天津市和平区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题【含答案、详细解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages33页天津市和平区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图，质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上，下面能正确表示字典受力的示意图是A． B． C． D．2．关于惯性，下列四个现象中对应的说明不正确的是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B．手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性C．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性D．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性3．将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示．若沿虚线切开拿走左上方的一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强的变化是：A．密度不变，压强不变，压力减小B．密度减小，压强减小，压力减小C．密度不变，压强不变，压力不变D．密度不变，压强减小，压力减小4．1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验。如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只用几杯水就把木桶压裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）A．水的深度 B．水的体积 C．水的质量 D．水的密度5．如图所示的生活现象能说明大气压存在的是（）A．火车轨道B．用吸管吸饮料C．拦河大坝D．锅炉水位计6．一物体挂在弹簧测力计下，示数为5N，当它浸入水中时，示数为3N，此时物体所受的浮力为（）A．2N B．3N C．5N D．8N7．将质量为90g的物体投入盛有300mL酒精的量筒中（已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3）。物体静止后，酒精液面上升到400mL刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（）A．物体漂浮在酒精液面上B．物体沉在量筒底部C．物体悬浮在酒精中D．条件不足，无法确定8．下列说法中正确的是（）A．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功B．提着水桶在水平路面上向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功9．在一次蹦床运动比赛中，运动员被蹦床弹起，运动员离开蹦床向上运动至最高点的过程中关于他的重力势能和动能变化情况，下列判断正确的是（）A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能减小，动能减小C．重力势能减小，动能增大 D．重力势能增大，动能增大10．甲、乙、丙三个完全相同的小球，分别放入酒精、水和浓盐水中（三种液体深度均大于球的直径），它们静止时受到的浮力分别为、、，则下列几种情况中，不可能的是（）（

）A． B．C． D．二、多选题11．如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，正确的是（）A．木块对墙的压力和墙对木块的支持力是一对作用力和反作用力B．墙对木块的支持力和木块的重力是一对平衡力C．木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力D．小丽对木块的压力F和墙对木块的支持力是一对作用力和反作用力12．小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析正确的是（）A．甲、丙图探究的问题是，压力的作用效果与压力的大小是否有关B．探究过程用到了控制变量的方法C．通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果D．探究的结论是，压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小都有关13．如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为6N，下表面受到液体的压力F2为14N，g取10N/kg。下列说法正确的是（）A．正方体受到的浮力为8N B．正方体上表面到液面的距离h1为6cmC．液体的密度为0.8×103kg/m3 D．液体对物体下表面的压强为1.4×103Pa三、填空题14．如图所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：；根据这一规律可制成右图所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会（选填“上升”、“下降”或“不动”）．15．如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是P甲P乙（选填“＜”、“=”或“＞”）．四、实验题16．如图所示，小鹏用装有细沙的透明容器、小桌和质量不同的铁块做“探究物体的重力势能大小与质量是否有关”的实验。他的主要实验步骤如下：(1)将桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在细沙上，将质量为m1=100g的铁块举高到距小桌面H1=60cm高处自由释放，砸到小桌面上，用刻度尺测出桌腿进入细沙中的深度h1并记录在表格中；(2)将细砂整理平整后再放上小桌。将质量为m2=200g的铁块举高到距小桌面H2=80cm高处自由释放，砸到小桌面上，用刻度尺测出桌腿进入细沙中的深度h2并记录在表格中。在实验中通过观察反映铁块具有的重力势能的大小；小鹏在该探究实验的操作过程中存在的主要问题是。五、填空题17．用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s–t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则F1F2，P1P2（填“>”、“<”、“=”）。18．如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块．每块砖平放时的长：宽：高为4：2：1．A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB；则：FAFB，pApB(选填“＞”“＝”“＜”)19．材料相同、体积为V的两个金属球，分别连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部（如图所示）。第一个装置内是水，弹簧对球向上的弹力为F1，第二个装置内是某种液体，弹簧对球向上弹力为F2，则该种液体的密度为，金属球的质量为。水的密度为ρ水。六、作图题20．请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图．21．一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动如下图所示，忽略空气阻力，请画出物体的受力示意图。()七、实验题22．某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响，甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的同一位置由静止开始滑下，观察现象。请回答下列问题：(1)科学实验需要控制变量，本实验中，影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有，该因素可以采用的方法来控制；(2)在实验中，观察的现象是，其目的是用来反映小车；(3)实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是。23．同学们利用如图所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力。(1)实验中，应在水平方向拉着木块做运动；根据得出滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数；(2)小明的小组在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图所示的图像，分析图像可以得出的结论是；(3)小玲的小组在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如下表，请你根据表格中的数据，在图中描点作出图像。()对比分析两个图像你的新发现是。次数123456F压/N2.03.04.05.06.07.0f/N0.81.31.61.92.42.8八、计算题24．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1.5N，高9cm，底面积20cm2；杯内水重2.5N，水深8cm，g取10N/kg。求：(1)水对杯子底的压力和压强；(2)杯子对水平桌面的压力和压强。九、实验题25．现有细线、弹簧测力计、带提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、形状不规则的小石块等器材，请你选取其中的器材，用两种方法测出完全浸入水中的小石块所受的浮力。写出选用的器材和简要步骤。方法一器材：简要步骤：方法二器材：简要步骤：十、计算题26．在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水。将一空烧杯放在水面上漂浮时水面高度变化了h1，如图所示；再将一金属球放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，水面高度又变化了h2；最后将该金属球取出放入容器的水中（空烧杯仍漂浮在水面上），待金属球沉底后，水面高度再次变化了h3，已知水的密度为ρ水，求：(1)空烧杯的质量；(2)金属球的密度；(3)金属球沉底后，它对容器底的压力。答案第=page22页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B2．C3．D4．A5．B6．A7．B8．D9．A10．C11．AC12．BCD13．ACD14．流速大的位置压强小上升15．=＜16．桌腿陷入细沙中的深度没有控制铁块举高到小桌面的高度不变17．=>18．＜＝19．20．21．22．小车到达水平面