo?A.Gotothebiologydepartment.B.Teachherselfthecourses.C.Waitforhishelp.10、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whatarethespeakerstalkingabout?A.Whattostudyatcollege.B.Howtoselectcoursesonline.C.Wheretolearnforeignlanguages.评卷人得分五、单句改错(共2题,共10分)11、每句中有一处错误;每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏符号(∧);并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下画一横线;并在该词下面写出修改后的词。
【小题1】It’snousecryoverthespiltmilk.
【小题2】Whomeveraskshimforhelp,heisreadytohelp.
【小题3】TheyounggirldevotesallhersparetimelearningtheChinesepapercutting.
【小题4】KnowthatyouareinterestedinDragonBoatFestival,I’dliketointroduceittoyou.
【小题5】Phoebereceivedane-mailtheotherdayinwhichsaidherunclewascomingtovisither.12、以下10个句子;每个句中只有一处错误。每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧);并在符号下面写上该加的词。
删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。
修改:在错的词下划一横线;并在该词下面写出修改后的词。
Theeffortsshehadmadecontributionstoimprovingprisonconditions.
You'dbettergetyoureyesexaminingassoonaspossible.
Helikestolockhimselfinthestudy,quietandcosy,absorbinginagoodbook.
TheUnitedKingdom,consistedoffourcountries,hasapopulationofabout67million.
Thetrainmovedonsmoothlyaswelayrelaxinganddreaming.
Theinstantlytheteacherenteredtheclassroom,allthestudentsstoppedtalking.
HeisalwaysworkinghardatEnglisheverytimewhenIseehim.
NeverbeforeIfoundsuchabeautifulplaceinmyhometown.
WhentalkedaboutthechangesinChina,hefeltsoexcited.
Thedoctorwilltrytosavethelittleboyevenifheknowshowittakestodoit.评卷人得分六、完成句子(共2题,共6分)13、明天这个时候你正在做什么?
What______thistimetomorrow?14、明天早上十点他会在干嘛?
________________________at10:00tomorrow?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【详解】
考查非谓语动词。句意:在合适的深度,这些充血的血管反射的红光比周围的皮肤要少,相比之下会让它们看起来是蓝色的。分析句子结构,主句谓语动词为reflect,设空处需填非谓语动词。可知,此处为现在分词做结果状语(表自然而然的结果)。havingmade表示make这个动作发生在reflect之前;是错误的;todo通常作目的状语或者结果状语(出乎意料的结果),不符合语境,这里适合用现在分词做结果状语。故选A项。
【点睛】
解非谓语动词时,首先要分析句子成分,判断非谓语动词在句中作什么成分,然后根据具体的成分,判断它跟逻辑主语之间的主动或被动关系来确定选项。比如该题,分析句子结构,主句谓语动词为reflect,设空处需填非谓语动词。可知,此处为现在分词做结果状语(表自然而然的结果)。havingmade表示make这个动作发生在reflect之前,是错误的;todo通常作目的状语或者结果状语(出乎意料的结果),不符合语境,这里适合用现在分词做结果状语。故选A项。2、C【分析】【详解】
考查现在分词作状语。句意:国家公园里有许多的野生动物,包括从蝴蝶到大象等等。这句话中谓语动词为has,所以空格处的填非谓语动词。“rangefromto”意为“从到(的范围)”,与其逻辑主语alargecollectionofwildlife之间是主动关系,所以用现在分词作状语。故选C。3、A【分析】【详解】
考查非谓语动词。句意:他盯着满是十字架的纸,震惊得说不出话来。he与stare之间是逻辑上的主谓关系,表示主动,非谓语表示的动作与谓语的动作同时发生,所以用现在分词作伴随状语,故A项正确。4、B【分析】【详解】
考查动词词义辨析。句意:他正驾车回家,警察拦住了他,指控他超速行驶。A.charged收(费);B.accused谴责;C.blamed责怪;D.scold责骂。分析句子结构可知,此处考查动词短语搭配,charge一般和with搭配意为“控告”,accuse一般和of搭配意为“指责,控告,知空”,blame和scold一般和for搭配。根据下文的of,可知应该和accused连用。故选B项。5、C【分析】【详解】
考查时态语态。句意:在不到两个月的时间,全世界将会在观看阿联酋亚洲杯足球赛。介词短语“in+时间段”,多用于将来和将来进行时。故选C项。6、B【分析】【详解】
考查动词词义辨析。句意:外国领导人都想知道,中国政府是如何迅速有效地控制住病毒的传播的。A.defend防御;B.contain遏制,防止蔓延;C.accelerate加速;D.relieve缓解。根据“thespreadofthevirussoquicklyandeffectively”可知,此处是指中国政府是如何迅速有效地控制住病毒的传播的。故选B。二、根据所给汉语提示填空(共1题,共2分)7、略
【分析】【详解】
考查倒装。句意:这些国家不仅找到了一条通向未来的,不以牺牲古迹为代价的道路,而且明白了各国共同努力创造一个更美好的明天是可能的。根据空格后“didnotrunove”可知,空格处谓语动词应用过去完成时;表示“这些国家找到了一条通向未来的路”应用thecountriesfindapathtothefuture,notonly...butalso...不但而且,notonly放句首时,其后对应的句子主谓要部分倒装,所以第一空应填Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuture;表示“而且明白了”应用buttheyhadalsolearnt,根据空格后“itwaspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.”可知,空格处应加上引导后面从句的引导词,分析空格后句子以及句意可知,应用that引导,所以第二空应填buttheyhadalsolearntthat。故填①Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuture②buttheyhadalsolearntthat。【解析】Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuturebuttheyhadalsolearntthat三、读后续写(共1题,共2分)8、略
【分析】【分析】
文章以人物为线索展开;讲述了一个农民为了给妻子治病去城镇上卖蔬菜,晚上回家时在路上发现了一个死人。农民很害怕,跑走了,但是第二天却被抓进了警察局。警察想屈打成招,但是农民坚持自己是清白的,拒不招供。一个年轻人救了他,证明了他的清白。
【详解】
1.段落续写:
①由第一段首句内容“警官非常生气;他要求警察再打他一顿。”可知,第一段可描写农民被打得鼻青脸肿,但是依然坚持自己是清白的。
②由第二段首句内容“农夫很幸运。几天后;一个年轻人带着很多记者来到警察局。”可知,第二段可描写有一个人证明了农民的清白,农民被释放了。
2.续写线索:
被打——害怕——坚持——作证——释放——回家。
3.词汇激活。
行为类。
①判刑:besentencedto/becondemnedto
②承认:admit/acknowledge
③拯救:save/rescue
情绪类。
害怕:frightened/afraid/scared
【点睛】
[高分句型1]
Thinkingthathewouldbesentencedtodeath,hefeltextremelyfrightened.(运用了现在分词作状语)
[高分句型2]
Onnoaccountdidheadmitwhathedidn’tdo.(运用了部分倒装)
[高分句型3]Itwasthepoliceofficerwhokilledthemaninthesnow!(运用了强调句)【解析】Onepossibleversion:Theofficerwassoangrythatheaskedthepolicemantobeathimupagain.Thinkingthathewouldbesentencedtodeathbykillingpeople,hefeltextremelyfrightened,buthedidn’t,hewasinnocent.Onnoaccountdidheadmitwhathedidn’tdo.Hemusttellpeoplethetruth,butnoonecouldhearhisvoice.Hehopedthatsomeonecouldcomeandsavehim.Thefarmerwaslucky.Afewdayslater,ayoungmancametothepolicestationwithalotofjournalists,sayingthathesawthemurderer.Itwasthepoliceofficerwhokilledthemaninthesnow!Hesawthepoliceofficerusedaknifekillingthemanlateintheevening.Hewassofrightenedandranaway.Buttheyoungmanthoughtthefarmerwasinnocent.Sohetookthegreatcouragetoexposetherealcriminal.Aftertheinvestigation,theyoungmanwasright.Thepoliceofficerwassentintoprisonandthepolicemanwhobeatupthefarmerwasfired,andthebraveyoungmanwasregardedasaherobythevillagers.四、短对话(共2题,共16分)9、A【分析】【原文】
W:HowdoIfindoutwhatcoursesIshouldtakeformybiologymajor?
M:Gotothebiologydepartmentandaskthemtoassignsomeonetohelpyou.Andtheywilltellyouwhatyouneedtotakeforyourdegree.10、A【分析】【原文】
W:I’mnotsurewhattostudyatuniversity.Ireallylikeforeignlanguages,likeFrench,butI’malsodrawntoothercourses.
M:Ialwaysthoughtmathswasyourfavouritesubject.
W:Itusedtobe,butIpreferhistorynow...Actually,perhapsthatiswhatIshouldchoose.五、单句改错(共2题,共10分)11、略
【分析】【小题1】考查固定句式。句意:覆水难收。固定句式Itisnouse/gooddoingsth意为“做某事没有好处/没用”,所以本句中要把cry改为crying。
【小题2】考查主语从句。句意:无论谁向他求助,他都乐意帮忙。连接代词whomever引导名词性从句的时候,要在句中做宾语,而本句中的主语从句缺少主语,所以要把Whomever改为Whoever。
【小题3】考查固定搭配。句意:这位年轻的女孩把所有的空闲时间都用在了学习中国剪纸上。动词短语devoteto意为“把用于;致力于”;其中的to不能省略。所以要在time后加介词to。
【小题4】考查分词用法。句意:知道你对端午节很感兴趣;我想向你介绍一下中国节日。在分词做状语的时候,当动词与主句主语构成主动关系,且和谓语动词动作同时发生,要用现在分词做状语;本句中动词know符合这一要求,所以要把Known改为Knowing。
【小题5】考查定语从句。句意:几天前Phoebe接到了一封邮件,邮件说她的叔叔要来看她。分析句子结构可知关系代词which指代先行词ane-mail引导定语从句并在句中做主语,介词in是多余的。所以要删除介词in。【解析】【小题1】cry→crying
【小题2】Whomever→Whoever
【小题3】time∧learning添加to
【小题4】Know→Knowing
【小题5】去掉in12、略
【分析】【详解】
1.考查一般过去时。句意:她所付出的努力为改善监狱状况做了很大的贡献。Theeffortsshehadmade是一个定语从句修饰的名词,意为“她所付出的努力”,所以句子缺少谓语动词。由于hadmade使用的是过去完成时,所以主句应使用一般过去时。故将contributions改为contributed。
2.考查过去分词做宾补。句意:你最好尽早地将你的眼睛检查一下。Youreyes与examine之间是被动关系;所以应使用过去分词作宾补。故将examining改为examined。
3.考查过去分词作状语。句意:他喜欢将他自己锁在书房内,安静的,舒适的,完全沉醉于一本好书中。“beabsorbedin”意为“全神贯注于,专心致志于”,所以本句话中应用过去分词作状语。故将absorbing改为absorbed。
4.考查现在分词作状语。句意:由四个区域组成的英国;有大约6700万的人口。consistof意为“由组成”,说明组成某一事物的部分。其中consist是不及物动词,没有
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