2025年粤人版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（）A.电路中的总电阻增大B.电路中的总电流减小C.白炽灯泡的实际功率减小D.白炽灯泡的额定功率减小2、归纳法是一种非常好的学习方法．下列归纳的结论错误的是（）A.缓慢氧化不一定引起自燃B.非金属元素的化合价不一定显负价C.不同种元素组成的纯净物不一定是化合物D.发生氧化反应不一定有氧气参加3、塑料外壳的手电筒的构造如图所示；手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是（）

A.灯泡发光时，电能转化为化学能B.干电池为电源，按键为电路开关C.金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分D.灯泡发光时，灯丝中的电流是由正电荷定向移动形成的4、将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色，运输红墨水的结构及其所属的组织依次是（）A.导管、输导组织B.筛管、输导组织C.导管、营养组织D.筛管、营养组织5、相对原子质量为12的碳原子的实际质量为mKg，另一种原子的实际质量为nKg，则这种原子的相对原子质量为（）A.12n/mB.m/12nC.12m/nD.n/m6、关于电学概念，下列说法正确的是（）A.电荷移动就能形成电流B.电源是提供电压的装置C.功率是表示电流做功快慢的物理量D.导体电阻大小是由电压和电流决定的评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、____8、世界长寿乡﹣﹣蕉岭；是一个美丽宜居的好地方．蕉岭长寿的关键因子是水土富硒，硒元素具有抗衰老；抑制癌细胞生长的功能，其元素符号为Se．

（1）硒是人体必需的____（填“常量”或“微量”）元素．

（2）硒原子的结构示意图为则硒原子的核外有____个电子层，n的值为____．硒原子在化学反应中得到电子形成离子，其离子符号是____．9、如图是甲；乙、丙三种固体物质的溶解度曲线；且它们溶于水时溶液温度均无明显变化．回答下列问题。

（1）丙物质的溶解度随温度升高为____（填“增大”或“减小”）．

（2）t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为____．

（3）t2℃时，等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲____乙（填“＞”；“＜”或“=”）．

（4）若甲物质中混有少量的丙物质，可采用____的方法提纯甲．

（5）若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用的方法是____．

10、请用等八种元素中的一种或几种；按要求完成下列各题．

（1）请用适当的数字和符号填空：

①两个氮气分子____；②两个氧离子____；

（2）写出符合下列要求的化学式：

①导致煤气中毒的主要物质____；②一种蓝色溶液的溶质____；

（3）请用上述一种或几种元素组成物质；写出符合下列要求的化学反应方程式：

①生成碱溶液的化合反应____（只写一个）；

②只有单质生成的分解反应____（只写一个）．11、如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．

已知A；D、F均为单质；其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）

（1）请写出下列物质的化学式：B____，D____．

（2）上述反应中，不属于置换反应的是____（填序号）．

（3）请写出反应④的化学方程式：____．

（4）请写出E在生产生活中的一种用途____．

12、在现代交通中，高速列车已成为现实，为了不影响高速列车的运行，有人设想：若能使高速列车进出站时既不停车又能上下乘客，岂不更好？你能进行这样的设计吗？若能设计，请说明怎样设计。____。13、一只鸟在距湖面10m高的高空飞行，当小鸟下降2m时，小鸟在湖面上的“倒影”是____(填“实”或“虚”)像，该“倒影”距小鸟____m,若小鸟往高处飞时，则“倒影”大小____(填“变大”“变小”或“不变”)。14、滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的____，逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的____大小的；如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器．若接线片A、B已接入了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变____（填“大”或“小”）．

15、（2012·衢州）甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力，示数如上图所示，再将这个苹果放入水中，静止时苹果浮在水面上，此时苹果受到的浮力为____牛。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共8分)22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题，共6分)24、根据图中小磁针静止时的指向；请在图中标出螺线管的S极和电源的正极．

评卷人得分六、解答题(共1题，共6分)25、现有二瓶无色液体，分别为蒸馏水和饱和的KNO3溶液，分别用二种不同的方法加以鉴别．参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】家庭电路是并联的，并联的用电器增多，就相当于增加导体的横截面积，因此总电阻变小，A不符合题意；在并联电路中I=I1+I2，因此并联的用电器增多，电路中的总电流变大，B不符合题意；在家庭电路中，输电线和家用电器之间是串联，用电高峰期，接入电路的用电器变多，干路中的电流变大，而输电导线有一定的电阻，输电导线损失的电压U损=IR，输电导线的电阻R一定，当I增大时U损增大，所有用电器与输电导线是串联在一起的，由串联电路的电压特点（U=U1+U2）可知，用电器两端的电压减小，由公式可知用电器的实际功率减小；灯泡比正常发光要暗一些，C项符合题意；额定功率是用电器在额定电压的功率，用电器正常工作时两端的电压为额定电压，额定电压只有一个，对应的额定功率只有一个，它不随电压的改变而改变，D项错误。

【分析】导体并联，相当于增加导体的横截面积，并联电路的总电阻小于任意一个电阻，且并联的电阻越多，总电阻越小。2、C【分析】【分析】A；根据自燃的定义考虑；B、二氧化硫中硫元素显正4价；C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物考虑；D、氧化反应不一定有氧气参加；可以是氧元素参加．解答本题关键是知道自燃的定义，元素化合价的规律，知道化合物的定义，氧化反应的特点，并能灵活运用．

【解答】解：A；自燃是由缓慢氧化引起的自发燃烧；必须放出的热量达到着火点，才能够燃烧，故A说法正确；

B；二氧化硫中硫元素显正4价；所以非金属元素的化合价不一定显负价，故B说法正确；

C；化合物是由不同种元素组成的纯净物；所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故C说法错误；

D；氧化反应不一定有氧气参加；可以是氧元素参加，故D说法正确．

故选C．3、B【分析】【分析】根据电路的组成和作用分析；电源是提供电能的装置；用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通；断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件；手电筒工作时，将电能转化为光能；金属导体中的自由电荷是自由电子．本题考查了手电筒电路的组成和作用、电流的形成、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活．

【解答】解：

A；手电筒工作时；灯泡将电能转化为光能，故A错误；

B；干电池为电源为小灯泡提供电能；手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，故B正确；

C；手电筒底部的金属弹簧是导体；在这里是导线，属于电路的一部分，故C错误；

D；金属导体中的自由电荷是自由电子；自由电子带负电，所以，通过灯丝的电流是自由电子定向移动形成的，故D错误．

故选B．4、A【分析】【分析】组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织；营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．红墨水溶于水中；能够辨认运输水分的结构在导管里．

【解答】解：保护组织主要分布在叶；茎和果实的表皮；有保护作用；

输导组织；具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉；根、茎和果柄中．

营养组织；具有制造；储存营养物质的功能，分布在叶肉中；

分生组织；具有分裂；产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶．

导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．导管属于输导组织．将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．是通过导管把红墨水（水和无机盐）运输到了花瓣，导致花瓣变成红色．

故选A5、A【分析】【分析】相对原子质量是以一种碳原子质量的标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，据此进行分析解答。本题难度不大，解题时要注意相对原子质量是一个比值，是原子的实际质量和碳12原子质量的之比。

【解答】解：某原子的相对原子质量=则另一种原子的相对原子质量为

故答案为：A6、B【分析】【分析】（1）根据电流定义进行判断．（2）电源是提供电压的装置．（3）根据电功率引入的目的进行判断．（4）导体的电阻跟导体的材料；长度、横截面积、温度有关；跟电压和电流无关．

【解答】解：A；电荷的定向移动形成电流．不符合题意．

B；电源是提供电压的装置．符合题意．

C；功率是表示物体做功快慢的物理量；电功率是表示电流做功快慢的物理量．不符合题意．

D、导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积、温度有关，跟电压和电流无关，R=只是计算电阻的一种方法．不符合题意．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)7、物质组成能用一个分子式【分析】【分析】化学式是用来表示物质组成的式子；由分子构成的物质的化学式也叫分子式。

【解答】用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式；故填：物质组成。

一种物质只有一个化学式；故填：能用一个。

有些化学式不仅能表示这种物质的组成；同时也能表示这种物质的分子的组成，这种化学式也叫物质的分子式，故填：分子式。

故答案为：物质组成能用一个分子式8、微量418Se2﹣【分析】【解答】（1）硒是人体必需的微量元素；

（2）由硒原子的结构示意图为可知，则硒原子的核外有4个电子层，根据质子数等于核外电子数，n的值=34﹣2﹣8﹣6=18，最外层电子数6，所以容易得到2个电子形成阴离子，所以其离子符号是Se2﹣．

故答案为：（1）微量；（2）4；18；Se2﹣．

【分析】（1）根据硒是人体必需的微量元素进行解答；

（2）根据原子结构示意图的意义以及最外层电子数的特点进行分析解答即可．9、减少丙＞乙＞甲＞降温结晶加甲物质【分析】【解答】（1）丙的溶解度随温度的升高而减少；故答案为：减少；

（2）由溶解度曲线可知：t1℃时；三种物质的溶解度大小顺序为丙＞乙＞甲；故答案为：丙＞乙＞甲；

（3）t2℃时；等质量的甲；乙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲大于乙，因为在该温度下，乙的溶解度大于甲的溶解度，故答案为：＞；

（4）若甲物质中混有少量的丙物质；可采用降温结晶的方法提纯甲，因为甲的溶解度受温度的影响比较大；故答案为：降温结晶；

（5）若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液；可以采用的方法是：加甲物质，故答案为：加甲物质．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为丙＞乙＞甲；t2℃时，等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲大于乙，因为在该温度下，乙的溶解度大于甲的溶解度；若甲物质中混有少量的丙物质，可采用降温结晶的方法提纯甲，因为甲的溶解度受温度的影响比较大；若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用的方法是：加甲物质．10、2N2②2O2﹣COCuSO4CaO+H2O=Ca（OH）2②2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】（1）①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2．

②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氧离子可表示为：2O2﹣．

（2）①导致煤气中毒的主要物质；其化学式为：CO．

②一种蓝色溶液的溶质是硫酸铜，其化学式为：CuSO4．

（3）①氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学反应方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；

②水通电分解生成氢气和氧气，化学反应方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案为：（1）①2N2；②2O2﹣；（2）①CO；②CuSO4；（3）①CaO+H2O=Ca（OH）2；②2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】（1）①分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

②离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据题目所提供的元素；书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

（3）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．11、CuOFe③CuSO4+Fe=Cu+FeSO4制农药等【分析】【解答】A；D、F均为单质；其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料，因此D是铁；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色，因此E是硫酸铜，则B是氧化铜，C是硫酸；C和D反应是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气，因此A是氢气；氢气和氧化铜反应产生铜和水，因此F是金属铜，带入验证符合转化关系，因此：

（1）B是氧化铜；D是铁，故填：CuO；Fe；

（2）反应①是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气；属于置换反应；反应②是氢气和氧化铜反应产生铜和水，属于置换反应；反应③硫酸和氧化铜反应产生硫酸铜和水，属于复分解反应；反应④是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜，属于置换反应；故填：③；

（3）反应④是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜，故反应的方程式为：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4；

（4）E是硫酸铜；可以用于配制农业波尔多液等；故填：制农药等．

【分析】A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料，因此D是铁；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色，因此E是硫酸铜，则B是氧化铜，C是硫酸；C和D反应是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气，因此A是氢气；氢气和氧化铜反应产生铜和水，因此F是金属铜，带入验证完成相关的问题．12、能;使站台运动，使列车相对静止【分析】【分析】

高速列车在进出站时既不停车；要使人能够安全的上车，车和人必须具有相同的速度，即车和人必须是相对静止的，可以设法让上下车的乘客和运动的车保持相对静止．

【解答】

①进站：设计一列与该高速列车类似的列车A；在进站前，令列车A以相同的速度和方向与高速列车并列行驶，下车的人可以先换乘到列车A上，然后让列车A减速行驶到站台．

②出站：方法同①；先设计一列与高速列车类似的列车B，出站时，先让乘客乘坐列车B，然后令列车B加速到与高速列车的速度相同，当两车并列行驶时，再让列车B上的乘客换乘到高速列车中．

这样，无论出站还是进站都无需停车13、虚16m不变【分析】【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像；物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．针对此类型的题目，明确谁是反射面是关键，然后根据物像到反射面的距离相等，进行分析．

【解答】解：

平静的水面相当于平面镜，所以据平面镜成像的特点可知，小鸟在湖面的“倒影”是一个虚像；且物像到水面的距离相等，小鸟在距湖面10m高的高空飞行，当小鸟下降2m后，小鸟距水面10m-2m=8m，像距水面也是8m，故像与物的距离是16m；据平面镜所成的像与物体大小相等的特点可知，若小鸟往高处飞，则“倒影”大小不变．14、长度|电流|小【分析】【分析】要解答本题需掌握：滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的；滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流．

【解答】解：滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻；是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度，而电阻的大小就与导体的长度有关．电阻是导体对电流的阻碍作用，电阻越大电流就越小；电阻越小电流就越大．因为连入电路中的电阻丝是AB段，所以当顺时针转动旋钮触片时，AB段电阻丝变长，电阻变大，电流变小，收音机音量变小．

故答案为：长度，电流，小．15、1.4【分析】【分析】由图测出苹果的重力，而苹果静止时浮在水面上，根据物体的漂浮条件求苹果受到的浮力。

【解答】由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，苹果的重力：G=1.4N，∵苹果浮在水面上，∴此时苹果受到的浮力：F浮=G=1.4N。故答案为：1.4。三、判断题(共8题，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农