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文档简介

2021年中考根底知识练习

一、选择题

1.以下依据实验目的所设计的实验操作中,合理的是

选项实验目的实验操作

A检验二氧化碳将气体通入紫色石蕊溶液中

B鉴别氮气和二氧将燃着的木条伸人集气瓶中

化碳

C测定溶液的pH用胶头滴管吸待测试液滴在湿润的pH试纸

D枯燥氧气把氧气通过装有浓硫酸的洗气瓶

2.在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化

学反响,反响完毕后,测得局部数据如右下表。以下说法中,正确的选项

A.乙是反响物

物质甲乙丙丁

B.无法确定X的值

反响前质量181232

C.该反响可能是复分解反响

/g

D.物质丙可能是该反响的催化

反响后质量26212

剂x

/g

3.如图是a、b两种物质的溶解度

曲线,以下分析正确的选项是

50b

A.溶解度:a>b

B.可采用降温方法将a的接近饱和的溶液变为饱20

和溶液

0

t\"温度/*c

C.将12c时lOOga的饱和溶液降温至t.℃,析出

30ga

D.将12c时a、b的饱和溶液降温至所得溶液的溶质

质量分数关系是a>b

4.为到达以下实验目的,相应的实验方案合理的是()

实验目的实验方案

A除去铁制品说明少量的铁锈用过量的硫酸长时间浸泡

B除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠参加稍过量的稀盐酸

C[来

源:Z_x

鉴别氢气和甲烷分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯

x_k

]

从氯酸钾与二氧化镒制氧后的固体中回溶解固体,过滤后对滤渣进展洗

D

收二氧化钵涤、烘干

A.AB.BC.CD.D

5.以下图表示治理汽车尾气所涉与反响的微观过程。以下说法不正确的选项

A.图中所示单质的化学式为弗B.图中所示有三种氧

化物的分子

C.反响后分子个数变少了D.生成单质与化合物的质量比

为7:11

6.鉴别

以下物

质所使用的方法或试剂,错误的选项是

A.氧气与氮气一闻气味B.氯化钠与碳酸钠一用稀盐酸

C.铝与铝合金一比拟硬度D.氯化钾与氯化钱一用熟石灰学

7.以下实验方法无法到达实验目的的是

A.用肥皂水鉴别硬水和软水

B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳学科王

C.用熟石灰中和废液中的盐酸

D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸储水

8.化学与生活严密联系,生活中处处有化学。以下做法错误的选项是

A.用洗洁精洗去餐具上的油污

B.用甲醛溶液泡制海产品

C.用熟石灰改进酸性土壤

D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金

9.以下区别物质的方法错误的选项是

A.用肥皂水区别软水和硬水B,用水区别氯化钠和

硝酸较固体

C.用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D.观察颜色的方法区

别和C02

10.茶叶中含有的茶氨酸(GHmON)可以降低血压、提高记忆力、保护神

经细胞等。

以下有关茶氨酸的说法中,错误的选项是

A.茶氨酸由C、H、0、、四种元素组成B.每个茶氨酸分子含

有26个原子

C.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6:1D,茶氨酸中含有N2

分子

11.下表实验操作能到达目的是

实验目的实验操作

A检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊

2.I.关注水一水是生命之源

«?

伫铜片

白磷k4热水

BC

①按图A电解水可得出:水由组成的,构成水的粒子

是_______________

②按图B测定空气中氧气含量,量筒中水的主要作用是通过水的变

化得到集

气瓶中氧气的体积;

③按图C探究燃烧的条件,燃杯中水的主要作用是加热铜片与隔

绝;

II.(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是;利用(填物质名

称)的性

可除去水中的颜色和气味;

⑵硬水中含有较多钙离子和镁离子,给生活带来很多麻烦。用化学符号表示

钙离子;生活中区分硬水和软水的试剂是,软化硬

水的方法是;

(3)“84消毒液〃可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的

化学方程式为:

2NaOH+X==NaClO+NaCl+H2O,那么X的化学式为;NaClO

中氯元素的化合价为,属于

(4)“水是生命之源〃:以下关于水的说法正确的选项是;

A.水是有机物,能赋予生命B.水是一种很好的溶剂,能维持人

体的体液平衡

C.水是人体主要的功能物质D.水中氧元素含量很高,能提供人

体所需的氧气

(5)水的用途很广泛,实验室里常用作溶剂,将植物油和味精分别参加蒸

储水中,能形成溶液的是;

(6)人类生产生活时常对水、土壤、空气的污染会使水体生态破坏、土壤

沙漠化,使人得各种疾病。以下操作会造成水、土壤或空气污染的是

(填序号)。

①大量使用化肥和农药②工业废水、废气处理达标后排放③生活污水直

接排放

3.用化学符号表示:2个氢离子;2个氧分子;镁

离子;

3个硝酸根离子;2个氮原子________;3个氯离子;

溶于水后溶液呈酸性的气体氧化物;纯碱;用于

做建筑材料的碱;烧碱;炼铁时做复原剂的氧化

物;最简单的有机物;可用做补钙剂的一种

盐;小苏打;胃酸的成分o

4.学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。

⑴化学与安康:端午节很多人喜欢吃肉粽,肉粽的原料有一一糯米、虾仁、

肥猪肉、鸡蛋、香菇等,其中富含油脂的是;虾仁中

含有丰富的钙,是常见的补钙食物。青少年缺钙会导致(填

序号)。

a.贫血b.甲状腺肿大c.佝偻病d.隗齿

⑵化学与材料:以下使用的材料中属于有机合成材料的是

(填序号)。

a.大理石b.瓷器c.涤纶纤维d.棉花

⑶化学与能源:福建炼油厂是福建省唯一一座炼油厂,每年加工原油400

多万吨原油。

①石油属于(填“可再生〃或“不可再生〃)能源。

②石油经分储或其他加工方法可得到多种产品,其中常用作汽车燃料的

是____________

(填写一种即可),它燃烧时将化学能主要转化为能。

③CNG燃料环保汽车已在我市投入使用,这种汽车所用的燃料是压缩天然

气。写出天然气完全燃烧的化学方程

式:O

5.碳元素是组成许多物质的根本元素.

(1)以下含碳元素的物质中,属于有机物的是(填字母序号)。

A.碳酸钙B.乙醇(C2H5OH)C.二氧化碳

(2)化石燃料主要包括煤、和天然气,它们都含有碳元素,

其中天然气的主要成分是(写化学式);氧气不充足时,

碳燃烧会生成一种能与人体血红蛋白结合的气体,反响的化学方程式

为;煤燃烧产生大量的二氧化碳

排放到空气中造成,煤中还含有硫元素,在空气

中燃烧生成一种有刺激性气味的气体,该气体造成的环境问题

是O

(3)碳元素可组成许多碳单质,例如金刚石和石墨,金刚石

是,可用来切割大理石;石墨能导电,可

做o

(4)CO和CO?组成元素一样但它们的性质不同,原因

是;二氧化碳在生活中有许多用途,由

于二氧化碳_________________________________

,可用于灭火;其固体俗称,

可作_________

和0

(5)很多天然矿石中含有碳元素,菱镒矿的主要成分是碳酸镒(MnCOs),

其中镒元素的化合价

为。

(6)在440C和高压条件下,金属钠与二氧化碳反响能生成金刚石(C)和

碳酸钠,该反响的化学方程式

为o

6.日常生活与化学有着密切的联系。

(1)在野外乱扔烟头,容易引燃枯枝而发生火灾。根据燃烧的条件分析,

烟头在引发火灾中的作用是

(2)天然气主要成分是________(填名称),其完全燃烧

心质每100g含有J

的化学方程式是____________________

脂肪11.7g

糖类55.7g

(3)现有食盐、熟石灰、干冰三种物质,可改进酸性土

乳酸亚铁29.5mg

壤的是,(用化学或填写,下同)可用作调维生素A570圈

维生素C60mg

味品的是0V___y

(4)某品牌奶粉包装袋上标出的局部配料如图7所示该产品配料中能提供

能量的是;人体缺铁会引起贫血,该奶粉中可以补充铁元素的物质

图7

(5)蚊虫叮咬时,蚊虫分泌出蚁酸,蚁酸可引起肌肉酸痒,以下物质可用

于涂抹以减轻酸痒的是。(填标号)

A.食醋(pHV7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)D.烧碱溶液

(pH>7)

7.铁是生产、生活中广泛使用的金属。

⑴采用特殊工艺加工,可使普通的铁变成纳米材料,能得到薄得像玻璃纸

一样的“铁片〃和直径不到头发丝十分之一的“铁丝〃,说明铁具有良

好的o

⑵铁生锈主要是铁和空气中的和反响,日常生活中

防止铁生锈的方法是(举一例);

铝的化学性质很活泼但却耐腐蚀原因

是;金属矿物的储量是有限

的,且不能再生。请写出一种保护金属资源的方

法O

(3)“湿法炼铜〃的原理是硫酸铜溶液与铁反响,该反响的化学方程式为.

(4)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶

液,主要流程如下图(反响条件已略去):

A

:2CU+2H2S01+022CuS0.t+2H20

①过程n中别离操作的名称是.

②过程ni中有气体产生,反响的化学方程式为.

③A〜E中含铜、锌两种元素的物质有(填字母序号).

8.生活中处处有化学。化学促进了人类社会的开展、促进了人与自然和谐

相处。

⑴均衡营养有利安康。

用图4所示的食物填空各写一种)

富含蛋白质的是;

富含淀粉的是;

富含维生素C的是O

⑵化学改善人们的生活条件。

①以下物品中,是用有机合成材料制成的(填标号)。

A.涤纶衣服B.塑料牙刷C.木制玩具D.玻璃

杯子

②一种新型的食品保鲜剂一一泡沫铁粉,可以延长食品的保质期。铁粉对

食品具有保鲜作用的原因是(填标号)。

A.铁是化学性质很稳定的金属

B.铁粉生锈时吸收水分,促使食品保持枯燥

C.铁粉生锈时吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化

⑶垃圾分类收集,可以变废为宝、减少污染。图5是垃圾分类标志,请给

以下垃圾分类:

ABC

ABC

纸质包装盒、饮料瓶、易拉罐等属于(填标号,下同);废

电池、废荧光灯管、过期药品等属于;厨余垃圾、树叶等属于

(4)某品牌管道疏通剂的产品介绍如图6所示:

产品名称XXX管道疏通剂

产品成分氢氧化钠,过碳酸钠、偏硅酸钠、表面活性剂等

产品功能所含氢氧板离子可快速溶解油鹿、毛发等有机物

适用的用适用于%恢、PVC材质的排水管道:不适用于板皮管、铝管

图6

①使用管道疏通剂溶于水后,溶液的pH(填“<7〃或"=

V或“>7〃

②管道疏通剂不能用于铝管疏通,因为它的溶液会腐蚀铝管,反响的化

学方程式为

2A1+2NaOH+2X=2NaA102+3H2f,X的化学式为

⑸表1为几种家用清洁剂的功能与有效成分:

名称洁厕灵活氧彩漂漂白精

有效去除污垢与漂洗使衣物色彩鲜快速漂除衣物污

功能

异味艳渍

有效成分HC1H202NaClO

表1

①不宜用“洁厕灵〃清洗大理石地面的原因是

(用化学方程式表示)。欲测定“洁厕灵〃的酸碱度,可选用(填

标号

A.pH试纸B.酚酥溶液C.石蕊溶液

②往“活氧彩漂〃液体中参加少量二氧化镒,观察到的现象是

反响的化学方程式

为o

③“洁厕灵〃与“漂白精〃不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反

原理为:NaC10+2HCl=NaCl+Xt+H20,那么X的化学式为。

(6)合成气(CO和玲)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醛,还

可用于冶炼金属,其局部生产过程示意图如下:

①二甲醛(CH2cH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得。反响过

程中CO和小按分子个数比1:2进展反响,制得二甲酰时,生成的另一种

物质是o

②写出合成气在冶炼铁的生产过程中发生反响的化学方程式o

③该生产流程中可以循环使用的物质是

氮气_____

鹏睦三逋器Q回一侬

IK/iJI,J

(7)将空气中的氮气转化成各种氮肥的过程如图8所示。

图8

分析图8的工艺流程,答复以下问题:

①流程[中反响的化学方程式为,

其根本反响类型属于。

②流程II中氨气与某物质反响后生成一氧化氮,那么该物质一定含有的元

素是O

9.I.图8是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请结合图8、9答复以下

问题:

⑴℃时,甲物质与乙物质的溶解度相等。

⑵使甲物质从60C的饱和溶液中结晶析出的最好方法是

⑶80℃时,将等质量的甲、乙两种物质分别参加盛有100g水的烧杯中充分

溶解,观察到的现象如图9所示。(填A或B)烧杯中的溶液

一定到达饱和状态,溶质的质量分数为o要使A烧杯中

的剩余的固体继续溶解可采用的一种方法是o

(4)80c时,将20g乙物质放到50g水中,充分搅拌所形成的溶液的质量

为o

II.锯元素的粒子构造示意图和在元素周期表中的信息如下图:

(1)锯属于(填“金属〃或“非金属〃)元素。

(2)锂元素相对原子质量为o

(3)从图10中可获取的一条信息是o

(4)图11所表示的微粒的化学符号是。

10.某化学兴趣小组进展溶液的配制和粗盐的初步提纯实验。

11)配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

①计算:需要氢氧化钠固体的质量为g;水的体积为

ml(水的密度约为lg/cm3);

②称量:调节托盘天平平衡后,将放在托盘天平的左盘,称量其

质量,然后在右盘添加,最后添加氢氧化钠固体,直至天平平

衡。

③溶解:用量筒量取所需的水,可选用)的80℃时,量筒,倒

入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒,使其溶解,并冷却

至室温。

④存贮:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并,放到

指定的地方。

⑤通过测定,该小组同学所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数小于10%,

可能的原因是

_____________________________________________________(写一点

即可)。

(2)粗盐的初步提纯实验。

①称取5.0g粗盐,用药匙逐渐参加10nli水中,直到粗盐不再溶解为止,

还需要进展的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、(填

编号)。

A.过滤B.计算产率C.蒸发D.称量精盐

②过滤操作中玻璃棒的作用是。

③蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,目的是,当蒸发皿

中有_____________

_______________时,停顿加热。

11.生活中处处有化学。

水源清洁

11)硬水给人们带来许多危害。日常生活中可用区分硬水和

软水,能降低水硬度的方法是。

(2)家用净水器中,用活性炭作净水剂是利用活性炭的

性。

金属应用

(3)水银温度计能测量体温的上下,请用微粒观点解

释。

(4)硬铝是铝镁合金,在生活中用途广泛。其中镁原子

的构造示意图^^282

如图5所示,在化学反响中形成的镁离子符号

是o图5

空气治理

未经处理的废气中含有大量的有害气体和烟尘。

(5)有害气体中的CO、NO通过以下反响转化为无害气体,反响的化学

程式为

2C0+2N0-2CO2+X,其中X的化学式

为o

(6)烟尘中PM2.5对人体安康影响很大。

A.减少户外活动

B.采用燃烧法处理垃圾

C.提倡使用清洁能源

12.合成氨对社会开展奉献巨大。合成氨的工艺流程如图6:

(1)别离液态空气可得到氮气,此过程是变化(填“物理〃

或“化学〃)。

⑵图6中制取氢气的主要过程是C+H2OBCO+H2,它是反

响(填“化

合〃、“分解〃、”置换〃或“复分解〃);

(3)写出总和乩反响生成N%的化学方程式_

(4)该工艺流程中可循环使用的物质是______和o

(5)液氨常用来制取化肥氯化钱(NHX1),氯化镂属于肥(填

化肥的种类)。

13.可用带柄V形玻璃管完成以下实验:

(1)如图1所示,往A处注入乩。2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产

生的气体通入C处后排放的目的是,写出A处反响的化学方程

式;

(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酸试液的长滤纸条,可

观察到的现象是,假设另取一一样V形玻璃管(含一样的实验

用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度

解释

92

14.(10分)以下图为实验室制取气体常用的装置。根据要求答复以下问题:

⑴写出标号仪器的名称:a;bo

(2)实验室常用装置A和(填装置标号)制取并收集所需的C02,

反响的化学方程式是o

⑶石蕊是常用的酸碱指示剂。图E中①④是用紫色石蕊溶液润湿的棉球,

②③是用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球。实验时往装置E中缓缓通人C02,

那么装置E中棉球变成红色的先后顺序是(用序号表示),涉与反响

的化学方程式是o

15.甲、乙、丙三种物质经一步反响的转化关系如下图,其中局部反响物、

生成物与反响条件已略去.

(1)假设反响皆为化合反响,且均在点燃条件下发生,那么丙的化学

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