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文档简介
2021年中考根底知识练习
一、选择题
1.以下依据实验目的所设计的实验操作中,合理的是
选项实验目的实验操作
A检验二氧化碳将气体通入紫色石蕊溶液中
B鉴别氮气和二氧将燃着的木条伸人集气瓶中
化碳
C测定溶液的pH用胶头滴管吸待测试液滴在湿润的pH试纸
上
D枯燥氧气把氧气通过装有浓硫酸的洗气瓶
2.在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化
学反响,反响完毕后,测得局部数据如右下表。以下说法中,正确的选项
是
A.乙是反响物
物质甲乙丙丁
B.无法确定X的值
反响前质量181232
C.该反响可能是复分解反响
/g
D.物质丙可能是该反响的催化
反响后质量26212
剂x
/g
3.如图是a、b两种物质的溶解度
曲线,以下分析正确的选项是
50b
A.溶解度:a>b
B.可采用降温方法将a的接近饱和的溶液变为饱20
和溶液
0
t\"温度/*c
C.将12c时lOOga的饱和溶液降温至t.℃,析出
30ga
D.将12c时a、b的饱和溶液降温至所得溶液的溶质
质量分数关系是a>b
4.为到达以下实验目的,相应的实验方案合理的是()
实验目的实验方案
A除去铁制品说明少量的铁锈用过量的硫酸长时间浸泡
B除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠参加稍过量的稀盐酸
C[来
源:Z_x
鉴别氢气和甲烷分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯
x_k
]
从氯酸钾与二氧化镒制氧后的固体中回溶解固体,过滤后对滤渣进展洗
D
收二氧化钵涤、烘干
A.AB.BC.CD.D
5.以下图表示治理汽车尾气所涉与反响的微观过程。以下说法不正确的选项
是
A.图中所示单质的化学式为弗B.图中所示有三种氧
化物的分子
C.反响后分子个数变少了D.生成单质与化合物的质量比
为7:11
6.鉴别
以下物
质所使用的方法或试剂,错误的选项是
A.氧气与氮气一闻气味B.氯化钠与碳酸钠一用稀盐酸
C.铝与铝合金一比拟硬度D.氯化钾与氯化钱一用熟石灰学
7.以下实验方法无法到达实验目的的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳学科王
C.用熟石灰中和废液中的盐酸
D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸储水
8.化学与生活严密联系,生活中处处有化学。以下做法错误的选项是
A.用洗洁精洗去餐具上的油污
B.用甲醛溶液泡制海产品
C.用熟石灰改进酸性土壤
D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金
9.以下区别物质的方法错误的选项是
A.用肥皂水区别软水和硬水B,用水区别氯化钠和
硝酸较固体
C.用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D.观察颜色的方法区
别和C02
10.茶叶中含有的茶氨酸(GHmON)可以降低血压、提高记忆力、保护神
经细胞等。
以下有关茶氨酸的说法中,错误的选项是
A.茶氨酸由C、H、0、、四种元素组成B.每个茶氨酸分子含
有26个原子
C.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6:1D,茶氨酸中含有N2
分子
11.下表实验操作能到达目的是
选
实验目的实验操作
项
A检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊
2.I.关注水一水是生命之源
■
无
立
«?
伫铜片
白磷k4热水
BC
①按图A电解水可得出:水由组成的,构成水的粒子
是_______________
②按图B测定空气中氧气含量,量筒中水的主要作用是通过水的变
化得到集
气瓶中氧气的体积;
③按图C探究燃烧的条件,燃杯中水的主要作用是加热铜片与隔
绝;
II.(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是;利用(填物质名
称)的性
可除去水中的颜色和气味;
⑵硬水中含有较多钙离子和镁离子,给生活带来很多麻烦。用化学符号表示
钙离子;生活中区分硬水和软水的试剂是,软化硬
水的方法是;
(3)“84消毒液〃可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的
化学方程式为:
2NaOH+X==NaClO+NaCl+H2O,那么X的化学式为;NaClO
中氯元素的化合价为,属于
(4)“水是生命之源〃:以下关于水的说法正确的选项是;
A.水是有机物,能赋予生命B.水是一种很好的溶剂,能维持人
体的体液平衡
C.水是人体主要的功能物质D.水中氧元素含量很高,能提供人
体所需的氧气
(5)水的用途很广泛,实验室里常用作溶剂,将植物油和味精分别参加蒸
储水中,能形成溶液的是;
(6)人类生产生活时常对水、土壤、空气的污染会使水体生态破坏、土壤
沙漠化,使人得各种疾病。以下操作会造成水、土壤或空气污染的是
(填序号)。
①大量使用化肥和农药②工业废水、废气处理达标后排放③生活污水直
接排放
3.用化学符号表示:2个氢离子;2个氧分子;镁
离子;
3个硝酸根离子;2个氮原子________;3个氯离子;
溶于水后溶液呈酸性的气体氧化物;纯碱;用于
做建筑材料的碱;烧碱;炼铁时做复原剂的氧化
物;最简单的有机物;可用做补钙剂的一种
盐;小苏打;胃酸的成分o
4.学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
⑴化学与安康:端午节很多人喜欢吃肉粽,肉粽的原料有一一糯米、虾仁、
肥猪肉、鸡蛋、香菇等,其中富含油脂的是;虾仁中
含有丰富的钙,是常见的补钙食物。青少年缺钙会导致(填
序号)。
a.贫血b.甲状腺肿大c.佝偻病d.隗齿
⑵化学与材料:以下使用的材料中属于有机合成材料的是
(填序号)。
a.大理石b.瓷器c.涤纶纤维d.棉花
⑶化学与能源:福建炼油厂是福建省唯一一座炼油厂,每年加工原油400
多万吨原油。
①石油属于(填“可再生〃或“不可再生〃)能源。
②石油经分储或其他加工方法可得到多种产品,其中常用作汽车燃料的
是____________
(填写一种即可),它燃烧时将化学能主要转化为能。
③CNG燃料环保汽车已在我市投入使用,这种汽车所用的燃料是压缩天然
气。写出天然气完全燃烧的化学方程
式:O
5.碳元素是组成许多物质的根本元素.
(1)以下含碳元素的物质中,属于有机物的是(填字母序号)。
A.碳酸钙B.乙醇(C2H5OH)C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、和天然气,它们都含有碳元素,
其中天然气的主要成分是(写化学式);氧气不充足时,
碳燃烧会生成一种能与人体血红蛋白结合的气体,反响的化学方程式
为;煤燃烧产生大量的二氧化碳
排放到空气中造成,煤中还含有硫元素,在空气
中燃烧生成一种有刺激性气味的气体,该气体造成的环境问题
是O
(3)碳元素可组成许多碳单质,例如金刚石和石墨,金刚石
是,可用来切割大理石;石墨能导电,可
做o
(4)CO和CO?组成元素一样但它们的性质不同,原因
是;二氧化碳在生活中有许多用途,由
于二氧化碳_________________________________
,可用于灭火;其固体俗称,
可作_________
和0
(5)很多天然矿石中含有碳元素,菱镒矿的主要成分是碳酸镒(MnCOs),
其中镒元素的化合价
为。
(6)在440C和高压条件下,金属钠与二氧化碳反响能生成金刚石(C)和
碳酸钠,该反响的化学方程式
为o
6.日常生活与化学有着密切的联系。
(1)在野外乱扔烟头,容易引燃枯枝而发生火灾。根据燃烧的条件分析,
烟头在引发火灾中的作用是
(2)天然气主要成分是________(填名称),其完全燃烧
心质每100g含有J
的化学方程式是____________________
脂肪11.7g
糖类55.7g
(3)现有食盐、熟石灰、干冰三种物质,可改进酸性土
乳酸亚铁29.5mg
壤的是,(用化学或填写,下同)可用作调维生素A570圈
维生素C60mg
味品的是0V___y
(4)某品牌奶粉包装袋上标出的局部配料如图7所示该产品配料中能提供
能量的是;人体缺铁会引起贫血,该奶粉中可以补充铁元素的物质
是
图7
(5)蚊虫叮咬时,蚊虫分泌出蚁酸,蚁酸可引起肌肉酸痒,以下物质可用
于涂抹以减轻酸痒的是。(填标号)
A.食醋(pHV7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)D.烧碱溶液
(pH>7)
7.铁是生产、生活中广泛使用的金属。
⑴采用特殊工艺加工,可使普通的铁变成纳米材料,能得到薄得像玻璃纸
一样的“铁片〃和直径不到头发丝十分之一的“铁丝〃,说明铁具有良
好的o
⑵铁生锈主要是铁和空气中的和反响,日常生活中
防止铁生锈的方法是(举一例);
铝的化学性质很活泼但却耐腐蚀原因
是;金属矿物的储量是有限
的,且不能再生。请写出一种保护金属资源的方
法O
(3)“湿法炼铜〃的原理是硫酸铜溶液与铁反响,该反响的化学方程式为.
(4)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶
液,主要流程如下图(反响条件已略去):
A
:2CU+2H2S01+022CuS0.t+2H20
①过程n中别离操作的名称是.
②过程ni中有气体产生,反响的化学方程式为.
③A〜E中含铜、锌两种元素的物质有(填字母序号).
8.生活中处处有化学。化学促进了人类社会的开展、促进了人与自然和谐
相处。
⑴均衡营养有利安康。
用图4所示的食物填空各写一种)
富含蛋白质的是;
富含淀粉的是;
富含维生素C的是O
⑵化学改善人们的生活条件。
①以下物品中,是用有机合成材料制成的(填标号)。
A.涤纶衣服B.塑料牙刷C.木制玩具D.玻璃
杯子
②一种新型的食品保鲜剂一一泡沫铁粉,可以延长食品的保质期。铁粉对
食品具有保鲜作用的原因是(填标号)。
A.铁是化学性质很稳定的金属
B.铁粉生锈时吸收水分,促使食品保持枯燥
C.铁粉生锈时吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化
⑶垃圾分类收集,可以变废为宝、减少污染。图5是垃圾分类标志,请给
以下垃圾分类:
ABC
ABC
纸质包装盒、饮料瓶、易拉罐等属于(填标号,下同);废
电池、废荧光灯管、过期药品等属于;厨余垃圾、树叶等属于
(4)某品牌管道疏通剂的产品介绍如图6所示:
产品名称XXX管道疏通剂
产品成分氢氧化钠,过碳酸钠、偏硅酸钠、表面活性剂等
产品功能所含氢氧板离子可快速溶解油鹿、毛发等有机物
适用的用适用于%恢、PVC材质的排水管道:不适用于板皮管、铝管
图6
①使用管道疏通剂溶于水后,溶液的pH(填“<7〃或"=
V或“>7〃
②管道疏通剂不能用于铝管疏通,因为它的溶液会腐蚀铝管,反响的化
学方程式为
2A1+2NaOH+2X=2NaA102+3H2f,X的化学式为
⑸表1为几种家用清洁剂的功能与有效成分:
名称洁厕灵活氧彩漂漂白精
有效去除污垢与漂洗使衣物色彩鲜快速漂除衣物污
功能
异味艳渍
有效成分HC1H202NaClO
表1
①不宜用“洁厕灵〃清洗大理石地面的原因是
(用化学方程式表示)。欲测定“洁厕灵〃的酸碱度,可选用(填
标号
A.pH试纸B.酚酥溶液C.石蕊溶液
②往“活氧彩漂〃液体中参加少量二氧化镒,观察到的现象是
反响的化学方程式
为o
③“洁厕灵〃与“漂白精〃不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反
响
原理为:NaC10+2HCl=NaCl+Xt+H20,那么X的化学式为。
(6)合成气(CO和玲)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醛,还
可用于冶炼金属,其局部生产过程示意图如下:
①二甲醛(CH2cH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得。反响过
程中CO和小按分子个数比1:2进展反响,制得二甲酰时,生成的另一种
物质是o
②写出合成气在冶炼铁的生产过程中发生反响的化学方程式o
③该生产流程中可以循环使用的物质是
氮气_____
鹏睦三逋器Q回一侬
IK/iJI,J
(7)将空气中的氮气转化成各种氮肥的过程如图8所示。
图8
分析图8的工艺流程,答复以下问题:
①流程[中反响的化学方程式为,
其根本反响类型属于。
②流程II中氨气与某物质反响后生成一氧化氮,那么该物质一定含有的元
素是O
9.I.图8是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请结合图8、9答复以下
问题:
⑴℃时,甲物质与乙物质的溶解度相等。
⑵使甲物质从60C的饱和溶液中结晶析出的最好方法是
⑶80℃时,将等质量的甲、乙两种物质分别参加盛有100g水的烧杯中充分
溶解,观察到的现象如图9所示。(填A或B)烧杯中的溶液
一定到达饱和状态,溶质的质量分数为o要使A烧杯中
的剩余的固体继续溶解可采用的一种方法是o
(4)80c时,将20g乙物质放到50g水中,充分搅拌所形成的溶液的质量
为o
II.锯元素的粒子构造示意图和在元素周期表中的信息如下图:
(1)锯属于(填“金属〃或“非金属〃)元素。
(2)锂元素相对原子质量为o
(3)从图10中可获取的一条信息是o
(4)图11所表示的微粒的化学符号是。
10.某化学兴趣小组进展溶液的配制和粗盐的初步提纯实验。
11)配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为g;水的体积为
ml(水的密度约为lg/cm3);
②称量:调节托盘天平平衡后,将放在托盘天平的左盘,称量其
质量,然后在右盘添加,最后添加氢氧化钠固体,直至天平平
衡。
③溶解:用量筒量取所需的水,可选用)的80℃时,量筒,倒
入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒,使其溶解,并冷却
至室温。
④存贮:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并,放到
指定的地方。
⑤通过测定,该小组同学所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数小于10%,
可能的原因是
_____________________________________________________(写一点
即可)。
(2)粗盐的初步提纯实验。
①称取5.0g粗盐,用药匙逐渐参加10nli水中,直到粗盐不再溶解为止,
还需要进展的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、(填
编号)。
A.过滤B.计算产率C.蒸发D.称量精盐
②过滤操作中玻璃棒的作用是。
③蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,目的是,当蒸发皿
中有_____________
_______________时,停顿加热。
11.生活中处处有化学。
水源清洁
11)硬水给人们带来许多危害。日常生活中可用区分硬水和
软水,能降低水硬度的方法是。
(2)家用净水器中,用活性炭作净水剂是利用活性炭的
性。
金属应用
(3)水银温度计能测量体温的上下,请用微粒观点解
释。
(4)硬铝是铝镁合金,在生活中用途广泛。其中镁原子
的构造示意图^^282
如图5所示,在化学反响中形成的镁离子符号
是o图5
空气治理
未经处理的废气中含有大量的有害气体和烟尘。
(5)有害气体中的CO、NO通过以下反响转化为无害气体,反响的化学
程式为
2C0+2N0-2CO2+X,其中X的化学式
为o
(6)烟尘中PM2.5对人体安康影响很大。
A.减少户外活动
B.采用燃烧法处理垃圾
C.提倡使用清洁能源
12.合成氨对社会开展奉献巨大。合成氨的工艺流程如图6:
(1)别离液态空气可得到氮气,此过程是变化(填“物理〃
或“化学〃)。
⑵图6中制取氢气的主要过程是C+H2OBCO+H2,它是反
响(填“化
合〃、“分解〃、”置换〃或“复分解〃);
(3)写出总和乩反响生成N%的化学方程式_
(4)该工艺流程中可循环使用的物质是______和o
(5)液氨常用来制取化肥氯化钱(NHX1),氯化镂属于肥(填
化肥的种类)。
13.可用带柄V形玻璃管完成以下实验:
(1)如图1所示,往A处注入乩。2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产
生的气体通入C处后排放的目的是,写出A处反响的化学方程
式;
(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酸试液的长滤纸条,可
观察到的现象是,假设另取一一样V形玻璃管(含一样的实验
用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度
解释
92
14.(10分)以下图为实验室制取气体常用的装置。根据要求答复以下问题:
⑴写出标号仪器的名称:a;bo
(2)实验室常用装置A和(填装置标号)制取并收集所需的C02,
反响的化学方程式是o
⑶石蕊是常用的酸碱指示剂。图E中①④是用紫色石蕊溶液润湿的棉球,
②③是用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球。实验时往装置E中缓缓通人C02,
那么装置E中棉球变成红色的先后顺序是(用序号表示),涉与反响
的化学方程式是o
15.甲、乙、丙三种物质经一步反响的转化关系如下图,其中局部反响物、
生成物与反响条件已略去.
(1)假设反响皆为化合反响,且均在点燃条件下发生,那么丙的化学
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