2025年浙科版高三生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版高三生物下册阶段测试试卷651考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）．下列表述不合理的是（）A.在18：00时和6：00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等B.假设该植物在24h内呼吸速率不变，最大光合速率为85mg/hC.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-BD.中午12：00时左右，叶片上部分气孔关闭，光合速率下降，与植物光合速率最大时相比，此时该植物叶绿体内C5的含量下降2、图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图，信号分子A、B、C均为某种激素。下列有关叙述错误的是()A.图甲中对细胞具有调节作用的是信号分子A，信号分子B对该细胞无调节作用B.三种信号分子在合成后均被定向运送到特定靶细胞处而发挥调节作用C.人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同，与图甲所示机制相似D.雄性激素通过影响基因选择性表达来调节细胞代谢3、“用高倍镜观察叶绿体”的实验，相关叙述错误的是（）A.该实验的目的是利用高倍镜观察叶绿体的形态和分布B.该实验若选用菠菜叶为实验材料，取稍带些叶肉的上表皮观察效果最佳C.该实验的临时装片中叶片要随时保持有水状态D.该实验可观察到叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形4、【题文】下列有关生物技术的叙述，正确的是（）A.腐乳制作时，将豆腐块放在消毒的笼屉中，保持温度在25℃～30℃B.固定化酵母细胞的制备中，向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞，充分搅拌并混合均匀C.提取和分离血红蛋白时，通过凝胶色谱法可以将相对分子质量大小不同的蛋白分离开来D.变酸的酒表面观察到的菌膜是酵母菌在液面大量繁殖而形成的5、细菌抗药性基因存（）A.核DNAB.质粒C.RNAD.小的直线型DNA评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一果蝇种群，约有107个个体．请回答下列问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的____．

（2）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，则A基因的基因频率为____，a基因的基因频率为____，若让该种群自由交配，子一代Aa基因型频率为____．7、如图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系．请据图回答：

（1）①⑦在反射弧中可分别表示的结构是____和____．

（2）当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的内分泌腺是____．垂体受到来自下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素刺激，合成并分泌____，这种激素刺激内分泌合成并分泌____；促进新陈代谢，使机体抵御寒冷．

（3）当人体内失水过多时，调节过程是____（填入图中相应标号），⑤代表的激素是____．

（4）当图中的感受器感受到血糖含量降低时，图中的内分泌腺为____和____，它们分别分泌____和____．8、酶是一类具有生物催化功能的有机物；就其化学本质而言，到目前为止，人们所发现的酶主要有蛋白质和RNA两大类，人的唾液中含有唾液淀粉酶，有人说：“唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质”．请设计一个实验以。

探究该酶是否是蛋白质．

实验材料：0.1g/mLNaOH溶液、0.01g/mLCuSO4溶液；鸡蛋、人的唾液5mL、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管．

实验步骤：

第一步：制备蛋清液（富含蛋白质）．取生鸡蛋一个；打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液．作为对照．

第二步：取两支试管编号，在1号试管中加入2mL蛋清液，____．

第三步：____．

第四步：____．

第五步：____．

实验结果：若____，则____；若____，则唾液淀粉酶的化学本质不是蛋白质．9、豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质．已知决定产生豌豆素的基因A对a为显性，但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生．研究人员用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）分别与纯种野生型豌豆进行杂交实验，得到F1，F1自交得到F2；结果如下：

。组别亲本F1表现型F2表现型Ⅰ突变品系1×

野生型有豌豆素有豌豆素；

无豌豆素Ⅱ突变品系2×

野生型无豌豆素有豌豆素。

无豌豆素Ⅲ突变品系1×

突变品系2无豌豆素有豌豆素；

无豌豆素（1）根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为____、____、____．

（2）若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为____．

（3）为鉴别表中第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，研究人员利用该豌豆自交，并进行了相关统计，请预测实验结果并得出相应的结论．①若后代____，则其基因型为____；②若后代____，则其基因型为____．

（4）进一步研究表明，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物质转化为豌豆素的．而基因B、b本身并不直接表达性状；但基因B能抑制基因A的表达．请尝试用概念图的方式（文字加箭头的形式）解释上述遗传现象．

____．10、图甲表示洋葱根尖的不同区域；图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．请分析回答下列问题：

（1）进行观察有丝分裂实验时，____（能/不能）利用图甲②区细胞为材料；原因是。

____．

（2）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是____．

（3）观察洋葱根尖有丝分裂实验后；以下是某小组的“实验报告”的部分内容：

（一）解离：剪取洋葱根尖2～3mm；放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（体积比为1：1）的培养皿中，在室温下解离3～5min．

（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL甲基绿溶液的培养皿中染色3～5min．

（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10min．

（四）制片：载玻片上加一滴清水；将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎．直接盖上载玻片用拇指轻轻按压，这样可使细胞分散开．

①请指出“实验报告”中的3处错误：____、____、____．

②请画出一个洋葱根尖细胞分裂中期的模式图．（画4条染色体）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、磷脂是所有细胞膜结构必不可少的成分．____．（判断对错）12、细胞融合与细胞膜的流动性有关，细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的．____（判断对错）．13、癌变是基因选择性表达的结果T.正确F.错误14、染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质．____（判断对错）15、组成细胞的元素同样存在于自然环境中，说明生物与非生物具有统一性．____（判断对错）．评卷人得分四、探究题(共3题，共24分)16、宁夏某地原是煤矿矿区；多年采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。如图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：

（1）该湿地生态公园生物群落的变化属于______演替；改造初期，该公园物种的丰富度较低，丰富度是指______。通常，生态系统的食物链不会很长，原因是______。

（2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有______。

（3）因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是______。17、下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题．

（1）图甲中的②为______数目变化；b阶段为______分裂过程；c阶段中除了有丝分裂过程外；还包括______过程．

（2）图乙中D的子细胞名称是______．

（3）图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是______段；C对应图甲中的时期是______段．（用大写字母表示）

（4）在图甲中，如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占______．18、某细菌能产生一条“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10；将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸。

（1）该多肽进行水解，需要消耗______个水分子，得到______个谷氨酸分子．评卷人得分五、连线题(共3题，共6分)19、【题文】把下列生物学名词连接到相应的解释中。

染色体A主要由DNA和蛋白质组成。

DNAB具有遗传效应的DNA片段。

细胞核C是遗传物质的主要场所。

基因D是主要的遗传物质20、【题文】

Aa合作关系。

B有些病毒生活在细菌里b竞争关系。

C蚂蚁一起搬食物c捕食关系。

D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜d寄生关系21、【题文】连线题。

1.红细胞a止血和加速凝血的作用。

2.白细胞b运输氧气；也动输一部分二氧化碳。

3.血小板c防御和保护作用；能吞噬侵入人体的病菌。

4.动脉d便于血液与组织细胞充分进行物质交换。

5.静脉e将血液从心脏输送到身体各部分。

6.毛细血管f将血液从身体各部分送回心脏参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】分析图解：图中二氧化碳净吸收量大于0时，均表明光合速率大于呼吸速率；其净吸收量等于0时，表明光合速率等于呼吸速率；当二氧化碳释放量小于0时，表明此时光合速率小于呼吸速率或只进行呼吸作用．图中还可以看出，中午12点之前二氧化碳的吸收量有所下降，这是由于温度过高导致气孔关闭，二氧化碳的供应减少的缘故．另外，在夜间只进行呼吸作用，白天既有光合作用又有呼吸作用．【解析】【解答】解：A；图中可以看出；在18：00时和6：00时，二氧化碳的吸收量均为0，即呼吸作用产生的二氧化碳刚好被光合作用吸收，此时植物光合作用强度与呼吸作用强度相等，A正确；

B；图中夜间的只进行呼吸作用；其二氧化碳的释放量为10mg/h，该值表示呼吸速率．假设该植物在24h内呼吸速率不变，在图中C区段二氧化碳吸收的最高值为75mg/h，此值为净光合速率，因此此时的真光合作用速率=净光合速率+呼吸速率=75+10=85mg/h，B正确；

C；白天光合速率大于呼吸速率；因此A和C区段表示的是白天积累的有机物；而夜间只进行呼吸作用，因此B区段表示夜间消耗的有机物，因此该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B，C正确；

D、中午12：00时左右，二氧化碳浓度低，导致二氧化碳的固定减少，而C3的还原仍在发生，因此与曲线最高点所对应的时间相比，C3的含量下降，C5的含量上升；D错误．

故选：D．2、B【分析】【分析】本题考查激素调节的特点，能够准确识图，并结合激素作用的过程来理解题意，是解题的关键。【解答】A.细胞膜上的受体具有特异性，只能与相应的信号分子结合而发挥作用，从图甲可以看出，信号分子A可与细胞膜上的受体结合，故信号分子A对图甲中细胞有调节作用，而信号分子B不能与细胞膜上的受体结合，因此信号分子B对图甲中细胞无调节作用，A正确；B.激素进入血液后，随血液循环到达全身(但只作用于靶细胞)，而非定向运送，B错误；C.胰岛素属于蛋白质类的激素，其受体存在于细胞膜上，与图甲所示的机制相似，C正确；D.雄性激素为固醇类物质，可通过细胞膜进入靶细胞，然后与细胞内特异性受体结合，通过影响基因选择性表达来调节细胞代谢，D正确。故选B。【解析】B3、B【分析】【分析】叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞，呈绿色，扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可用高倍显微镜观察其形态和分布．【解析】【解答】解：A；实验“用高倍镜观察叶绿体”的主要目的是使用高倍显微镜观察叶绿体的形态和分布；A正确；

B；菠菜叶稍带些叶肉的下表皮用于观察叶绿体效果更佳；因为叶绿体少而大，易于观察，B错误；

C；观察叶绿体时；需要保持细胞的活生，故要随时保持装片中有水，C正确；

D；高倍镜下看到的叶绿体呈绿色扁平的椭球形或球形；D正确．

故选：B．4、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】细菌的抗药性基因位于细胞内拟核以外的小型环状DNA分子中，这个DNA分子一般称为质粒。二、填空题(共5题，共10分)6、基因库65%35%45.5%【分析】【分析】1；种群中的所有个体的全部基因；组成这个种群的基因库．

2；基因频率是指种群基因库中；某一基因占该种群中所有等位基因的比例．

3、遗传平衡定律是指在理想状态下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡；此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变：当等位基因只有一对（Aa）时，设基因A的频率为p，基因a的频率为q，则A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1．【解析】【解答】解：（1）种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的基因库．

（2）由题意知；AA=35只，Aa=60只，aa=5只，则该种群中A的基因频率是（35×2+60）÷（100×2）×100%=65%，a的基因频率是（5×2+60）÷（100×2）×100%=35%．若让该种群自由交配，子一代Aa基因型频率为2×65%×35%=45.5%

故答案为：

（1）基因库。

（2）65%35%45.5%7、传入神经传出神经甲状腺促甲状腺激素甲状腺激素③⑤抗利尿激素肾上腺胰岛肾上腺素胰高血糖素【分析】【分析】分析题图：图示表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系．图中①表示传入神经；②表示大脑皮层对下丘脑进行的调控；③④⑥可看作甲状腺激素的分级调节过程；⑦表示传出神经．体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制，图中所示过程为神经调节和体液调节，由图可知，内分泌腺受⑤和⑦两个过程控制．【解析】【解答】解：（1）反射弧由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成．由图可知；①是传入神经，⑦是传出神经．

（2）寒冷刺激时；甲状腺激素分泌增多，所以内分泌腺是甲状腺，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．

（3）当人体内失水过多时；细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑合成分泌；垂体释放的抗利尿激素增多，所以调节过程是③⑤，⑤代表的激素是抗利尿激素．

（4）使血糖含量升高的激素有肾上腺素和胰高血糖素；所以内分泌腺是肾上腺和胰岛．

故答案为：

（1）传入神经传出神经。

（2）甲状腺促甲状腺激素甲状腺激素。

（3）③⑤抗利尿激素。

（4）肾上腺和胰岛肾上腺素和胰高血糖素8、2号试管中加入2mL唾液向两支试管中各加入1mL0.1g/mLNaOH溶液，摇匀向两支试管中各加入4滴0.01g/mLCuSO4溶液，摇匀观察颜色变化两支试管中都呈现紫色唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质1号试管中呈现紫色，2号试管没有呈现紫色【分析】【分析】由题意知，该实验的目的是探究唾液淀粉酶的本质是否是蛋白质，实验的原理是蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色；实验材料给出生鸡蛋，蛋液是蛋白质，因此设计实验可以将蛋液与唾液进行对照，如果产生的颜色反应与蛋液相同，则说明唾液淀粉酶是蛋白质，如果与蛋液的颜色反应不同，则唾液淀粉酶不是蛋白质．【解析】【解答】解：由分析可知；该实验的实验目的是探究唾液淀粉酶的本质是否是蛋白质，实验的自变量是蛋清液和唾液。

；因变量是加入双缩脲试剂后的颜色反应，其他属于无关变量，按照实验设计的单一变量原则和对照原则，实验步骤如下：

第一步：制备蛋清液（富含蛋白质）．取生鸡蛋一个；打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液．作为对照．

第二步：取两支试管编号；在1号试管中加入2mL蛋清液，2号试管中加入2mL唾液；

第三步：向两支试管中各加入1mL0.1g/mLNaOH溶液；摇匀；

第四步：向两支试管中各加入4滴0.01g/mLCuSO4溶液；摇匀；

第五步：观察颜色变化．

结果预期及结论：

若两支试管中都呈现紫色；则唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质；

若1号试管中呈现紫色；2号试管没有呈现紫色，则唾液淀粉酶的化学本质不是蛋白质．

故答案为：

第二步：2号试管中加入2mL唾液．

第三步：向两支试管中各加入1mL0.1g/mLNaOH溶液；摇匀．

第四步：向两支试管中各加入4滴0.01g/mLCuSO4溶液；摇匀．

第五步：观察颜色变化。

实验结果：两支试管中都呈现紫色；唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质；

若1号试管中呈现紫色，2号试管没有呈现紫色9、AAbbaabbAABB全为无豌豆素植株AABB出现有豌豆素植株（或有豌豆素植株与无豌豆植株之比为1：3）AABb【分析】【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换；增添和缺失；而引起的基因结构的改变．

已知决定产生豌豆素的基因A对a为显性，而显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生，因此能够产生豌豆素的基因型为A_bb．题中提出野生型、突变品系1、突变品系2均为纯种，因此可以根据野生型的基因型以及后代表现型的比例确定突变品系的基因型．【解析】【解答】解：（1）由题意，可知有豌豆素植株的基因型为A_bb，其余均为无豌豆素植株，故纯种野生型豌豆植株的基因型为AAbb．组别Ⅰ中，突变品系1×野生型后代有豌豆素（A_bb），并且自交后代比例为3：1，因此确定F1的基因型是Aabb，则突变品系1的基因型为aabb．从组别Ⅲ可以看出，突变品系1和突变品系2杂交所得F1的基因型是AaBb，所以双亲（均不能产生豌豆素）的基因型是aabb；AABB；可判定突变品系2的基因型为AABB．

（2）第Ⅰ、Ⅲ组F2中，有豌豆素豌豆的基因型均为AAbb、Aabb，故二者的基因型相同的概率为×+×=．

（3）突变品系2（AABB）×野生型（AAbb），F1基因型为AABb，F2中无豌豆素豌豆的基因型为AABB、AABb．AABB的豌豆自交，后代全为无豌豆素的植株；而AABb的豌豆自交；后代出现有豌豆素的植株，并且有豌豆素的植株与无豌豆素植株之比为1：3．

（4）结合题意；基因A控制酶A的合成，基因B能抑制酶A的合成，据此并结合题意画图：

故答案为：

（1）AAbbaabbAABB（顺序不可颠倒）

（2）

（3）（①；②顺序可颠倒）

①全为无豌豆素植株AABB

②出现有豌豆素植株（或有豌豆素植株与无豌豆植株之比为1：3）AABb

（4）如图所示。

10、不能图甲②区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短（二）染色、（三）漂洗0.01g/mL碱性染料龙胆紫或醋酸洋红直接盖上载玻片用拇指轻轻按压【分析】【分析】分析甲图：图甲表示洋葱根尖的不同区域；其中①为成熟区；②为伸长区；③为分生区；④为根冠．

分析乙图：图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化，其中a为G1期；b为S期；c为G2期；d为分裂前期；中期和后期；e为分裂末期．

分析丙图：图丙呈现的是细胞分裂过程中染色体的形态变化，①为染色质；②为染色质，但已经出现染色单体；③为染色体．【解析】【解答】解：（1）图甲②区细胞是伸长区细胞；细胞没有分裂能力，因此不能利用该区细胞作为观察有丝分裂实验的实验材料．

（2）由于细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长（90%～95%）；分裂期持续时间短（5%～10%），因此在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞．

（3）实验的正确操作步骤应该为：解离→漂洗→染色→制片．

“实验报告”中的3处错误：

①（二）染色；（三）漂洗顺序颠倒；应漂洗后再进行染色；染色用甲基绿溶液错误，染色剂应该用碱性染料龙胆紫或醋酸洋红；应该盖上载玻片用拇指轻轻按压．

②有丝分裂中期染色体排列在赤道板上；如图：

故答案为：

（1）不能图甲②区细胞是伸长区细胞；细胞没有分裂能力

（2）细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长；分裂期持续时间短

（3）①（二）染色；（三）漂洗0.01g/mL二苯胺溶液直接盖上载玻片用拇指轻轻按压

②如图三、判断题(共5题，共10分)11、√【分析】【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多．【解析】【解答】解：细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层；因此磷脂是所有细胞膜结构必不可少的成分．

故答案为：√12、√【分析】【分析】细胞膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质，磷脂分子层是可以运动的，蛋白质分子大都是可以运动的，因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性．【解析】【解答】解：由于组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的；因此细胞膜具有一定的流动性，细胞融合体现了细胞膜的流动性特点．

故答案为：

√13、F【分析】略【解析】F14、×【分析】【分析】1；细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸；它们的遗传物质都是DNA．

2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．【解析】【解答】解：DNA是细胞生物体的遗传物质；主要位于染色体上，染色体是由DNA和蛋白质组成，染色体不是遗传物质．

故答案为：

×15、√【分析】【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：

统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到；没有一种是生物所特有的．

差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．【解析】【解答】解：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到；没有一种是生物所特有的．组成细胞的元素同样存在于自然环境中，说明了生物界与非生物界具有统一性．

故答案为：

√四、探究题(共3题，共24分)16、略

【分析】解：（1）由于该湿地公园生物群落起始条件不为零；因此该公园生物群落的变化属于次生演替，改造初期，该公园物种的丰富度较低，丰富度是指群落中物种数目的多少。由于能量在沿食物链的流动过程中是逐渐减小的，所以通常情况下，生态系统的食物链不会很长。

（2）图中底栖动物类与杂食性鱼类都捕食水草；同时杂食性鱼类又捕食底栖动物类，因此它们之间的种间关系有捕食和竞争。

（3）水草腐烂后；分解者将其体内的有机物分解为无机物，之后被生产者吸收，因此图中所示的生物类群中浮游生物类最先快速增殖。

故答案为：

（1）次生群落中物种数目的多少能量在沿食物链的流动过程中是逐渐减小的。

（2）捕食和竞争。

（3）浮游生物类。

1；分析题图：图中水草和浮游生物类属于生产者；其余动物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量。

2；群落演替包括初生演替和次生演替：

（1）初生演替指在一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方发生的演替。

（2）次生演替是指当某个群落受到洪水；火灾或人类活动等因素干扰；该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地，称为次生裸地。在次生裸地上开始的生物演替，称为次生演替。

本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系；掌握生态系统的营养结构，能根据食物网判断食物链的条数等，属于考纲识记和理解层次的考查。【解析】次生；群落中物种数目的多少；能量在沿食物链的流动过程中是逐渐减小的；捕食和竞争；浮游生物类17、略

【分析】解：（1）由以上分析可知，图甲中的②为染色体数目变化；b阶段为减数分裂过程；c阶段为受精作用和有丝分裂过程．

（2）图乙中D细胞处于减数第二次分裂后期；且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞或第一极体，其分裂产生的子细胞为精细胞或第二极体．

（3）图乙中B处于减数第一次分裂中期；其上一个时期为减数第一次分裂前期，对应图甲中GH段；C细胞处于有丝分裂中期，对应图甲中CD段和MN段．

（4）在图甲中；如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25%．

故答案为：

（1）染色体减数受精作用。

（2）精细胞或极体。

（3）GHCD和MN

（4）25%

根据题意和图示分析可知：甲图中：a和b依次表示有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化；LM表示受精作用；c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目