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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版八年级数学下册阶段测试试卷370考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图,在中,分别是边的中点,且则等于()A.B.C.D.2、若实数a、b、c在数轴的位置,如图所示,则化简﹣|b﹣c|=()A.﹣a﹣bB.a﹣b+2cC.﹣a+b﹣2cD.﹣a+b3、已知:如图所示,则∠A等于()A.60°B.70°C.50°D.80°4、矩形的对角线一定()A.互相垂直平分且相等B.互相平分且相等C.互相垂直且相等D.互相垂直平分5、下列各组数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是()A.6,8,10B.5,12,13C.9,40,41D.7,9,126、与的值相等的是()A.B.C.D.7、已知==≠0,则的值为()A.B.C.D.18、如图,直线y=kx+b与双曲线相交于A(-1,6)、B(n,3),则当x<0时,不等式kx+b>的解集是()A.x<-1B.x>-2C.-2<x<-1D.x>-1或x<-29、【题文】给出两个命题:①三角形的一个外角大于任何一个内角;②各边对应成比例的两个矩形一定相似()A.①真②真B.①假②真C.①真②假D.①假②假评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、我校实施新课程改革后;学生的自主学习;合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,张老师一共调查了____名同学,其中C类女生有____名,D类男生有____名;
(2)将条形统计图补充完整.11、若分式的值为0,则b的值为____.12、一天晚上,小明的妈妈在清洗三只除颜色外其余都相同的有盖茶杯,洗完后突然停电,妈妈摸黑拿取一只茶杯和一只杯盖搭配在一起,则颜色恰好一致的概率为____.13、在直线y=2x上到x轴距离为2的点的坐标为______.14、角是一个轴对称图形,它的对称轴是_______________________________.15、氧原子的直径约为0.0000000016米,数据0.0000000016用科学记数法表示为____.16、(2013秋•桂林校级期末)如图,平行四边形ABCD中,CE、DF分别是∠BCD、∠ADC的平分线,交AB于E、F,且AB=15,AD=8,则EF=____.17、(2012秋•成华区期中)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=4,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至DE,连结AE、CE,△ADE的面积为12,则BC的长为____.18、(2003•茂名)如图,点C、F在BE上,∠1=∠2,BC=EF.请补充条件:____(写一个即可),使△ABC≌△DEF.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)19、判断:===20()20、判断:两组邻边分别相等的四边形是菱形.()21、判断:×===6()22、(p-q)2÷(q-p)2=1()23、若a+1是负数,则a必小于它的倒数.评卷人得分四、其他(共3题,共24分)24、容量为1000L的水池内已贮水100L;水池有出水管和进水管,若每分钟进水量20L,出水量是5L,两管齐开,直到注满水为止,设池内的水量为Q(L),注水时间为t(min).
(1)请写出Q与t的函数关系式;
(2)多长时间可以将水池注满?25、某城市居民用水实行阶梯收费;每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费.如果超过20吨,未超过的部分仍按每吨1.9元收费,超过部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.
(1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨;y与x间的函数关系式.
(2)若该城市某户5月份水费66元,求该户5月份用水多少吨?26、使用墙的一边,再用13米的铁丝网围成三边,围成一个面积为20米2的长方形,求这个长方形的两边长,设墙的对边长为x,可得方程____.评卷人得分五、证明题(共4题,共32分)27、如图;在△ABC中,已知AD;BC交于点M,点E在AD上,且BD∥CE,BD=CE.
求证:AM是△ABC的中线.28、如图,已知△ABC是锐角三角形,分别以AB、AC为边向外侧作两个等边三角形△ABM和△CAN,D、E、F分别是MB,BC,CN的中点,连结DE、FE,求证:DE=EF.29、如图AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4,直线DC过点E交AD于D,交BC于点C.求证:AD+BC=AB.30、如图所示:∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角的平分线CF相交于点F;过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E,延长BC至M,则:
①图中有几个等腰三角形?为什么?
②BD,CE,DE之间存在着什么关系?请证明.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【解析】试题分析:根据三角形的中位线定理即可得到结果。∵分别是边的中点,∴故选C.考点:本题考查的是三角形的中位线定理【解析】【答案】C2、A【分析】【解答】解:∵由图可知,c<b<0<a,|c|>|b|>a,∴a+c<0,b﹣c>0;
∴原式=﹣(a+c)﹣(b﹣c)
=﹣a﹣c﹣b+c
=﹣a﹣b.
故选A.
【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出a、b、c的符号及绝对值的大小,进而可得出结论.3、B【分析】【解答】解:∵∠ACD是△ABC的一个外角;∴∠A=∠ACD﹣∠B=70°.
故选B.
【分析】根据三角形内角与外角的关系解答.4、B【分析】解:矩形的对角线一定互相平分且相等;
故选:B.
根据矩形的性质对矩形的对角线进行判断即可.
此题考查矩形的性质,关键是根据矩形的对角线一定互相平分且相等解答.【解析】B5、D【分析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个答案进行逐一判断即可.【解析】【解答】解:A、∵62+82=102=100;∴能构成直角三角形;
B、52+122=132=169;∴能构成直角三角形;
C、92+402=412=1681;∴能构成直角三角形;
D、∵72+92≠122;∴不能构成直角三角形.
故选D.6、D【分析】【分析】在分式中,无论进行何种运算,如果要不改变分式的值,则所做变化必须遵循分式基本性质的要求.【解析】【解答】解:A;分子、分母没有同时乘以2;不符合分式的基本性质,故A错误;
B;分母乘以2;而分子没有同时乘以2,不符合分式的基本性质,故B错误;
C;分子扩大了2倍;而分母没有扩大2倍,不符合分式的基本性质,故C错误;
D;分子、分母同时乘以2;符合分式的基本性质,故D正确;
故选:D.7、A【分析】【分析】设比值为k,然后用k表示出x、y、z,再代入比例式进行计算即可得解.【解析】【解答】解:设===k;
则x=2k;y=3k,z=4k;
所以,==.
故选A.8、C【分析】【分析】将A(-1,6)代入双曲线,求出m的值,得到反比例函数解析式,再将B(n,3)代入解析式即可求出n的值,从而得到A、B的坐标,然后根据图象可直接得到不等式kx+b>的解集.【解析】【解答】解:将A(-1,6)代入双曲线得;m=-6;
∴函数解析式为y=-;
将B(n,3)代入解析式得,3=-;
n=-2.
∴B(-2;3);
由图可知,不等式kx+b>的解集是-2<x<-1.
故选C.9、B【分析】【解析】
试题分析:根据三角形的外角的性质;相似多边形的判定方法依次分析各小题即可作出判断.
解:①三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角;所以为假命题;
②各边对应成比例的两个矩形一定相似;为真命题;
故选B.
考点:真假命题。
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平面图形的基本概念,即可完成.【解析】【答案】B二、填空题(共9题,共18分)10、略
【分析】【分析】(1)根据B类有6+4=10人;所占的比例是50%,据此即可求得总人数;利用求得的总人数乘以对应的比例即可求得C类的人数,然后求得C类中女生人数,同理求得D类男生的人数;
(2)利用(1)中数据补全条形统计图即可.【解析】【解答】解:(1)调查学生数为3÷15%=20(人);调查“C”类别女生数为20×25%-3=2(人)
“D”类别学生数为20×(1-25%-15%-50%)=2(人);其中男生为2-1=1(人);
(2)如图。
11、略
【分析】【分析】分式的值为零时,分子等于零,且分母不等于零.【解析】【解答】解:根据题意;得
b2-1=0,且b2-2b+1≠0;
即b2=1,且(b-1)2≠0;
解得b=-1.
故答案是:-1.12、略
【分析】【分析】设茶杯分别为A、B、C,对应的杯盖分别为a、b、c,然后画出树状图,再根据概率公式列式进行计算即可得解.【解析】【解答】解:设茶杯分别为A、B、C,对应的杯盖分别为a、b;c;
画出树状图如图:
一共有9种情况;颜色恰好一致的有3种情况;
所以,P(颜色恰好一致)==.
故答案为:.13、略
【分析】解:∵直线y=2x上的点到x轴距离是2;
∴y=±2;
当y=2时;即2x=2,解得x=1;
当y=-2时;即2x=-2,解得x=-1.
∴符合条件的点的坐标为:(1;2)或(-1,-2).
故答案为:(1;2)或(-1,-2).
根据直线y=2x上的点到x轴距离是2;故y=±2,求出x的值即可得出结论.
本题考查了正比例函数的性质,正比例函数y=kx(k≠0),k>0时,图象在一三象限,呈上升趋势,当k<0时,图象在二四象限,呈下降趋势.【解析】(1,2)或(-1,-2).14、略
【分析】
【分析】本题考查了图形的对称轴,需要注意轴对称图形的对称轴是直线,此题容易说成是“角平分线”而导致出错.【解答】解:角的对称轴是“角平分线所在的直线”.
故答案为角平分线所在的直线.【解析】角平分线所在的直线15、略
【分析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解析】【解答】解:0.0000000016=1.6×10-9.
故答案为:1.6×10-9.16、略
【分析】【分析】由平行四边形ABCD中,CE、DF分别是∠BCD、∠ADC的平分线,易得△ADF与△BCE是等腰三角形,继而求得答案.【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形;
∴BC=AD=8;AB∥CD;
∴∠CDF=∠AFD;∠BEC=∠DCE;
∵CE;DF分别是∠BCD、∠ADC的平分线;
∴∠ADF=∠CDF;∠BCE=∠DCE;
∴∠ADF=∠AFD;∠BCE=∠BEC;
∴AF=AD=8;BE=BC=8;
∴EF=AF+BE-AB=8+8-15=1.
故答案为:1.17、略
【分析】【分析】过D点作DF⊥BC,垂足为F,过E点作EG⊥AD,交AD的延长线与G点,由旋转的性质可知△CDF≌△EDG,从而有CF=EG,由△ADE的面积可求EG,得出CF的长,由矩形的性质得BF=AD,根据BC=BF+CF求解.【解析】【解答】解:过D点作DF⊥BC,垂足为F,过E点作EG⊥AD,交AD的延长线与G点,
由旋转的性质可知CD=ED;
∵∠EDG+∠CDG=∠CDG+∠FDC=90°;
∴∠EDG=∠FDC;又∠DFC=∠G=90°;
∴△CDF≌△EDG;
∴CF=EG;
∵S△ADE=AD×EG=12;AD=4;
∴EG=6;则CF=EG=6;
依题意得四边形ABFD为矩形;∴BF=AD=4;
∴BC=BF+CF=4+6=10.18、略
【分析】【分析】三角形全等条件中必须是三个元素,并且一定有一组对应边相等.【解析】【解答】解:根据判定方法;
答案可以是:∠B=∠F(ASA)
或∠A=∠D(AAS)
或AC=DF(SAS)等.
故答案为:∠B=∠E(答案不唯一).三、判断题(共5题,共10分)19、×【分析】【解析】试题分析:根据二次根式的除法法则即可判断。=故本题错误。考点:本题考查的是二次根式的除法【解析】【答案】错20、×【分析】【解析】试题分析:根据菱形的定义即可判断.一组邻边相等的平行四边形为菱形,故本题错误.考点:本题考查了菱形的判定【解析】【答案】错21、×【分析】【解析】试题分析:根据二次根式的乘法法则即可判断。×==故本题错误。考点:本题考查的是二次根式的乘法【解析】【答案】错22、√【分析】本题考查的是幂的性质根据幂的性质即可得到结论。故本题正确。【解析】【答案】√23、A【分析】【解答】解:a+1是负数;即a+1<0,即a<﹣1,则a必小于它的倒数.
【分析】根据a+1是负数即可求得a的范围,即可作出判断.四、其他(共3题,共24分)24、略
【分析】【分析】(1)根据题意可以得到Q与t的函数关系式;
(2)令Q=1000可以得到所用的时间,从而可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)由题意可得;
Q=100+(20-5)×t=100+15t;
即Q与t的函数关系式是Q=15t+100;
(2)令Q=1000时;1000=15t+100,得t=60;
即60min可以将水池注满.25、略
【分析】【分析】(1)根据每户每月用水量如果未超过20吨;按每吨1.9元收费.如果超过20吨,未超过的部分仍按每吨1.9元收费,超过部分按每吨2.8元收费,可以得到y与x的函数关系式;
(2)根据第一问中的函数关系式可以求得5月份用水多少吨.【解析】【解答】解:(1)当0<x≤20时;y=1.9x;
当x>20时;y=20×1.9+(x-20)×2.8=38+2.8x-56=2.8x-18.
即0<x≤20时;y=1.9x;x>20时,y=2.8x-18.
(2)∵x=20时;y=1.9×20=38<66;
∴将y=66代入y=2.8x-18;得66=2.8x-18;
解得x=30.
答:该户5月份用水30吨.26、略
【分析】【分析】本题可根据:铁丝网的总长度为13;长方形的面积为20,来列出关于x的方程.
由题意可知,墙的对边为x,则长方形的另一对边为,则可得面积公式为:x×=20.【解析】【解答】解:设墙的对边长为x;则:
另一对边长为;
由面积公式可得;
x×=20
故本题填:x×.五、证明题(共4题,共32分)27、略
【分析】【分析】如要证明AM是△ABC的中线,则只要证明BM=CM即可,而问题可通过证明△BDM≌△CEM得到.【解析】【解答】证明:∵BD∥CE;
∴∠BDM=∠CEM;∠DBM=∠ECM;
又∵BD=CE;
在△BDM和△CEM中;
;
∴△BDM≌△CEM(AAS);
∴BM=CM;
∴AM是△ABC的中线.28、略
【分析】【分析】连接MC、BN,证明△MAC与△BAN全等,可得MC=BN.再通过三角形的中位线定理可证DE、EF分别是MC、BN的一半,从而可得DE=EF.【解析】【解答】证明:连接MC;BN;
∵△ABM和△CAN是等边三角形;
∴∠BAM=∠CAN=60°;MA=BA,AN=AC
∴∠BAM+∠BAC=∠CAN+∠BAC;
即∠MAC=∠BAN;
在△MAC与△BAN中;
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