部编版小学二年级语文上册识字3《拍手歌》精美课件

3拍拍歌歌手手研学旅行——我与动物拍拍手第三站多场景太欢乐打卡①《场景歌》发现树的秘密打卡②《树之歌》我与动物拍拍手打卡③《拍手歌》感受四时风光打卡④《田家四季歌》

走进神奇多彩的自然，探索汉字的秘密，先带小朋友们看看不同的世界吧！花儿世界shìjiè水果世界shìjiè动物世界shìjiè第一

课时第一课时G左右欠14唱歌听歌儿歌

造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：ɡē我的妈妈唱歌很好听。

读准儿歌语境识字读准儿歌语境识字活动一读书要求：读书要求：1、自由读课文，读准字音，读通句子。2、圈出课文中动物的名字。拍手歌你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。12345你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。678910填一填儿歌一共_____小节，按从“你拍一”到“你拍十”的顺序。十个我发现______________________________________________________________________________________每一句结构相同，节奏相同。第二至第七小节中都有动物名称。指导朗读你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。语调要轻快，读好尾音。“世界”翘舌音要读得很准。“写字”“猛虎”要重读ianiu指导朗读你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。语调要轻快，读出黄鹂、百灵和熊猫欢快的心情。“家”“朋友”“大事”要重读iuaiuii我为动物我为动物挂名牌挂名牌孔雀què欢迎来到动物世界你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

锦鸡jǐn锦缎有着彩色花纹的丝织品锦鲤lǐ雄鹰——雄鹰在天空飞翔。xiónɡyīnɡ雁群yàn“一”字形“人”字形猛虎——丛林深处有猛虎。měnɡshēn黄鹂百灵línɡ熊猫孔雀

锦鸡雄鹰雁群猛虎黄鹂百灵熊猫帮动物找家鸟类类兽孔雀锦鸡雄鹰雁群黄鹂百灵猛虎熊猫帮动物找家类鸟锦鸡黄鹂雄鹰归类识字孔雀雄鹰大雁都含偏旁“隹（zhuī）”，“隹”在古代指短尾巴的鸟。归类识字都含偏旁“鸟”，在古代“鸟”指长尾巴的鸟。锦鸡黄鹂以此类推，像这样同类的字儿歌中还有哪些呢？世界雀锦孔雄鹰翔雁丛深猛灵休读准词语世界孔雀锦鸡雄鹰飞翔大雁丛林深处猛虎灵动休息shìjièkǒnɡquèjǐnxiónɡyīnɡxiánɡyàncónɡshēnměnɡlínɡxiū认识动物评价颁奖认识动物评价颁奖活动二自主探究读一读第二至第四小节，找一找新奇的动物世界里的动物吧！你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。因为孔雀和锦鸡外形相似、羽毛颜色都很亮丽，尾巴都很长，都是非常漂亮的鸟儿，所以说它们“是伙伴”。孔雀和锦鸡是伙伴，那么你觉得孔雀和锦鸡会说些什么呢？锦绣奖孔雀锦鸡是伙伴外形相似颜色都艳丽尾巴都特别长为什么说锦鸡和孔雀是伙伴？你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。翔：本义是指盘旋地飞而不扇动翅膀。翔羊（提示读音）羽毛（提示字义）飞翔奖雄鹰飞翔云彩间。xiánɡ你拍四，我拍四，天空雁群会写字。天空雁群会写字这句话用了什么修辞手法？为什么说天空雁群会写字？拟人一群群大雁往南飞，一会儿排成个“一”字，一会儿排成个“人”字。——《秋天》天空雁群会写字。写字奖朗读指导拍手打节奏朗读儿歌1-4小节，感受儿歌的节奏。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。X上下冖5书写听写写字造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：我们要做到书写工整。xiě书写指导C上下一5草丛花丛丛林造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：草丛中盛开着白色的小花。书写指导cónɡS左右氵11深圳深晚深山造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：深圳是一个美丽的大都市。书写指导shēnL上下亠4六天六月五颜六色造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：花园里开着五颜六色的花朵。书写指导liùX上下灬14熊猫黑熊造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：熊猫是我们的国宝书写指导xiónɡM左右犭11小猫白猫造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：我家的小猫非常招人喜欢。书写指导māoJ独体丿2九月九天造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：九月十日是教师节。书写指导jiǔJ左右月8朋友造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：朋友可以给我带来快乐。书写指导pénɡY半包围又4友好友人工友造句音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：同学间要友好相处。书写指导yǒu第二

课时第二课时我能读得准世界shìjiè孔雀kǒnɡquè锦鸡jǐn雄鹰xiónɡyīnɡ飞翔xiánɡ大雁yàn丛林cónɡ深处shēn猛虎měnɡ百灵línɡ唱不xiū休后鼻音前鼻音自主学习上节课我们学习了前四个小节，这节课我们来学习第五至七小节。请大家继续为动物颁奖。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你是如何记住“猛”的？形声字犭＋孟＝猛猛虎凶猛奖丛林深处有猛虎。cónɡshēn你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。停止“唱不休”是指黄鹂和百灵叽叽喳喳不停地歌唱。这句话运用拟人的手法写出了黄鹂和百灵这两种鸟的特点。唱歌奖黄鹂百灵唱不休。xīu你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。嬉戏奖竹林熊猫在嬉戏拓展学习保护动物拓展学习保护动物活动三自主学习齐读最后三个小节，思考：我们应该怎样对待动物？你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。动物是人类的好朋友，人类和动物之间是相互依存的，所以保护动物是一件大事。为什么说“保护动物是大事”？人和动物是朋友。保护动物是大事。亲爱的小朋友：你们好！地球是我们美丽的家园。你们看，雄鹰在飞翔，熊猫在嬉戏，老虎在丛林深处奔跑，孔雀和锦鸡张开了美丽的尾巴，黄鹂和百灵在放声歌唱！人和动物是朋友，我们共同在这美丽的世界和谐生活让我们一起保护动物吧！可爱的小动物2024年10月试一试从儿歌中，我们认识了八种动物，你知道它们的名称中藏着什么秘密吗？读一读，下面的词语。说说每组加点的字有什么相同之处。（课后第二题）孔雀大雁老鹰锦鸡黄鹂天鹅“隹”——部首，与禽类有关，短尾鸟的总名。zhuī鸟字旁：与鸟有关，在古代专指长尾巴的鸟。我们一起来认识“隹”部：隹甲骨文：孔雀大雁老鹰像是一只鸟都是鸟类“隹”作为声旁时，你还知道有哪些字吗？谁堆推与鸟无关带有“隹”部的字大多与鸟有关。仿照样子，写句子例句：你拍八，我拍八，大小动物都有家。___________________________________________。你拍八，我拍八，青蛙卫士护庄稼例：雄鹰飞翔云彩间。（1）青蛙捉虫________。（2）蜜蜂______花园中。在田间酿蜜拍手歌你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，

。你拍三，我拍三，

。你拍四，我拍四，

。你拍五，我拍五，

。12345你拍六，我拍六，

。你拍七，我拍七，

。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。678910尝试背诵3拍手歌第1课时

小朋友们，你们喜欢玩游戏吗？瞧，小动物们在玩游戏呢！

形声字，声旁“哥”，表示读音，形旁“欠”，欠字旁是张大嘴巴的意思。

唱歌莺歌燕舞儿歌3拍手歌

可爱、有趣、奇妙

动物世界很新奇。新奇

世界你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八,大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。3拍手歌孔

雀

鸡

雄

雁

群

虎

黄

鹂

百

熊

猫kǒnɡquèjǐnxiónɡyīnɡměnɡhǔhuánɡbǎilílínɡxiónɡmāoyànqún我会读锦鹰猛灵羽毛颜色艳丽，有彩色花纹。

锦缎锦鸡雁群羊群狼群

（）群雄鹰猛虎猛

熊猫

飞翔处翔=羊+羽深猫=犭+苗深=氵+罙左边三点水，原本表示水很深，和“浅”相反，右边部分表读音，上面比穴宝盖少一点，下面是木。

雄鹰

猛虎

好好读读这两个动物的名字，你有什么特别的发现吗？“雄”“猛”都表现了动物的特点。

雄鹰雄鸡雄狮猛虎猛龙猛兽

恶狼骏马灵猴雄鹰

孔雀

大雁

锦鸡

黄鹂

天鹅加点的字有什么共同点？隹鸟归类识字

隹，古代指的就是短尾巴鸟，很多与鸟有关的字带有“隹”部。

雄鹰孔雀大雁

鸟，在古代指长尾巴鸟，“鸟”字旁的字都与鸟有关。锦鸡

黄鹂天鹅雄鹰

孔雀

大雁

锦鸡

黄鹂

天鹅部首“隹”和“鸟”，都是表示与鸟类有关。归类识字

拍打寻找描红手掌看见拿着

部首提手旁和手字部都表示和手有关。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八,大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。3拍手歌

这四个生字都是左右结构，老师分成了两组，能猜出为什么吗？

“歌、朋”左右等宽“深、猫”左窄右宽

“歌、朋”左右宽窄相当，左部分在左半格，右部分在右半格，都靠近竖中线。“歌”左边“哥”两个口垂直对齐。“欠”的第一笔撇略高。“朋”两个“月”顶部左右齐平，底部左高右略低。

“深、猫”左窄右宽，窄让宽，顶部左右齐平。“深”，右边上部宽扁，下部宽大，横在横中线。“猫”底部“苗”略高，左边反犬旁第三笔撇从横中线起笔，“苗”第四笔竖在竖中线，第五笔横折的横在横中线。课后作业1.读《拍手歌》三遍。2.完成对应课时的练习。第2课时百灵雁群锦鸡黄鹂孔雀雄鹰猛虎熊猫认一认你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八,大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。3拍手歌孔雀锦鸡是伙伴。

孔雀和锦鸡长得很像，都是非常漂亮的鸟儿，因此它们也就成了伙伴了。再读儿歌

雄鹰飞翔云彩间。雄鹰飞翔云彩间。

大雁在天空中写了什么字呢？天空雁群会写字。大家听过黄鹂和百灵唱歌吗？一起来听听吧。点击喇叭听音频

同学们，听，黄鹂和百灵的歌声多动听呀，它们真是鸟类的歌唱家！黄鹂百灵唱不休。

休

一个人在树下休息，本义是“休息。

=

黄鹂百灵唱不休。这里的“休”是什么意思呢？

就是“停止”的意思，“唱不休”就是唱个不停。丛林深处丛林花丛草丛丛林深处有猛虎。从句子中的哪个词感受到熊猫的可爱和快乐？竹林熊猫在嬉戏。嬉戏你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八,大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。3拍手歌

把拍五的“猛虎”和拍六的“黄鹂百灵”换一换，不就前面都是鸟类，后面都是兽类了吗？你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍五，我拍五，黄鹂百灵唱不休。你拍六，我拍六，丛林深处有猛虎。“猛虎”和“黄鹂百灵”可以交换吗？为什么？

像这样在儿歌句子末尾的字韵母相同或相近就叫押韵，可以让儿歌读起来有节奏感，音调和谐优美。五虎六休(u)(iu)你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。(i)(i)(ɑn)(ɑn)(i)(i)(u)(u)(iu)(iu)(i)(i)(ɑ)(ɑ)(iu