2025年岳麓版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级科学下册阶段测试试卷279考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、如图所示的蚯蚓在分类上属于()

A.线形动物B.软体动物C.环节动物D.爬行动物2、如图现象最能证明的是（）

A.海平面上升B.地球是个球体C.郑和下西洋D.观察视野扩大3、下列属于营养组织主要功能的是()A.对细胞起支持作用B.供给保护组织营养C.储藏营养物质供细胞利用D.输导营养供给其他组织4、有关青春期的发育特点，下列说法不正确的是()A.身高体重迅速增加B.性器官的发育不明显C.神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强D.男、女性器官迅速发育5、起重机以1m/s的速度，匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N．若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是()A.12000NB.6000NC.3000ND.不能判断6、下列变化中，与其他的变化不同的一项是（）A.葡萄酿成酒B.冰雪融化C.湿衣服晾干D.瓷碗破碎7、如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图；下列有关该实验的说法，正确的是（）

A.为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大C.移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像D.保持B两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置，发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合8、关于力的说法中错误的是（）A.力是物体对物体的相互作用B.力的大小可以用弹簧测力计来测量C.力可以改变物体的运动状态D.没有相互接触的物体之间不存在力9、如图所示实验；表示力的作用效果与（）

A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.力的大小、方向和作用点都有关评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、比例尺＝____/____。11、生物分类单位中最基本的单位是____，生物学上鉴定生物的方法是使用检索表，青蛙属于脊椎动物中的____类动物．12、科学研究是从____开始的。科学技术改变了人们的____方式。也改变了人们____的方式，也带来了一些____的影响。13、如图所示，在杯底放一枚硬币，把杯移到眼睛刚好看不到的地方，保持眼睛和杯的位置不变，请一位同学向杯中缓慢加水，将会重新观察到硬币，产生这种现象的原因是____。

14、在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳出水面，其原因是池塘中____。15、给下列数据填上合适的单位：一支圆珠笔的长度约14____，冰的密度是0.9____，一只普通鸡蛋的质量大约是60____，一名中学生的体重约为500____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、一块完整的骨骼肌属于组织。（）17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）19、所有植物细胞中都含有叶绿体。20、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。21、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。23、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共16分)25、如图所示；请根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像．

26、如图所示；在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】解答时可以从蚯蚓特征和运动结构特点方面来切入。

【解答】蚯蚓属于环节动物；身体有许多体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性；没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。

故答案为：C2、B【分析】【分析】能证明地球形状是球体的例子很多；如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片．本题考查证明地球是球体的实例，读图解答即可．

【解答】解：图中所示的现象是离岸的船总是船身先消失；桅杆后消失，从远处驶来的轮船总是先看到桅杆，后看到船身，此现象最能说明的是地球是个球体．

故选：B．3、C【分析】【分析】营养组织的细胞壁薄；液泡较大，因此具有储藏营养物质的功能，它所储存的营养物质可以供给其他细胞利用。输导营养供给其他组织是输导组织的作用；营养组织不仅仅供给保护组织营养；此外，对细胞起支持作用的是细胞壁的功能。

【解答】A；对细胞起支持作用的是保护组织；故A错；

B；供给保护组织营养的是输导组织；其中的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物以供给其它组织利用，故B错；

C；贮藏营养物质供细胞利用的是营养组织；营养组织制造和储存的营养物质供植物体的细胞进行生命活动利用，故C正确；

D；输导营养供给其他组织的是输导组织；其中的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物以供给其它组织利用，故D错。

故答案为：C4、B【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；身高突增，神经系统和心；肺等内脏器官器官的功能增强。

【解答】A；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，A正确；

B；D进入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经等，B错误、D正确；

C；体重增加；神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，C正确。

故答案为：B5、B【分析】【解答】因为匀速吊起重物；物体做匀速直线运动，所以拉力与重力平衡，它们大小相等，当起重速度为2m/s时，拉力与重力还是一对平衡力，与其速度大小无关；

故选B。

【分析】二力平衡时，二个力的大小与速度、运动方向无关。6、A【分析】【解答】A.葡萄酿成酒；生成了新物质，是化学变化；B.冰雪融化，没有生成新物质，是物理变化；C.湿衣服晾干，没有生成新物质，是物理变化；D.瓷碗破碎，没有生成新物质，是物理变化；所以不同的是A。

【分析】本题考查物理变化、化学变化的判别，变化时有新物质生成的是化学变化，没有新物质生成的是物理变化。7、A【分析】【解答】解：

A；在比较明亮的环境中；很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．所以最比较黑暗的环境中进行实验，故A正确；

B；蜡烛远离玻璃板过程中；根据物像大小相等，蜡烛的像始终与蜡烛等大，故B错误；

C；因为光屏只能接收实像；不能接收虚像，所以移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，不能发现光屏上能成正立的像，故C错误．

D；如果多次改变玻璃板的位置；玻璃板前后移动，则像距物距不相等，所以会发现B始终不能与A的像完全重合，故D错误．

故选A．

【分析】（1）探究平面镜成像实验时；成像的物体和环境对比度越大，成像物体越亮，像越清晰．

（2）物体在平面镜中成的像和物体大小相等．

（3）平面镜所成的像是虚像；虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上．

（4）如果实验中上玻璃板前后移动，则像距物距不相等，自然使B始终不能与A的像完全重合．8、D【分析】【解答】解：

A；力是物体与物体之间的相互作用．此选项正确；

B；实验室常用弹簧测力计测量力的大小．此选项正确；

C；力的作用效果之一是改变物体的运动状态；使物体的运动方向或速度发生改变．此选项正确；

D；两个没有相互接触的物体间；也会有力的作用，如磁铁吸引铁钉．此选项错误．

故选D．

【分析】（1）力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的；物体相互接触时不一定有力的作用，不接触的物体间可能有力的作用；

（2）力的作用效果有二：改变物体的运动状态；改变物体的形状；

（3）弹簧测力计是测量力的大小的工具．9、B【分析】【分析】力的作用效果有：①改变物体的运动状态（运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变）；②改变物体的形状．力的三要素是：大小；方向、作用点。归纳出知识点；然后结合图示信息，找出对应的知识。力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素．通过图片找出相关的知识，是历年考试中经常出现的，多考查的是物理概念、规律。

【解答】解：如图所示；∵力的作用效果与力的大小；方向、作用点有关；

又∵受到力的方向不同；观察到物体运动的方向不同；

∴表明力的作用效果与力的方向有关．故B正确；ACD错误。

故答案为：B二、填空题(共6题，共12分)10、图上距离实地距离【分析】【解答】比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度；公式：比例尺＝图上距离/实地距离。其表示方式有三种：数字式；文字式和线段式。比例尺是一个分式，分子为1，分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。

【分析】理解识记并掌握此公式比例尺＝图上距离/实地距离。11、种|两栖【分析】【分析】此题考查的是生物分类的内容；生物分类是研究生物的一种基本方法，最基本的分类单位是种，思考答题【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的单位，种是最基本的分类单位．青蛙属于脊椎动物中的两栖类动物．

故答案为：种；两栖12、疑问生活思维不利【分析】【分析】本题考察了学生对科学探究知识的了解。科学技术改变了人们的出行方式和联络方式，以及居家生活方式的方方面面。包括国家与国家的相处方式，战争近距肉搏改为了超距隔空打击。边界徒步巡逻，改为了卫星监控等等。科技给人类生活带来了翻天覆地的变化。

【解答】科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活方式。也改变了人们的思维方式，也带来了一些不利的影响。13、水上升到一定的高度后，光线在空气与水的界面上发生了折射现象，从硬币上发出的光线在界面偏折后果能进人人的眼睛了，所以能看到硬币(但这是硬币在水中的虚像)【分析】【分析】要解答本题需掌握：硬币本身不发光，我们能从不同的方向看到硬币，是因为它漫反射其它光源的光；以及光的折射规律．【解答】当水倒到一定高度后，看到了硬币．产生这种现象的原因是由于从硬币发出的漫反射光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折，当光线射入人眼，人凭光直线传播的感觉，认为硬币在折射光线的反向延长线上，其实人看到的是硬币的虚像．14、氧气含量降低【分析】【解答】水中的植物在白天进行光合作用能够增加水中氧气的含量；但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气，反而使水中氧气减少。到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候，池塘中的鱼为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了。所以，在生长有许多水生植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。

【分析】解答此类题目的关键是理解鱼主要呼吸的是水中的氧气。15、cm|g/cm3|g|N【分析】【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测；根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位．

【解答】解：①中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约17cm，一只圆珠笔的长度略小于17cm，在14cm左右；②体积是1cm3的冰的质量是0.9g，所以冰的密度是0.9g/cm3；③8个鸡蛋的质量大约1斤；而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在60g左右；④中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．

故答案为：cm；g/cm3；g；N．三、判断题(共8题，共16分)16、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。19、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。20、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。21、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注