2024年外研版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年外研版七年级历史下册月考试卷851考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、都江堰水利工程修建于战国时期的（）A.楚国B.赵国C.秦国D.蜀国2、如果你是明朝时期的读书人，想要一朝金榜题名，必须（）A.学习诸子百家理论B.在文章中要有非凡的见解和超然的文采C.将文章写成八股文的格式D.博览群书，联系实际3、“寿虽短，于人于天有益，天人皆择之，皆念之，短亦不短；寿虽长，于人于天无用，天人皆摒弃，倏忽忘之，长亦是短。”从思考问题的方式和蕴含的道理看，讲这段话的是（）A.孔子B.老子C.韩非D.墨子4、记者2014年10月11日从农业部获悉，由袁隆平院士领衔的超级稻第四期攻关项目获得重大突破，创造了亩产1026.7公斤的新纪录．我国古代最早种植水稻的是（）A.山顶洞人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人5、西晋结束了三国分裂局面，统一了全国，但是西晋又是一个短命的王朝，导致西晋短期而亡的根本原因是（）A.北方游牧民族的内迁B.匈奴起兵，攻灭西晋C.封王争权夺利，爆发“八王之乱”D.阶级矛盾的尖锐6、如果有人在南宋时期写了一本历史论著需要出版，当时他能采用的最先进的印刷技术是（）A.雕版印刷B.活字印刷C.雕版复印D.电脑打字7、下列事件，使北宋与辽保持了百余年和平友好关系的是（）A.澶渊之盟B.靖康之变C.绍兴和议D.陈桥驿兵变8、著名历史学家钱穆在其著作中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中所说的制度是（）A.分封制B.禅让制C.科举制D.世袭制9、制度创新是政治文明的体现。图显示的是创建于西周的（）A.郡县制B.禅让制C.世袭制D.分封制评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、唐朝著名的书法家有（）

A.颜真卿B.欧阳询C.王羲之D.吴道子11、“澶渊之盟”的后果是A.辽宋之间应处于战争状态B.增加了北宋人民的负担C.加剧了北宋政府的财政危机D.辽宋之间开展了经济文化交流12、下列思想家,属于春秋时期的有()A.老子B.孟子C.庄子D.孔子13、下列内容符合北京人的是（）A.直立行走B.制造石器和木棒C.使用天然火D.模样和现代人基本相同14、贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是（）A.尺带珠丹B.松赞干布C.金城公主D.文成公主15、探究“开元盛世”和“贞观之治”出现的共同原因，正确的是（）A.都是在国家统一、社会稳定时出现B.都重视任用人才C.都在思想文化上实行高压政策D.统治者都注意调整或改革政策16、下列政权统一过黄河流域的有（）A.曹魏B.孙吴C.前秦D.西汉17、下列事件属于中国与日本交往的史实是（）A.日本商人来中国经商，日本物品居唐朝进口首位B.贞观年间鉴真东渡日本成功C.日本人参照汉字创制了文字D.由鉴真精心设计的唐招提寺评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、秦国经过______变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。19、西汉的李冰父子修建了都江堰。______（判断对错）20、组合列举题（1）．齐桓公任用__________为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“____________________”为口号，扩充疆界。公元前7世纪中期，齐桓公会盟诸侯，成为春秋时期第一个霸主。（2）．秦朝为了抵御匈奴，修筑起西起__________、东到__________的“万里长城”。（3）．东晋的王羲之将书法艺术提高到一个新的阶段，其代表作__________。被称为“天下第一行书”。21、（1）隋朝的开国皇帝是李渊诊断：错误_________应改为___________（2）“政启开元，治宏贞观”描述的是唐太宗的统治诊断：错误_________应改为___________（3）世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《圣经》诊断：错误_________应改为___________（4）当今世界上现存的最古老的石拱桥建于唐朝诊断：错误_________应改为___________（5）“画圣”是阎立本诊断：错误_________应改为___________（6）南宋时最大的商业都市是开封诊断：错误_________应改为___________22、相关链接。

（1）世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品是______。

（2）宋代出现的专门娱乐场所是______

（3）我国最大的石窟艺术群是______

（4）世界上现存的最古老的石拱桥是______

（5）享有“药王”美誉的是______。23、阅读以下材料后判断16-20题：

贞观前期；唐太宗君臣以安民恤人；兴致太平为主要目标，发挥中央各级管理机构的作用，运用政治体制来保证决策和政令的正确制定，使“广纳贤良”的政治方针得到具体落实。太宗一朝，主纳忠谏，臣进直言，蔚然成风。群臣进谏、太宗纳谏中很大部分，诸如止徭役、息征战、戒奢纵、“取信于民”、“居安思危”等等，反映出贞观之治的核心思想。于是，就有了开明的“贞观之治”，为唐代的全盛开辟了道路。8世纪《贞观政要》编成，不仅历代帝王推崇，一般士大夫文人乃至僧道也喜欢读它。大约在9世纪，《贞观政要》又传到新罗、日本等国，被列为王室、幕府的政治教材。

一一摘编自袁行霈、楼宇烈等《中华文明史》以下表述是从以上材料中得出的；请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。

中华文明中的传统政治理念对后世乃至世界产生了重大影响。______评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)24、山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，他们已会人工取火。（）25、明末科学家徐光启的《天工开物》被译成多种文字，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。26、嬴政建立秦国后，创立皇帝制度，人称“始皇帝”。______（判断对错）27、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。______评卷人得分五、简答题(共4题，共24分)28、列举我国四大古典名著。29、有人认为“三国两晋南北朝时期，封建的大一统局面被打破，社会处于分裂状态，政权更迭频繁，是历史的停滞、倒退”，你是否同意这一观点，结合所学知识说明你的理由。30、作为第一个少数民族建立的封建王朝元朝，他是那一年由谁实现统一的呢？为维护其统治，他分别在中央和地方设置了哪些机构？其具有哪些职能？31、连线题（请用线条将相应的内容连接起来）

评卷人得分六、综合题(共4题，共32分)32、中华文明源远流长，成就辉煌，这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识，完成问题探究。。时期概述问题探究总结秦汉时期公元前221年，秦朝实现了国家的统一。秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。（1）为巩固统一，秦始皇在政治上创立了一套什么制度？（1分）为实现思想上的大一统，汉武帝采取了怎样的措施？（1分）（4）通过问题探究，请你总结中国历史总趋势。（1分）隋唐时期隋唐时期，出现了三百多年的统一，统一的规模超过秦汉时期。（2）隋炀帝时期，哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流？（1分）唐太宗设立安西都护府，加强了对今天哪一地区的管辖？（1分）元明清时期元明清时期，民族融合进一步加强，统一多民族国家得到发展和巩固。（3）元朝时期，哪一新的民族开始形成？（1分）明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁？（1分）清朝何年设置台湾府，加强对台湾的管辖？（1分）33、【题文】仔细观察与阅读下列材料；回答问题。

材料一下图试卷（状元卷）于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。

材料二自606年开始；中国建立了在当时世界上最先进；最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”

——摘编自《深圳特区报》

材料三唐朝贞观初年；唐太宗去视察御史府，看到许多新录取的进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣（意思是：天下有才之士，都被我收罗了）!”

（1）材料一中试卷与哪一制度有关？这一制度首创于哪位皇帝？（2分）

（2）根据材料二及所学知识；理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。（写出两点，2分）

（3）英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度；然而这一制度却于什么时候被废除（1分）

（4）结合材料三和所学知识，说说封建统治者实施这一制度的实质是什么？（1分）34、【题文】阅读下列材料：

材料一唐太宗说：“往昔初平京师；宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”

材料二唐太宗引用古人的话说：“君；舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”

材料三唐太宗说：“为君之道；必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。

材料四唐太宗对大臣们说：“朕终日孜孜；非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”

——均摘自《贞观政要》

请回答：

⑴根据材料一；分析唐太宗认为隋朝灭亡的原因是什么？（3分）

⑵根据材料二；指出唐太宗把君和民的关系比做什么？他是如何得出该结论的？（2分）

⑶用经济方面的具体史实说明唐太宗是如何实践材料三中的“存百姓”这一思想的？唐太宗“二十年间”的统治获得了怎样的誉称？（3分）

⑷结合所学知识，你认为材料四中唐太宗“终日孜孜”的根本原因是什么？（2分）35、阅读材料，回答问题。（8分）材料：愚以为八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊请回答：（1）这是哪位著名思想家说的话？他抨击了什么？抨击的是哪一时期？（3分）（2）文中的“焚书”、“咸阳之郊”指的是什么事？发生在什么时候？（2分）（3）八股文有什么危害？（1分）（4）历史上还有其他类似于“咸阳之郊”、“八股之害”的事例吗？若有，请举例。（2分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】本题主要考查都江堰修建的国家，学生应掌握好基础知识。【点评】考查学生记忆能力。2、C【分析】略【解析】C3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】根据已学知识可知；原始社会时期，我国出现了半坡聚落和河姆渡聚落农耕文明．河姆渡人最早种植水稻，居民还饲养猪；狗、水牛等家畜；会建造干栏式房屋，普遍使用磨制石器，也掌握了制陶技术，能够在陶器上刻画动物形象．

故选C．

本题考查河姆渡人的相关知识．

考查学生对历史知识的识记能力，学生一般根据课本知识就能得出答案．【解析】C5、C【分析】西晋结束了三国分裂局面；统一了全国，但是西晋又是一个短命的王朝，导致西晋短期而亡的根本原因是封王争权夺利，爆发“八王之乱”。西晋统一后，统治集团迅速腐朽。由于第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，为争夺皇位，皇族内部爆发了“八王之乱”。八王之乱历时16年，西晋从此衰落。316年匈奴人的一支武装灭亡了西晋。

故选：C。

本题考查导致西晋短期而亡的根本原因。注意掌握相关基础知识。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西晋短期而亡的相关知识。【解析】C6、B【分析】【分析】本题考察学生对北宋时期发明活字印刷术比欧洲早多长时间的认识；根据所学知识，活字印刷术是在十一世纪中期，中国北宋庆历(1041-1048年)天才工人毕昇所发明的毕昇发明的活字，是先用木；后以泥为原料制成。这是世界上最早的活字，它比德国人谷腾堡的贡献应用的活字早400多年，故选B。

【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，四大发明是我国古代四项伟大的发明，对中国乃至世界都产生了重要的影响，也是考试命题的重点，希望同学们对四大发明的出现以及影响认真的学习。7、A【分析】本题主要考查澶渊之盟的影响。通过澶渊之盟，辽不但安然脱险，还得到了战场上得不到的“岁币”。对北宋而言，这是个屈辱的和约，“岁币”成北宋人民沉重的负担，也成为北宋财政危机的原因之一。但从中华民族的长远发展看，澶渊之盟的订立，也有其积极的作用。澶渊之盟以后，辽宋双方开展边境贸易，设立榷场。北宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等牲畜，丰富了两地人民的物质生活。它基本上结束了辽宋间的战争，维持了辽宋间长期的和平关系，有利于辽宋双方经济的发展，也加强了双方经济文化交流，促进了边境贸易的发展，是符合人民愿望的同时。综上所述，故选A。【解析】A8、C【分析】本题考查了科举制度的影响。结合材料“平民社会，穷苦子弟，十年寒窗，也可跃登上第。”可以判断这一制度是科举制。隋朝文帝时期，开始用分科考试的方法来选拔官员，隋炀帝时期正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。科举制打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；选拔官吏的权力也从地方集中到中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路；隋朝创立的科举制对后世具有深远的影响。ABD不符合题意，故选C。【解析】C9、D【分析】题干中的图片是西周等级示意图。西周建立后；通过实行分封制，建立了森严的等级制度。

故选：D。

本题考查西周的分封制；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】D二、多选题(共8题，共16分)10、AB【分析】略【解析】AB11、BCD【分析】本题考查“澶渊之盟”的影响。1005年，辽宋在澶州达成和议，即“澶渊之盟”。A项，“澶渊之盟”约定辽朝撤兵，双方各守边界，使此后很长时间辽宋之间保持着和平局面。故A项不正确。BCD项，根据“澶渊之盟”，宋朝每年送给辽银、绢等钱物，称为岁币，这一方面促进了辽宋之间的经济文化交流，另一方面也加剧了北宋政府的财政危机，使统治者加强了对民众的剥削，从而增加了北宋人民的负担。故BCD项正确。综上所述，BCD正确，故选BCD。【解析】BCD12、AD【分析】本题考查孔子和老子的相关知识。联系所学知识可知，春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人。他的思想包括“仁”和“礼”两部分，“仁”是孔子思想的核心。春秋晚期的老子，与孔子生活在同一时期，是道家学派的创始人。老子认为，一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。故AD符合题意；孟子是战国时期儒家学派的代表人物，庄子是战国时期道家学派的代表人物，故BC不符合题意。故选AD。【解析】AD13、ABC【分析】略。

【解析】ABC14、BD【分析】依据题干信息“贞观十五年”“今我得尚大唐公主；为幸实多”，结合所学知识：贞观是唐太宗的年号，唐太宗时期，文成公主入吐蕃，嫁给吐蕃赞普松赞干布．

故选BD．

本题考查文成公主入藏．

本题考查文成公主入藏，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布．【解析】BD15、ABD【分析】本题考查唐朝的盛世。唐太宗统治时期，唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。在他们统治时期，国家统一、社会稳定，他们都重视任用人才，统治者都注意改革政策，从而使得唐朝出现了两个盛世的局面。故选ABD。【解析】ABD16、ACD【分析】略【解析】ACD17、CD【分析】唐朝时期；日本参照汉字创制了文字；唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，第六次才成功，鉴真在日本十年，辛勤传播唐朝文化．日本的唐招提寺就是由鉴真精心设计的．AB两项不属于中国与日本交往的史实．

故选CD．

本题主要考查了唐朝的对外交往的有关内容．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析选项，注意准确识记唐朝时期与日本的交往的有关内容．【解析】CD三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】战国时期；秦孝公为了增强秦国的实力，在争雄战争中处于有利地位，公元前356年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法．在社会风俗上，商鞅强制推行一夫一妻小家庭政策．商鞅变法促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国出现了“家给人足”的繁荣景象，成为战国后期最强大的国家．为以后兼并六国；统一中国打下了坚实的基础，对中国两千多年的政治格局产生深远影响．

故答案为：商鞅．

本题以填空题的形式考查商鞅变法．注意掌握相关基础知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义．【解析】商鞅19、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。

故答案为：×。

本题主要考查都江堰水利工程。2000年；都江堰水利工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记战国时期的水利工程的相关史实。【解析】×20、略

【分析】（1）本题考查春秋争霸的相关知识。根据所学知识，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。公元前7世纪中期，齐桓公会盟诸侯，成为春秋时期第一个霸主。故填管仲、尊王攘夷。（2）本题考查秦长城的相关知识。根据所学知识，秦始皇修筑的长城西起临洮（今甘肃岷县）、东至辽东筑长城万余里，以防匈奴南进。故填临洮、辽东。（3）本题考查王羲之的代表作。根据所学知识，东晋王羲之擅长草书、行书，被后代尊为“书圣”。其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，表现了王羲之书法艺术的最高境界。故填《兰亭集序》。【解析】（1）管仲尊王攘夷。（2）临洮辽东。（3）《兰亭集序》。21、略

【分析】本题考查的是古代的重大历史史实。隋朝的开国皇帝是杨坚。“政启开元，治宏贞观”描述的是武则天的统治。世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》。当今世界上现存的最古老的石拱桥建于隋朝。“画圣”是吴道子。南宋时最大的商业都市是临安。【解析】【答案】（1）错误“李渊”，应改为“杨坚”（2）错误“唐太宗”，应改为“武则天”（3）错误“《圣经》”，应改为“《金刚经》”（4）错误“唐朝”，应改为“隋朝”（5）错误“阎立本”，应改为“吴道子”（6）错误“开封”，应改为“临安”22、略

【分析】（1）雕版印刷术发明于唐朝初年；印刷术是我国古代四大发明之一．最早的印刷术是雕版印刷，其法是将图画或者文字反刻在一块平整的木板上，然后印墨印刷．现存最早的印刷品是唐懿宗咸通九年（868年）印的《金刚经》残卷，卷首有图，刻印精美，现存于伦敦博物馆中．唐代发明的印刷术，以后逐渐传遍了全世界，对世界文化做出了伟大贡献．

（2）随着城市的繁荣；宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来．北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”．瓦子又称“瓦肆”；“瓦舍”．瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为勾栏，许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱．

（3）位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术；莫高窟是绘画艺术；佛教、雕塑艺术的集中体现，石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，世界上现存最大的佛教艺术宝库．

（4）隋唐时期有许多领先世界的科技成就；建筑方面，长安布局科学严整，建筑宏伟壮观，体现了高超的建筑艺术水平，是当时世界上未曾有过的著名的国际性大都市，隋朝工匠立春设计和主持的赵州桥，是世界上现存的最古老的石拱桥，它的建筑技术当时在世界上居于领先地位．

（5）孙思邈是唐代医药学家；被后人誉为“药王”，他十分重视民间的医疗经验，不断积累走访，及时记录下来，完成了不朽著作《千金要方》．唐朝建立后，孙思邈开始接受朝廷的邀请，与政府合作开展医学活动．公元659年完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》．

故答案为：

（1）《金刚经》．

（2）瓦肆．

（3）（敦煌）莫高窟．

（4）赵州桥．

（5）孙思邈．

本题考查《金刚经》；瓦肆、莫高窟、赵州桥和孙思邈．考查学生掌握教材基础知识的能力．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就和宋朝的社会生活．【解析】《金刚经》；瓦肆；莫高窟；赵州桥；孙思邈23、A【分析】据材料“8世纪《贞观政要》编成；不仅历代帝王推崇，一般士大夫文人乃至僧道也喜欢读它。大约在9世纪，《贞观政要》又传到新罗；日本等国，被列为王室、幕府的政治教材”可知，“中华文明中的传统政治理念对后世乃至世界产生了重大影响”的叙述是从材料中得出的。

故答案为：

A。

本题考查贞观之治；掌握相关的基础知识。

本题考查贞观之治，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】A四、判断题(共4题，共28分)24、√【分析】【分析】山顶洞人生活于距今约3万年；已掌握了磨光和钻孔技术，他们已会人工取火。故答案为：正确。

【点评】本题考查的是山顶洞人的知识点。25、×【分析】【分析】宋应星的《天工开物》；总结了农业和手工业生产技术，强调人类要和自然协调发展。被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。

【点评】掌握《天工开物》的知识点。26、×【分析】公元前221年嬴政建立秦朝；规定最高统治者称皇帝，自称“始皇帝”，史称秦始皇。

故答案为：

×。

本题考查秦朝的建立；掌握相关的基础知识。

本题考查秦朝的建立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×27、√【分析】《诗经》是中国古代诗歌开端；最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（南陔；白华、华黍、由康、崇伍、由仪），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

故答案为：√。

本题主要考查《诗经》的相关史实。掌握基础知识即可作答。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记《诗经》的相关史实。【解析】√五、简答题(共4题，共24分)28、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。【分析】【分析】我国古代的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。【点评】考查我国古代的四大名著29、略

【分析】

本题考查对三国两晋南北朝时期政权更迭；国家分裂的认识；理解这一时期在分裂中孕育着统一的时期，我国封建社会继续发展的时期．

掌握三国两晋南北朝时期的特点，理解这一时期社会进步的原因．【解析】三国两晋南北朝时期；分裂的确是这一时期的一大特点，但在分裂的同时，局部地区的统一仍然存在，人们的生活相对安定，各民族人民接触频繁，民族融合的进程加快，江南地区的经济也得到开发，这一时期的科学技术和文化艺术有了长足的发展．所以说这一时期是历史的停滞；倒退是不正确的，这一时期是我国的封建社会由统一走向分裂，在分裂中孕育着统一的时期，我国封建社会继续发展的时期．

故答案为：

不同意，三国两晋南北朝时期，虽然国家分裂，但局部地区的统一仍然存在，人们的生活相对安定，各民族人民接触频繁，民族融合的进程加快，江南地区的经济也得到开发，这一时期的科学技术和文化艺术有了长足的发展．这一时期是我国的封建社会由统一走向分裂，在分裂中孕育着统一的时期，我国封建社会继续发展的时期．30、略

【分析】

本题考查元朝的统一和巩固统一的措施的相关知识；把握元朝统一的时间和统一者；为维护其统治，他分别在中央和地方设置的机构名称及其职能．

本题主要考查对历史知识的识记和理解能力，注意掌握元朝的统一和巩固统一的措施．【解析】作为第一个少数民族建立的封建王朝元朝；他是1279年由忽必烈实现统一的，忽必烈就是元世祖．由于元朝疆域广大，为维护其统治，元朝在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区．在地方设有中书省，简称行省，由中央委派官员掌管省内军政大权．行省以下设有路，府，州，县．元朝的行省制度，对后世有着深远影响．我国省级行政单位就是从元朝开始的．

故答案为：

1279年；忽必烈；中央设中书省，作为全国最高行政机关；地方设行省，简称省，掌管省内军政大权．31、略

【分析】

本题考查古代重要人物和民族政权并立时代的相关史实；侧重基本史实的识记，难度不大．

注意连线题要准确识记基础知识，不要混淆．【解析】根据所学知识可知：诗仙指的是李白；画圣指的是吴道子，药王指的是孙思邈，诗圣指的是杜甫；10世纪初，契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，后来改国号为辽；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏国皇帝，史称西夏；1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古国，1271年忽必烈定国号为元，建立元朝；1115年，女真阿骨打建立金．

故答案为：

诗仙--李白，画圣--吴道子，药王--孙思邈，诗圣--杜甫；女真族--金，党项族--西夏，蒙古族--元，契丹族--辽．六、综合题(共4题，共32分)32、略

【分析】本题考查的是古代多民族统一国家的发展。为巩固统一，秦始皇在政治上创立了一套封建专制主义中央集权制度。为实现思想上的大一统，汉武帝采取了“罢黜百家，独尊儒术”。隋炀帝时期，大运河的修建促进了南北经济交流。唐太宗设立安西都护府，加强了对今天新疆地区的管辖。元朝时期，形成了新的民族回族。明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是戚继光。清朝于1684年设置台湾府，加强对台湾的管辖。中国历史总趋势是国家统一、民族融合。【解析】【答案】（1）封建专制主义中央集权制度（1分）；罢黜百家，独尊儒术（1分）（2）大运河（1分）；新疆（1分）（3）回族（1分）；戚继光（1分）；1684年（1分）（4）国家统一（民族融合）是中国历史发展的总趋势（1分）33、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题主要考查我国古代状元的产生及科举制度诞生的史实。材料一中的图片“状元卷”与科举制度有关；我国古代第一位状元产生于唐太宗统治时期，状元是科举考试中进士科考中第一名的称号，科举制度首创于隋炀帝时，隋炀帝设进士科，标志着科举制度正式诞生。

（2）本题主要考查对科举制度的认识。从材料二和所学知识看；科举制是最先进；最公平、最科学的人才选拔和任用制度；影响着教育和整个社会；自由竞争，公平公正；分科考试，选拔人才；强调以才能作为选官标准的原则；增强国家机构的活力和办事效率；推动政治、经济、文化的发展；体现任人唯才、唯贤，淡化世族、门第影响；中国的文化精华得到传承。

（3）本题主要考查科举制度被废除的时间。科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年；直到清朝末年（1905年）才被废除，主要因为当时，科举考试已经跟不上当时时代发展的潮流了，由于清代科举考试仍然考八股文，使得国家得不到急需的军事；外交、科技等人才，清政府被迫于1905年被迫宣布废除科举制度。

（4）本题主要封建统治者实施科举制度的实质。我国封建统治实施科举制度的目的主要有：让有真才实学的人到中央和地方做官；将选拔官吏的权力从地方集中到中央；加强中央集权。其实质是维护封建统治的秩序。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立【解析】【答案】（1）科举制度。（1分）隋炀帝。（1分）

（2）它是当时最先进；最公平、最科学的