2025年岳麓版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级生物下册月考试卷155考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验时；获得下表所示的实验结果．该实验结果表明（）

。试管加入物质温度碘液检验1淀粉糊+唾液37℃不变蓝2淀粉糊+唾液0℃变蓝A.唾液淀粉酶只能在体内发挥作用B.唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度C.唾液淀粉酶只对一种物质起作用D.唾液淀粉酶的消化效率很高2、视觉形成过程中，外界物体反射的光线形成物像和最终产生视觉的结构依次为()A.角膜、大脑的视觉中枢B.视网膜、视网膜C.视网膜、大脑的视觉中枢D.大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢3、下列性状中，属于相对性状的是（）A.狗的长毛与黑毛B.人的身高和体重C.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎D.圆滑的豌豆和皱缩的豌豆4、关于两栖动物，下列叙述正确的是（）A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类B.两栖类是陆生动物，它们的受精过程已经摆脱了水的束缚C.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活环境完全相同D.蟾蜍、大鲵、青蛙的发育类型都是变态发育5、（单选）以下免疫过程包含非特异性的是（）A.吞噬细胞的吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体D.静脉注射抗狂犬病抗体评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、如图为人体内肺部的气体交换图．请据图回答下列问题：

（1）③____的数量很多，外面包绕着丰富的____，③和④的壁都是一层上皮细胞构成的，这些特点很适合③与____之间进行____．

（2）图示是指肺泡中的____通过图中标号____过程进入血液，它至少要穿过____层细胞；同时，血液中的____也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡；然后随着呼气的过程排出体外．

（3）血液在肺部进行气体交换后____的浓度（含量）降低（减少）．7、（2015秋•东营月考）春暖花开；一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面，尽情地伸展，沐浴着阳光．请据图回答下列问题：

（1）新植物的幼体是____，它是由图中____组成．

（2）玉米种子具有____片子叶，所以玉米属于____植物．

（3）菜豆种子和玉米种子的共同点是都有____和____．

（4）将一粒浸泡过的玉米种子纵剖，滴加碘液，则[____]____变蓝．8、在大白菜；卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上；常能看到一些深绿色的小肉虫，这是菜青虫，说明菜青虫喜欢取食这一类植物．菜青虫的成虫是菜粉蝶，常穿梭于花间．

某学习小组为了探究菜青虫的生活习性；提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：

步骤一：选取来源相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养．

步骤二：选取大白菜叶和菠菜叶作为实验材料（剪成大小相同的形状）．

步骤三：在相同的时间和地点进行实验；观察并记录菜青虫的取食情况．

请根据实验探究作出回答：

（1）本探究活动中，作出的假设是____．

（2）用于实验的菜青虫卵来源是相同的，这样做的目的是____．

（3）在实验探究中，选取了两种实验材料，目的是设置____．

（4）在这个实验设计中；“步骤一”不够严谨，请你提出改进建议．

（5）本实验应重复进行了1～2次，取几次的平均值，目的是____．

（6）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶．该实验得出的结论是：____．

（7）为防止菜青虫危害十字花科植物，应采用的最佳措施是____（填字母）．

A．生物防治B．农药杀虫C．放任不管

（8）菜青虫虽然危害植物，但在自然界中有一定的作用．（请写出一条它的作用）9、如图的遗传图解中；双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示，如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa”，其性状为双眼皮．请据图回答．

（1）图中精子①的基因组成为____；卵细胞②的基因组成为____．

（2）子女③的基因组成为____，③的性状为____（填“单眼皮”或“双眼皮”）．

（3）子女④的基因组成为____，④的性状为____（填“单眼皮”或“双眼皮”）．10、填表完成神经系统的组成。

。神经系统____系统脑大脑小脑小脑____________/____/周围神经系统____神经共12对共12对脊神经共____对脊神经共____对评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、人类第一次知道细菌的存在，是巴斯德从一位从未刷过牙的老人的牙垢中利用显微镜观察到的．____（判断对错）12、青春期要特别注意营养，少参加文体活动．____．（判断对错）13、所有的鸟类的运动器官都是翅．____（判断对错）14、健康就是指没有疾病和不虚弱．____（判断对错）15、观察标本时，应先进行高倍观察，再进行低倍观察．____．（判断对错）16、卵细胞的形成是生命的开始．____．（判断对错）17、染色体是主要的遗传物质．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)18、构成下面所列器官的主要组织是哪一类？将字母填在在横线上。①心脏____②大脑③皮肤④血液⑤叶的表皮⑥导管A、肌肉组织B、结缔组织C、神经组织D、上皮组织E、输导组织F、保护组织参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】酶的催化作用具有专一性，酶的催化作用受温度和酸碱度的影响．据此解答．【解析】【解答】解：在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验时，从获得的实验结果分析，试管1和试管2加入的物质都是淀粉糊+唾液，试管1的温度时温度是37oC，试管2的温度时温度是0oC；形成变量唯一对照，碘液检验，试管1不变蓝，试管2变蓝，说明唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度．综上所述：A；C、D选项不符合题意．

故选：B2、C【分析】【分析】本题考查视觉的形成，识记视网膜是视觉的感受器，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。【解答】外界物体反射的光线，经过角膜，由瞳孔进入眼球的内部，再经过晶状体等的折射作用，最终落在视网膜上形成物象。物象刺激了感光细胞，使感光细胞产生与视觉有关的信息，这些信息通过视神经传导到大脑皮质的视觉中枢，人体就形成了视觉。因此，视觉形成过程中，外界物体反射的光线形成物像和最终产生视觉的结构依次为视网膜、大脑的视觉中枢，故C符合题意。故选C。【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．【解析】【解答】解：AB；“狗的长毛与黑毛”、“人的身高和体重”；都是两种性状，因此都不属于相对性状；

C；豌豆和蚕豆是两种生物；因此“豌豆的高茎和蚕豆的矮茎”不属于相对性状；

D；“圆滑的豌豆和皱缩的豌豆”是同一性状的不同表现形式；因此属于相对性状．

故选：D．4、D【分析】【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：A；蝌蚪用鳃呼吸；没有肺，A错误；

B；两栖类的生殖和发育离不开水；是从水生向陆生过渡的类群，B错误；

C；蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异；蝌蚪生活在水中，成蛙水陆两栖，C错误．

D；蟾蜍、大鲵、青蛙的发育类型都是变态发育；D正确．

故选：D5、A【分析】【分析】回答此题的关键是要明确非特异性免疫和特异性免疫的概念．【解析】【解答】解：人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜；它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用．人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体．人体的第一；二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．特异性免疫是后天获得的，注射的疫苗属于病原体，会刺激人体的免疫细胞产生抗体，属于特异性免疫；抗体只能消灭特定的病原体，因此胎儿通过胎盘从母体获得抗体、静脉注射抗狂犬病抗体，都属于特异性免疫；吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线，是非特异性免疫．

故选A二、填空题(共5题，共10分)6、肺泡毛细血管血液气体交换氧气①两二氧化碳二氧化碳【分析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，肺是主要的呼吸器官，肺泡是气体交换的主要部位．如图是肺的结构以及肺泡内的气体交换图，①、②表示氧气和二氧化碳的交换，③是肺泡，④肺泡周围的毛细血管．【解析】【解答】解：（1）肺是最主要的呼吸器官；是进行气体交换的主要场所．③肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换．

（2）（3）当血液从肺动脉流入肺后；肺泡里的氧气经①进入血液，血液中的二氧化碳经②进入肺泡；肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁；毛细血管壁都佷薄，只有一层上皮细胞；因此肺泡与血液进行气体交换后，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，二氧化碳的含量减少，氧气的含量增加，它们依次经过两层细胞．

故答案为：（1）肺泡；毛细血管；血液；气体交换；

（2）氧气；①；两；二氧化碳。

（3）二氧化碳7、略

【分析】【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，图中①果皮和种皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，④胚轴，⑥胚根．【解析】【解答】解：（1）胚由③子叶；④胚芽、④胚轴、⑥胚根组成；胚是新植物的幼体．

（2）玉米种子具有1片子叶；所以玉米属于单子叶植物．

（3）菜豆种子由种皮和胚组成；玉米种子由种皮；胚、胚乳组成，共同点是都具有种皮和胚．

（4）淀粉有遇碘变蓝的特性；在如图玉米种子的纵切面滴上一滴碘液，能变成蓝色的结构是②胚乳．

故答案为；（1）③④⑤⑥；胚；

（2）1；单子叶；

（3）种皮；胚；

（4）②；胚乳．8、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是探究菜粉蝶取食十字花科植物是否是一种先天性行为的实验．解答时可以从探究实验的设计步骤来切入．【解析】【解答】解：（1）根据问题请探究这一行为是先天性行为吗？可以作出的假设是菜青虫总是取食十字花科植物；这一行为是先天性行为或不是先天性行为．

（2）从卵开始进行隔离饲养；才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度，同时用于实验的菜青虫卵来源是相同的，这样做的目的是保证孵化出的菜青虫的形态结构，生活习性等均相同，即保证所有的量相同．

（3）在实验探究中；选取了两种实验材料，目的是设置起到对照作用，才能说明菜青虫是否取食十字花科植物．

（4）在这个实验设计中；“步骤一：选取来源相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养”不够严谨，因为2粒虫卵，孵化出的菜青虫太少，具有很大的偶然性，不能很好说明问题．

（5）本实验应重复进行了1～2次；取几次的平均值，目的是使实验更能真实的反应问题，避免偶然性．

（6）实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶．该实验得出的结论是菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为；

（7）可以采用生物防治的办法；比如人们利用人工合成性外激素作引诱剂，干扰雌雄虫之间的通讯，引诱雄虫前来交配从而诱杀，阻止其交配，因此控制农业害虫的数量．可以避免农药污染环境．

（8）菜青虫虽然危害植物；但在自然界中有一定的作用，比如帮助植物传粉等．（请写出一条它的作用）

故答案为：

（1）菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为；

（2）保证孵化出的菜青虫的形态结构；生活习性等均相同，即保证所有的量相同

（3）从卵开始进行隔离饲养；才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度；

（4）因为2粒虫卵；孵化出的菜青虫太少，具有很大的偶然性，不能很好说明问题．

（5）使实验更能真实的反应问题；避免偶然性

（6）菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为

（7）A

（8）帮助植物传粉等9、aaAa双眼皮aa单眼皮【分析】【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示，则双眼皮的基因型是AA或Aa，的双眼皮的基因型是aa．【解析】【解答】解：父亲的基因组成是“aa”；其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa”，其性状为双眼皮．遗传图解如图：

从遗传图解看出：

（1）图中精子①的基因组成为a；卵细胞②的基因组成为a．

（2）子女③的基因组成为Aa；③的性状为双眼皮（填“单眼皮”或“双眼皮”）．

（3）子女④的基因组成为aa；④的性状为单眼皮（填“单眼皮”或“双眼皮”）．

故答案为：（1）a；a

（2）Aa；双眼皮。

（3）aa；单眼皮10、中枢神经脑干脊髓脑31【分析】【分析】人体的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的；脑发出的神经叫脑神经，脊髓发出的神经叫脊神经，因此也可以说神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成；或神经系统由脑、脊髓、脑神经和脊神经组成．脑和脊髓属于中枢神经系统，脑神经、脊神经属于周围神经系统，因此神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成．【解析】【解答】解：神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分；叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的组成如图：

故答案为：。神经系统中枢神经系统脑大脑小脑小脑脑干脑干脊髓/脊髓/周围神经系统脑神经共12对共12对脊神经共31对脊神经共31对三、判断题(共7题，共14分)11、×【分析】【分析】英国科学家罗伯特•虎克用自制的显微镜观察软木薄片时，发现了细胞，据此作答．【解析】【解答】解：巴斯德是法国微生物学家；化学家；巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌．故题干说法错误．

故答案为：×12、×【分析】【分析】青春期是人体生长发育的关键时期，要切实做好青春期卫生，保证身心正常发育，能够为一生的健康打下良好的基础．此题考查的青春期心理的变化及其卫生知识，据此答题．【解析】【解答】解：进入青春期；随着身体的发育，需要更多的营养，因此青春期要特别注意营养．应当注意的是，这个时期正是学知识；长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．可见，题干是错误的．

故答案：×．13、×【分析】【分析】动物因种类不同，运动方式、运动器官都有所不同，鸟类的运动器官是翼和足．【解析】【解答】解：鸟类的前肢变成了翼；翼是飞行的器官．

鸟类还有一对足；能行走．羽毛不属于器官，胸肌主要是肌肉组织，能收缩和舒张而牵动两翼完成飞行动作．

故答案为：×14、×【分析】【