版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高等教育出版社建筑工程测量(第三版)
李仲
4.4全站仪
第三章角度测量第一节水平角测量的原理和经纬仪
3.1
水平角测量的原理和经纬仪
一、水平角测量原理
两条空间直线所夹的水平角,就是过这两条空间直线所作的铅垂面之间的二面角。其取值范围为0°~360°。
如图3.1所示。设A、B、C是任意三个地面点,AB、BC是相交在B点的两条空间直线。
3.1
水平角测量的原理和经纬仪
过AB、BC所作的两个铅垂面之间的二面角,
β=∠A1B1C1
实质上就是BA、BC在水平面P上的投影线B1A1、B1C1之间的夹角,以β表示,即:
3.1水平角测量的原理和经纬仪
为了测量水平角β的大小,可在B点的上方水平地放置一个顺时针注记的刻度圆盘,使其中心位于角顶的铅垂线上。
设过BA和BC的铅垂面在度盘上截取的读数分别为a和b。显然:β=b-a。
3.1水平角测量的原理和经纬仪
二、经纬仪
由以上分析可知,用于测角的经纬仪必须有一个圆刻度盘,一个瞄准设备和一个读数设备。
度盘应该能水平安置,并能使其中心位于角顶的铅垂线上。瞄准设备(望远镜)应具有瞄准不同方向、
3.1水平角测量的原理和经纬仪
不同高度的目标和过测站点(角顶)与目标点建立铅垂面的功能。
图3.2为经纬仪的结构示意图。读数设备应能读取不同方向的读数.
仪器上部可绕竖轴VV在水平方向转动,望远镜可绕横轴HH转动,
3.1水平角测量的原理和经纬仪
经纬仪的轴线之间在几何上满足LL⊥VV、CC⊥HH和HH⊥VV,以及VV垂直于水平度盘,且过水平度盘中心。
经纬仪安置在角顶上,通过一定的操作步骤可使竖轴与角顶的铅垂线重合,
3.1水平角测量的原理和经纬仪
此时水平度盘和HH处于水平状态,
视准轴CC可绕横轴HH在瞄准的目标点和测站点之间建立铅垂面,
视准轴CC瞄准不同目标时的方向读数,可在望远镜旁的读数目镜中读出。
3.1水平角测量的原理和经纬仪
经纬仪按其读数设备可分为光学经纬仪和电子经纬仪两类;按其精度,又可分为普通经纬仪和精密经纬仪两类。精密经纬仪有DJ0.5、DJ1型;普通经纬仪有DJ2和DJ6型等。
3.1水平角测量的原理和经纬仪
建筑工程上常用DJ6和DJ2光学经纬仪。
其中,“D”、“J”为“大地测量”和“经纬仪”汉语拼音的开头字母,脚码表示该类仪器测角的精度,
如DJ6中的6表示测水平角时一测回的方向中误差为±6″。
1.2地面点位的确定(一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辽宁省葫芦岛市2025-2026学年高一上学期1月期末考试语文试卷(含答案)
- 湖南省长沙市望城区第二中学2025-2026学年高一上学期期末考试地理试卷(含答案)
- 安徽省合肥市琥珀中学2025-2026学年上学期期末八年级物理试卷及答案(含答案)
- 2025-2026学年沪科版八年级数学上册期末测试卷(含答案)
- 飞盘介绍教学课件
- 飞机设计培训课件
- 2026山东事业单位统考菏泽市定陶区招聘初级综合类岗位人员考试备考题库及答案解析
- 2026四川广元市青川县卫生系统部分医疗卫生机构招聘编外专业技术人员9人备考考试题库及答案解析
- 2026河南郑州地铁招聘安检员备考考试试题及答案解析
- 2026台州市椒江永诚置业有限公司招聘编外工作人员6人备考考试试题及答案解析
- 江苏交控集团招聘笔试题
- 2026届浙江省宁波市九校数学高一上期末监测试题含解析
- 马年猜猜乐(马的成语)打印版
- 人教版数学八年级上册《等边三角形的性质和判定》说课稿
- 股骨骨折伴发糖尿病患者护理查房
- 家具制造厂家授权委托书
- 光化学和光催化反应的应用
- VDA6.3-2016过程审核主要证据清单
- 办公耗材采购 投标方案(技术方案)
- 2020公务船技术规则
- 三片罐空罐检验作业指导书
评论
0/150
提交评论