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文档简介

三八大班活动方案三八大班活动方案篇一一、活动的重要意义初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐!今天,在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦,感受妈妈对自己的关爱。二、活动分为以下几大版块:1、《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象,用真心来帮妈妈设计头发(绘画)。2、《不再麻烦妈妈》让孩子知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事,不过多地麻烦妈妈。3、亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外,给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。三、活动目标:1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。四、活动准备:1、妈妈同乐:风筝、每个家庭一个大人。2、大手牵小手:彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。(废物利用装饰贺卡)三八大班活动方案篇二一、活动目标:1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3.通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。活动时间:3月8日二、活动准备:1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。2.擀面杖、面、饺馅。3.通知妈妈参加活动。4.两位妈妈准备发言。三、活动过程:星期四(3月8日上午9点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。(一)主持人引出活动:介绍本学期的工作及家长配合。(二)庆祝活动1.在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(说明:座位安排,由老师根据班级情况安排。)2.活动进行:(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今天是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱)(2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如,当幼儿唱完,教师可以说:“我们的歌声,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。)(3)情感分享:请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同分享)(4)亲子同乐:包饺子。3.活动结束。幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。三八大班活动方案篇三一、指导思想为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题妈妈,您辛苦了!三、活动方式1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历。2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:利用3月5日(周五)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的任务:3月5日:(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务。3月6日―3月7日:一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)3月8日:(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)自己洗漱、叠被褥;(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和给妈妈一个拥抱;(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等)。3、各班出一期以“妈妈,您辛苦了”为主题的黑板

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