2024年粤教版八年级物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版八年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、一辆汽车正在匀速上坡；在此过程中，它的（）

A.动能不变；重力势能增大，机械能增大。

B.动能增大；重力势能减小。

C.动能减小；重力势能增大，机械能不变。

D.动能增大；重力势能增大。

2、如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（）A.

钓鱼者手中的鱼杆B.

用铁锹铲土C.

用筷子夹取食物D.

用羊角锤起钉子3、A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线如图所示，A、B、C、三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系（）A.ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水B.ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水C.ρA＜ρB＜ρC且ρA＜ρ水D.ρA＜ρB＜ρC且ρA=ρ水4、如图所示；天花板下用绳子吊着物体A，则对物体A施力的物体有（）

A.天花板，绳子B.绳子，物体AC.天花板，地球D.绳子，地球5、甲；乙两只机械手表放在凸透镜的主轴上；位置如图所示，手表的盘面正对透镜，跟主轴垂直，若从透镜的另一侧的适当位置，通过透镜观察手表，则观察到秒针旋转方向应是（）

A.甲表秒针逆时针方向旋转B.乙表秒针顺时针方向旋转，跟直接对表观察看到的情况相同C.乙表秒针顺时针方向旋转，但表盘看上去好像是绕表盘中心旋转180°一样D.乙表秒针看起来是逆时针方向旋转的6、如图所示为某物质熔化时温度随时间变化的图象；则(

)

A.AB

段表示该物质温度逐渐升高，其熔点也在升高B.第12min

时该物质开始熔化C.该曲线可能是烛蜡熔化时的温度一时间图象D.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（）A.体重正常的中学生的身体质量大约为50kgB.正常发光的白炽灯钨丝的温度大约为20000℃C.教室中课桌的高度约为8dmD.北京天安门城楼的楼顶距地面的高度大约为120m8、下列说法中，正确的是（）A.起重机吊着同一物体，匀速上升和匀速下降时的拉力大小相等B.在匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起，会落在车厢的起跳点C.正在运动的物体，如果将它受到的外力全部撤去，将继续匀速直线运动D.磁铁吸引铁钉，铁钉不吸引磁铁9、任意两个不带电的物体相互摩擦时，可能产生的结果是（）A.一个物体带正电，另一个物体带等量的负电B.一个物体带负电，另一个物体不带电C.两个物体都不带电D.两个物体带等量的正电10、下列估测符合事实的有（）A.成年人正常步行的速度约为1.5m/sB.人眨眼的时间约为100msC.正常中学生的身高约为168dm．D.高速公路上限制的最高车速120km/h11、在凸透镜成像过程中（）A.物距大于1倍焦距时成倒立实像B.物距大于1倍焦距时成倒立虚像C.物距小于1倍焦距时成正立虚像D.物距小于1倍焦距时成倒立虚像12、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（）A.蝙蝠利用发出超声波进行定位B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走D.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多13、下列说法中正确的是(

)

A.雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的C.用久的灯泡钨丝变细是升华现象D.夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气14、质量相等但密度不同的AB

两个小球，放入水中后都处于漂浮状态，其露出水面部分的体积分别是总体积的23

和12

则两球()

A.受到的浮力之比FAFB=23

B.受到的浮力之比FAFB=11

C.密度之比娄脩A娄脩B=34

D.体积之比VAVB=32

15、如图所示，装有金属球的小盆漂浮在圆柱形水槽的水面上。此时小盆受浮力F1

若把金属球从盆中拿出并投入水槽中，球沉到水槽的底部。此时小盆受浮力F2

水槽底对金属球的支持力为N

那么

A.小盆受重力的大小为F1

B.金属球受重力的大小为F1鈭�F2

C.小盆排水体积减小了D.水对水槽底部的压力减小了评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、一般骑自行车的速度为5____，假使小明以这样的速度骑自行车上学得花10min，则小明家到学校的距离大概是____m．雅典奥运会上，我国年轻的跨栏名将刘翔，在男子110m栏决赛中，以12.91s的成绩打破了奥运会记录，勇夺冠军．他在上述全程的平均速度约为____m/s．17、请解释下面几句话中的“声音”各指的是声音的哪个特征？

（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的____大．

（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的____好．

（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的____高．

（4）诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指声音____

（5）对不起，请您讲话声音大一点____

（6）李宁唱歌的声音真好听____

（7）电锯发出的声音很尖，很刺耳____．18、一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面4m时，小鸟在湖面的“倒影”是____（填“实”或“虚”）像，它是由于光的____成的，该“倒影”距小鸟____m．19、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.

这是因为火车开动时，靠近火车的地方气体______，压强______，离站台远的地方气体______，压强______，强大的气流会______．20、小柯是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象：在无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降.

上升是因为F赂隆

____G

下降是因为肥皂泡中的空气热胀冷缩，改变了肥皂泡的____(

选填“密度”或“质量”或“重力”)

使肥皂泡的F赂隆

____G

从而下沉。而在炎热的夏天，同样体积的肥皂泡吹出来所受的F赂隆

更____，所以夏天这一现象并不明显。21、用一条____的线段把力的____和____表示出来，叫做力的示意图．22、【题文】如图所示，用滑轮组把重为80N的物体匀速提起。(1)在不计绳重、动滑轮重和摩擦的情况下，拉力F的大小是______N；(2)若实际的拉力为50N，匀速将物体提高4m，则拉力所做的功是______J，滑轮组的机械效率是________%。

评卷人得分四、判断题(共1题，共5分)23、白颜色的物体对太阳能的吸收本领最强．____．（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共4题，共40分)24、小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石；他用天平和量筒测量鹅卵石的密度．

（1）他设计了下列实验步骤：

①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；

②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；

③根据密度的公式；算出鹅卵石的密度ρ；

④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2．他应采用正确的实验步骤顺序为______（选填下列选项前的字母）

A；①②④③B、①②③④C、②③④①D、②③①④

（2）如图甲所示，小杜在调节天平衡量平衡过程中的操作错误的是______．

（3）小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为______g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是______cm3，计算出鹅卵石的密度为______g/cm3

（4）若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将______（选填“偏大”；“偏小”或“不变”）．

25、地球附近物体都要受到重力；小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平；钩码、弹簧测力计进行了探究．

(1)

如图甲是他第2

次测量中弹簧测力计的读数；该测力计的分度值是______N

请将此时测力计的示数填入下表的空格处；

。次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134(2)

请你根据表格中的实验数据；在图乙中作出重力随质量变化的图象；

(3)

由图象可知：物体的重力跟物体的质量成______；

(4)

若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______(

填“能”或“不能”)

完成该探究．26、【题文】学校科技节中；物理活动小组举办了“模拟降落伞飞行比赛”并在学校橱窗里贴出了一个通知，如图。洋洋和琪琪积极地谈论这个问题：

⑴理论上要测量降落伞的下落速度，需要测量的物理量有：____；_____________.

⑵比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过相同____比较____来判断降落伞下落的快慢.

⑶如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策：____（写出一点即可）.27、在探究影响音调的因素实验中；小华将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面．

（1）拨动钢尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小华的实验操作存在的问题是______；

（2）如图所示，小华纠正了实验中存在的问题，再次拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听到了钢尺发出的声音，接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小华看到钢尺的振动变______（“快”或“慢”），钢尺发出声音的音调______（填“变高”、“不变”或“变低”），说明音调与______（“振幅”或“频率”）有关．

（3）小华减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为______．

A．振动频率越高；声音的响度越大B．振动频率越低，声音的响度越大。

C．振动幅度越小，声音的响度越大D．两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等．评卷人得分六、其他(共2题，共8分)28、在平直的马路上，一辆质量为3t的货车，车箱长为4m宽为2.5m，高为1m，当车箱内装満密度为2.5×103kg/m3的沙子后；

（1）车对水平地面的压力为多大．

（2）若车子在水平路面匀速直线行驶时受到的阻力为重力的0.08倍；则车子的牵引力为多大？

（3）若车与水平路面的接触总面积为0.7m2，求车对水平地面的压强为多大（g取10牛/千克）29、请你列举日常生活中的两个物理现象．

（1）____；

（2）____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】

汽车匀速上坡时；质量不变，速度不变，动能不变．高度增大，重力势能增大．

动能不变；重力势能增大，机械能增大．

故选A．

【解析】【答案】判定汽车动能；重力势能的变化；从动能和重力势能大小的影响因素进行判断．

（1）动能大小的影响因素：质量；速度．质量越大；速度越大，动能越大．

（2）重力势能大小的影响因素：质量；被举得高度．质量越大；高度越高，重力势能越大．

汽车上坡时；汽车没有发生弹性形变，不考虑弹性势能的变化．

机械能=动能+重力势能．

2、D【分析】【分析】判断杠杆的类型，一般是根据动力臂与阻力臂的大小来判断．动力臂大于阻力臂是省力杠杆，动力臂小于阻力臂是费力杠杆，动力臂等于阻力臂是等臂杠杆．【解析】【解答】解：

A；对于钓鱼竿来说；阻力臂远大于动力臂，故钓鱼竿是费力杠杆．不合题意；

B；用铁锹铲土时；动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不合题意；

C；用筷子夹取食物时；食物对筷子的力是阻力，指头对筷子的力是动力，由于阻力臂大于动力臂，故是费力杠杆，不合题意；

D；用羊角锤起钉子时；动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意．

故选D．3、A【分析】【分析】运用图象法解答问题的一般步骤是：

（1）明确图象中横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量分别是什么；

（2）注意认清横坐标和纵坐标上各自表示的最小分格的数值大小和单位；

（3）明确图象所表示的物理意义；

（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．【解析】【解答】解：根据密度的定义式ρ=；从图可知，过坐标原点的直线的斜率即表示物质的密度；

斜率越大的密度也大．所以可判断ρA＞ρB＞ρC；选项C；D错误．

由于水的密度为1g/cm3，m-V图中B直线斜率为1，所以可判断ρA＞ρ水，ρC＜ρ水；

所以选项B错误；选项A正确．

故选A．4、D【分析】【解答】解：物体A受竖直向下的重力G和竖直向上的绳子的拉力F．重力G的施力物体是地球；拉力F的施力物体是绳子。

故选D。

【分析】先对物体进行受力分析，即悬挂在绳子下端的物体处于静止状态，故物体A受到重力和拉力作用；然后根据力的产生确定施力物体。5、C【分析】【解答】解：甲；机械手表在凸透镜的一倍焦距以内，成虚像，物像上下和左右都不颠倒，看到秒针的虚像转动方向和实际秒针的转动方向是相同的，都是顺时针转动．

乙；机械手表在凸透镜的一倍焦距以外成实像，物像上下颠倒，左右颠倒，手表相当于旋转180°，由于秒针的像和秒针相对于表盘中间对称，秒针顺时针转动，秒针的像也顺时针转动．

故选C．

【分析】凸透镜成虚像时，虚像是正立，物像上下、左右都不颠倒．凸透镜成实像时，实像是倒立的，物像上下，左右都颠倒．6、D【分析】解：AAB

段吸热升温；BC

段为熔化过程，对应温度为熔点，熔点不变，A错误；

B；由图知；第6min

开始熔化，第12min

完全熔化完，B错误；

CDBC

段时这种物质吸热；但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，而蜡是非晶体，故C错误，D正确．

故选D．

(1)

从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点；即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程．

(2)

图中从第6min

开始熔化；到第12min

结束，这段时间物体处于熔化过程中．

读物质熔化的图象时，关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点，从而确定是否属于晶体，再明确不同时间段时物质所处的状态．【解析】D

二、多选题(共9题，共18分)7、AC【分析】【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．【解析】【解答】解：

A；体重正常的中学生的身体质量大约为50kg；所以A符合实际情况；

B；正常发光的白炽灯钨丝的温度大约为2000℃；所以B不符合实际情况；

C；教室中课桌的高度约为8dm；所以C符合实际情况；

D；北京天安门城楼的楼顶距地面的高度大约为37.4m；所以D不符合实际情况．

故选AC．8、ABC【分析】解：A；起重机吊着物体匀速上升或匀速下降时；此时处于平衡状态，即此时物体所受的重力和拉力是一对平衡力，故A正确；

B；火车匀速直线运动时；人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性仍然保持与汽车相同的运动速度和运动方向，所以会落回原处，故B正确；

C；正在运动的物体；如果将它受到的外力全部撤去，根据牛顿第一定律得，物体将永远匀速直线运动下去．故C正确；

D；由于物体间力的作用是相互的；铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁，故D错误．

故选ABC．

（1）当物体做匀速直线运动状态或处于静止状态时；所受力为平衡力；

（2）惯性是物体固有的属性；一切物体在任何情况下都有惯性．

（3）根据牛顿第一定律得；当物体不受任何力的作用时，物体将保持静止或匀速直线运动．

（4）力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的．

该题考查了惯性的理解、二力平衡的判断、牛顿第一定律、物体间力的作用是相互的应用，是一道综合题．【解析】【答案】ABC9、AC【分析】【分析】（1）不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同；在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电；

（2）摩擦起电的实质是电子的转移，因为电子是带负电的，所以失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电．【解析】【解答】解：（1）如果两个物体对电子的束缚能力都比较强；相互摩擦后，两个物体可能都不带电；

（2）当某种物质失去了电子时；物质的电子比质子少，带正电；当某种物质得到了电子时，物质的电子比质子多，带负电．

（3）不可能出现两个物体都带正电荷或都带负电荷的情况．

故选AC．10、ABD【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，据此判断出符合实际的选项．【解析】【解答】解：A；成年人正常步行时；一秒大约走1.5m，因此速度约为1.5m/s，故A符合实际；

B；人眨眼的时间约为0.1s；即100ms，故B符合实际；

C；正常中学生的身高约为168cm；故C不符合实际；

D；高速公路上限制的最高车速120km/h；符合实际．

故选ABD．11、AC【分析】【分析】要解决此题；首先要掌握凸透镜成像的规律．

当u＞2f时；成倒立；缩小的实像．当u=2f时，成倒立、等大的实像．

当f＜u＜2f时；成倒立；放大的实像．

当u＜f时，成正立、放大的虚像．【解析】【解答】解：（1）当f＜u＜2f时；成倒立放大的实像，所以A说法正确，B说法错误．

（2）当u＜f时；成正立放大的虚像，不存在倒立的虚像，所以C说法正确，D说法错误．

故选AC．12、ABD【分析】【解析】试题分析：A、蝙蝠是夜间才出来捕获食物，它不靠眼睛确定位置的，蝙蝠是通过发出超声波，然后接受反射回来的声波，确定位置的，符合题意；B、啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，故本选项正确；C、骆驼自身的重力就是它对地面的压力，骆驼的脚很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，压力没变，故本选项错误。D、根据P=ρgh深海处的海水压强很大，深海鱼长期生活在深海处已经适应了这个压强，故把它打捞到岸上时压强远小于深海处的压强，所以会死掉．故本选项正确；所以选：ABD考点：超声波、压强、液体压强【解析】【答案】ABD13、ABC【分析】解：A

雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；附着在植被表面；故A正确；

B；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶；附着在建筑物或植被表面；故B正确；

C；用久的灯泡钨丝变细是固态的钨丝直接升华为钨蒸气；故C正确；

D；夏天打开冰箱门看到的“白气”；是空气中的水蒸气遇冷后液化为小水滴；故D错误；

故选ABC．

物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．【解析】ABC

14、BD【分析】【分析】当物体在水中漂浮时浮力等于自身重力，两物体质量相同，所以所受浮力相等，根据公式F赂隆=娄脩gV脜脜

可知，两物体排开水的体积的大小关系，最后利用公式娄脩=mV

求出两物体密度之比。本题考查浮力大小的比较、体积大小的比较和密度大小的比较，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道物体漂浮或悬浮时浮力等于自身的重力，下沉时浮力小于重力。【解答】AB.

两物体漂浮，所受浮力等于各自重力，因为质量相等，所以所受浮力相等，浮力之比为11

故A错误，B正确；CD.AB

所受浮力相等，FA=FB=娄脩g13VA=娄脩g12VB

所以VAVB=1213=32

故D正确，密度之比娄脩A娄脩B=mVAmVB=VBVA=23

故C错误。故选BD。【解析】BD

15、BCD【分析】【分析】(1)

由题知；把金属球从盆中拿出并投入水槽中，知道小盆受浮力，根据漂浮条件求小盆重；

(2)

金属球放在小盆内漂浮；知道此时二者受浮力大小，根据漂浮条件求出小盆和金属球总重，再求金属球重；

(3)当把金属球从盆中拿出时，小盆总重力减小；根据漂浮条件可知小盆受到的浮力减小了，因此由阿基米德原理可得小盆排水体积变化情况；

(4)

当把金属球投入水中后，金属球下沉至盆底，金属球受到水的浮力加上盆底对金属球的支持力等于金属球重，据此求出金属球受到的浮力；知道金属球在小盆上二者受到的浮力，求出金属球放入水中二者受到的浮力，利用阿基米德原理求出两种情况下排开水的体积，进而可知容器内水深减小了，根据p=娄脩gh

可知，此时水对水槽底部的压强减小了，再根据压强公式p=FS

可得水对水槽底部的压力变化情况。本题为力学综合题，涉及到压强定义式、液体压强公式、阿基米德原理、物体漂浮条件。要根据题目提供条件分别求出各选项的答案进行判断。【解答】A.把金属球从盆中拿出并投入水槽中；小盆漂浮，小盆重：G脜猫=F2

故A错误；

B.金属球放在小盆内；漂浮，G脜猫+G脟貌=F1

隆脿G脟貌=F1鈭�G脜猫=F1鈭�F2

故B正确；

C.当把金属球从盆中拿出时，小盆总重力减小，根据漂浮条件可知小盆受到的浮力减小了，因此由阿基米德原理可得小盆排水体积减小了，故C正确；D.把金属球投入水中后；金属球下沉至池底；

金属球受到的浮力：F脟貌=G脟貌鈭�F脰搂=F1鈭�F2鈭�N

二者受到的浮力为：F2+F1鈭�F2鈭�N=F1鈭�N

此时排开水的体积：V脜脜鈥�=F1鈭�N娄脩脣庐g

把金属球投入水中后，金属球和小盆排开水的体积变化量：?V脜脜=V脜脜鈭�V脜脜鈥�=F1娄脩脣庐g鈭�F1鈭�N娄脩脣庐g=N娄脩脣庐g>0

即V脜脜>V脜脜鈥�

则容器内水深减小了，根据p=娄脩gh

可知，此时水对水槽底部的压强减小了，再根据压强公式p=FS

可得水对水槽底部的压力减小了，故D正确。故选BCD。【解析】BCD

三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】【分析】根据对实际情况的了解估算自行车的速度；然后应用速度公式的变形公式求出小明的路程；

已知路程与运动时间，由平均速度公式可以求出刘翔的平均速度．【解析】【解答】解：一般骑自行车的速度为5m/s；

由速度公式：v=可知；小明家到学校的距离为：

s=vt=5m/s×600s=3000m；

刘翔的平均速度：==≈8.5m/s；

故答案为：m/s；3000；8.5．17、略

【分析】【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的：音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解析】【解答】（1）节日里的锣；鼓声“震耳欲聋”；说明锣鼓声的响度大．

（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”；说明歌唱家的歌声的音色好．

（3）小女孩的讲话“脆如银铃”；说明小女孩说话声的音调高．

（4）诗句“不敢高声语；恐惊天上人”中的高是指声音的响度．

（5）对不起；请您讲话声音大一点，是指声音的响度大一些．

（6）李宁唱歌的声音真好听；是指李宁的音色好．

（7）电锯发出的声音很尖；很刺耳，是指音调高．

故答案为：（1）响度；（2）音色；（3）音调；（4）响度；（5）响度；（6）音色；（7）音调．18、虚反射8【分析】【解答】解：因为平面镜成的像是虚像；平面镜的成像原理是光的反射；所以小鸟在湖面的“倒影”是虚像；

已知小鸟距水面4m；像到水面的距离也是4m，所以“倒影”距小鸟为4m+4m=8m．

故答案为：虚；反射；8．

【分析】解答此题从以下知识点入手：

倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立、等大、对称、虚像．19、略

【分析】解：人离火车太近；火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度变大，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较小，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车．

故答案为：流速大；小，流速小，大，将人推向火车．

流体的压强跟流体的速度有关；流速越大，压强越小.

从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑．

解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象．【解析】流速大；小；流速小；大；将人推向火车20、>

密度<

小【分析】【分析】物体的浮沉条件：浸没在空气中的物体，如果物体受到的浮力大于受到的重力，物体将上浮；如果物体受到的浮力小于受到的重力，物体将下沉；如果物体受到的浮力等于受到的重力，物体将悬浮；据此分析。本题考查了学生对物体浮沉条件的了解与掌握，知道肥皂泡内的气体温度下降、体积减小是本题的关键。【解答】在无风的、寒冷的冬天，肥皂泡被吹出后，由于肥皂泡内气体密度小，所受浮力大于肥皂泡的重力而上升；随后肥皂泡内气体的温度降低，体积变小，改变了肥皂泡的密度，受到的浮力小于肥皂泡的重力而下降；在火热的夏天，肥皂泡被吹出后，由于空气的气温高，密度也小，同样体积的肥皂泡受到的浮力更小，故肥皂泡的这种现象不明显。故答案为：>

密度；<

小。【解析】>

密度<

小21、略

【分析】【分析】力的大小、方向、作用点是力的三要素，作力的示意图时要把力的三要素都表达出来．【解析】【解答】解：在物理学中为了形象的表示力；引入了力的示意图，具体画法：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，线段的长度表示力的大小．

故用一条带箭头的线段把力的大小；方向和作用点表示出来；叫做力的示意图．

故答案为：带箭头；大小、方向；作用点．22、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）因为不计绳重、动滑轮的重及摩擦，所以拉力F的大小为：

（2）拉力所做的总功为：

克服物重所做的有用功为：

滑轮组的机械效率为：

考点：滑轮组的特点；功；机械效率.【解析】【答案】（1）40；（2）400；80.四、判断题(共1题，共5分)23、×【分析】【分析】透明物体的颜色是由透过它的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．【解析】【解答】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，该说法不正确．

故答案为：×．五、实验探究题(共4题，共40分)24、略

【分析】解：（1）经分析得；测量鹅卵石的密度的骤为：

①用调节好的天平测出矿石的质量m；

②向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；

④将鹅卵石浸没在置筒内的水中，测出鹅卵石和水的总体积V2；

③根据密度的公式；求出鹅卵石的密度ρ；

故选A；

（2）托盘天平使用时；首先要调节横梁平衡，在调节横梁平衡前，要用镊子将游码移到标尺左端的零刻度线处，而在图示调节横梁平衡的过程中，游码仍在标尺的中间，没有移到标尺左端的零刻线处；

（3）由图知；标尺的分度值为0.2g，砝码的质量为20g；5g，游砝所对的刻度值为2g，则鹅卵石的质量：m=20g+5g+2g=27g；

量筒中水的体积为10cm3，放入鹅卵石后的总体积为20cm3，则石子的体积：V=25cm3-15cm3=10cm3；

则鹅卵石的密度：ρ===2.7g/cm3；

（4）量筒读数，视线与液面底部相平，若仰视读数，读数比实际偏小；根据ρ=可知；m不变．V偏小，则所测得鹅卵石的密度将偏大．

故答案为：（1）A；（2）游码没移到标尺左端的零刻度线上；（3）27；10；2.7；（4）偏大．

（1）用天平测量固体密度（大于水的密度）的步骤：

天平放在水平面上；游码归零，调节天平的横梁平衡；

用天平测量固体的质量；

量筒中倒入适量的水；测量水的体积；

把固体浸没在水中；测量水和固体的总体积；

根据密度公式；计算固体的密度；

（2）在称量物体的质量之前；要调节天平的平衡螺母使横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；在称量物体的过程中，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡；

（3）鹅卵石的质量由砝码的质量和游码所对的刻度值之各读出；鹅卵石的体积由量筒中水的体积和放入鹅卵石后的总体积算出；最后算鹅卵石的密度；

（4）用量筒量取液体时；量筒要放平，读数时视线应与凹液面的最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大；据此结合密度公式进行分析解答．

本题考查了天平的调节、量筒读数、天平的读数、固体密度的测量方法等，掌握原理，学习中学会以不变应万变．【解析】A；游码没移到标尺左端的零刻度线上；27；10；2.7；偏大25、略

【分析】解：(1)

由图示弹簧测力计可知；弹簧测力计的量程是0隆芦5N

弹簧测力计的分度值是0.2N

读图可知，此时弹簧测力计的示数为2N

(2)

根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点；然后用平滑曲线连接各点作出图象，图象如图所示；

(3)

由图象可知：物体的重力跟物体的质量成正比；

(4)

太空工作站中的物体处于完全失重状态；不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，因此用同样的器材不能完成实验探究；

故答案为：(1)0.22(2)

图象如图所示；(3)

正比；(4)

不能．

(1)

弹簧测力计所能测量的最大值是它的量程；相邻刻度线间的距离是弹簧测力计的分度值，根据图示弹簧测力计分析答题；

(2)

根据表中实验数据；在坐标系中描出对应的点，然后作出图象；

(3)

分析图象；得出图中物体所受的重力跟质量的关系；

(4)

在太空站中；物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题．

此题不仅考查了影响重力大小的因素，还考查了学生对于实验数据的分析能力，这也是新课标要求学生掌握的能力之一，需要引起注意．【解析】0.2

正比；不能26、略

【分析】【解析】

试题分析：要测量降落伞的下落速度；需要测量的物理量有下落高度和下落时间。根据速度的计算公式求出降落伞的下落速度。比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过相同路程比较时间来判断降落伞下落的快慢.要想在比赛中取胜，可以增加降落伞伞面的面积或者减小伞的质量等。

考点：此题考查的速度的比较。

点评：为了比较降落伞下落的快慢，可以通过相同时间比较路程；也可以通过相同路程比较时间的方法。【解析】【答案】⑴下落高度下落时间⑵路程时间。

⑶（2分）增加降落伞伞面的面积/减小伞的质量(合理即可)27、略

【分析】解：（1）实验时眼睛观察钢尺振动的幅度；耳朵听钢尺振动产生的响度，故这个实验研究对象是钢尺，之所以听到尺子拍打桌子的声音，是由于手没有压紧钢尺与桌子边缘接触的地方造成的．

（2）钢尺发出声音的音调与尺子振动快慢有关：当钢尺伸出桌面的长度越短时；振动越快，发出声音的音调越高；说明音调的高低与发声物体的振动频率有关．

（3）改变钢尺伸