2024年西师新版四年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年西师新版四年级数学下册阶段测试试卷958考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、公园门口挂了一排彩色气球，按照“一黄二蓝三红”的顺序排列，第100个是（）色．A.黄B.蓝C.红2、转动（）转盘，指针会偶尔落在黑色区域．A.B.C.3、用一副三角尺能拼出（）的角．A.135°B.140°C.80°4、下面各数中只读一个零的数是（）A.30580010B.710980C.107300D.603705、红红晚上9时睡觉，第二天早上7时起床，她一共睡了（）小时．A.7B.8C.9D.106、某等腰梯形的上底为6cm，一腰长8cm，下底长11cm，则梯形的周长是（）A.25cmB.33cmC.17cm评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、两个数的商是80，如果被除数和除数同时缩小10倍，商是____．8、计算201×34=200×34+34=6834时，运用了____律．9、由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作______，读作______．10、如图是两个车间四天加工零件情况统计图．（两个车间人数相等）

（1）总体看，工作效率比较高的是____车间。

（2）在第四天，____车间加工的零件比较多，多____个．

（3）第二个车间第____天加工的零件最多，第____天最少，相差____个．

（4）你还能提出什么数学问题？11、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是____，这个数读作____．12、有5个数的平均数是7，小明把其中的一个数错看成9后，求得5个数的平均数是8．小明看错的那个数原来是______．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、两个数的差是9.4，如果减数增加2.6，那么差是12．____．（判断对错）14、260×50的末尾只有两个零．____．（判断对错）15、705900＞705万．____．（判断对错）16、1030507中有2个零可以读出来．____．（判断对错）17、个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位．18、一条射线长300米．____．（判断对错）19、604×58的积有36000左右．____（判断对错）20、如果A÷B=C（字母不为0），那么A÷C=B____．（判断对错）21、数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共2题，共14分)22、画出下面每个图形的另一半，使它成为一个对称图形．

（注意：图在格内所画的竖线、横线都是与格子竖线、横线重合的！）23、画一画．

（1）画出直线AC．

（2）画出射线CB评卷人得分五、计算题(共1题，共5分)24、用竖式计算．

553×76=

175×65=

240×900=

109×29=

65×436=评卷人得分六、证明题(共1题，共3分)25、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】根据题干，这些彩球的排列规律是6个气球一个循环周期，分别按照：一黄二蓝三红依次循环排列，计算出第100个彩球是第几个周期的第几个即可解答．【解析】【解答】解：100÷6=164；

所以第100个彩球是第16个循环周期的第4个；是红色的；

答：第100只彩球是红颜色的．

故选：C．2、C【分析】【分析】A中黑色区域的面积与白色区域面积一样大，指针落在黑白区域的可能性一样；B中白色区域的面积大，指针落在白色区域的可能性大；C中黑区域面积小，指针落在黑色区域的可能性小，并且小于B中的可能性；由此解答即可．【解析】【解答】解：C中黑色区域的面积占整个圆面积的比率最小；

所以转动C转盘；指针会偶尔落在黑色区域；

故选：C．3、A【分析】【分析】一副三角尺中的角的度数分别是30°，45°，60°，90°用它们进行拼组，即可解答．【解析】【解答】解：A；45°和90°的两个角组合能拼成135°；

B；任意两个角组合不能拼成140°；

C；任意两个角组合不能拼成80°；

故选：A．4、B【分析】【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．【解析】【解答】解：A.30580010读作：三千零五十八万零一十；

B.710980读作：七十一万零九百八十；

C.107300读作：十万七千三百；

D.60370读作：六万零三百七十；

故选：B、D．5、D【分析】【解答】解：从晚上9时到深夜12时是：

12时﹣9时=3小时；

从第二天的凌晨0时到早上7时是：

7时﹣0时=7小时。

一共是：

3+7=10（小时）

答：她一共睡了10小时．

故选：D．

【分析】先求出从晚上9时到深夜12时（第二天的凌晨0时）是多长时间，然后再求出从第二天的凌晨0时到早上7时又是多长时间，然后把两部分加在一起即可．6、B【分析】解：6+11+8×2

=6+11+16

=33（厘米）

答：这个梯形的周长是33厘米．

故选：B．

首先要明确：等腰梯形的两条腰的长度相等；然后根据梯形的周长=上底+下底+两条腰的长度，据此即可解答．

本题考查了梯形周长公式的灵活应用．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．【解析】【解答】解：两个数的商是80；如果被除数和除数同时缩小10倍，商还是80．

故答案为：80．8、略

【分析】【分析】乘法分配律的概念为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：（a+b）c=ac+ac．据此可知；

201×34=200×34+34=6834运用了乘法分配律．【解析】【解答】解：根据乘法分配律的概念可知；

201×34=200×34+34=6834运用了乘法分配律．

故答案为：分配．9、8.57八点五七【分析】解：由8个一；5个十分之一和7个百分之一组成的数写作8.57，读作八点五七；

故答案为：8.57；八点五七．

由题意可知；这个数个位上是8，十分位上是5，百分位上是7．从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个数字也没有，就在那个数位上写0；然后根据小数的读法读出即可．

这是一道综合题，既考查了小数的组成，又考查小数的读写．【解析】8.57八点五七10、略

【分析】【分析】（1）总体看；工作时间相同，二车间加工的零件多，所以工作效率比较高的是二车间；

（2）从统计图可看出；在第四天，一车间加工50个，二车间加工70个，二车间多，用70减50可求得多多少个；

（3）由统计图可知第二个车间第四天加工70个最多；第一天加工40个最少，相减即可得相差几个；

（4）第一个车间第几天加工的零件最多？由统计图可知，第一个车间第四天加工零件最多．【解析】【解答】解：（1）总体看；工作效率比较高的是第二车间；

（2）在第四天；一车间加工50个，二车间加工70个；

70-50=20（个）；

第二车间加工的零件比较多；多20个；

（3）第二个车间第四天加工70个最多；第一天加工40个最少；

70-40=30（个）；

相差30个；

（4）第一个车间第几天加工的零件最多？由统计图可知；第一个车间第四天加工零件最多．

故答案为：（1）第二；（2）第二，20；（3）四，一，30；（4）第一个车间第几天加工的零件最多？由统计图可知，第一个车间第四天加工零件最多11、略

【分析】【分析】此数是一个七位数，最高位千万位上是3，十万位上是6，百位上是5，个位上是8，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解析】【解答】解：此数写作：30600508；

30600508读作：三千零六十万零五百零八．

故答案为：30600508，三千零六十万零五百零八．12、4【分析】解：8×5-7×5

=40-35

=5；

9-5=4．

答：看错的那个数原来是4．

故答案为：4．

看错之前的总数和看错后的总数相差8×5-7×5=5；说明这个数比原来增加了5，原来的数是9-5=4．

此题考查了平均数的意义及求平均数的方法的拓展运用．【解析】4三、判断题(共9题，共18分)13、×【分析】【分析】两个数的差是9.4，如果减数增加2.6，被减数不变，那么差减少2.6，差是9.4-2.6．【解析】【解答】解：9.4-2.6=6.8

答：差是6.8．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】260×50的积的末尾是否有两个零，要先通过计算再做出判断．【解析】【解答】解：因为260×50=13000；

所以260×50积的末尾有三个0；不是只有两个0．

故判断为：×．15、×【分析】【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解析】【解答】解：705万=7050000；

根据整数比较大小的方法；可得。

705900＜7050000；

所以705900＜705万．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．【解析】【解答】解：1030507读作：一百零三万零五百零7；3个零都要读出来．

故答案为：×．17、×【分析】【解答】解：由分析可知：个级的计数单位有个；十、百、千；所以个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位说法错误．

故答案为：错误．

【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字．本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字的单位是什么．18、×【分析】【分析】射线只有一个端点，向一方无限延长，所以不能度量长度．【解析】【解答】解：因为射线只有一个端点；向一方无限延长，所以不能度量长度；

因此说一条射线长300米是不正确的．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】估算604×58的积时，把604看作600，58看作60，再进行解答即可．【解析】【解答】解：604×58

≈600×60

=36000；

所以604×58的积有36000左右；正确；

故答案为：√20、√【分析】【分析】如果A÷B=C（字母不为0），A是被除数，B是除数，C是商，根“据被除数÷除数=商”得出“被除数÷商=除数”．【解析】【解答】解：如果A÷B=C（字母不为0）；那么A÷C=B；

故答案为：√．21、B【分析】【解答】解：根据数对表示位置的方法：（6；7）表示是第6列，第7行；（7，6）表示是第7列第6行；所以，数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置的说法是错误的．

故答案为：错误．

【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可判断．四、操作题(共2题，共14分)22、解：根据分析画图如下：

【分析】

根据轴对称图形的性质；对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的几个对称点，然后首尾连接各对称点即可．

本题是考查作轴对称图形，关键是画对称点．【解析】解：根据分析画图如下：

23、解：【分析】

根据直线；射线和线段的含义：射线有一个端点；无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．

此题主要考查了直线和射线的含义．注意射线CB是以点C为端点．【解析】解：五、计算题(共1题，共5分)24、略

【分析】【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解析】【解答】解：（1）553×76=42028；