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文档简介

新高考教学质量考核方案为进一步加强对普通高中新高考教学工作的管理与指导,进一步推进普通高中课程与教学改革,全面提高教学质量,特制定本考核方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高全市教学质量为宗旨,引导学校深化课程改革,开展教学创新,促进普通高中特色发展和多样化发展。二、考核原则1.导向性原则:引导学校规范办学行为,优化教学管理、提高教学质量。2.激励性原则:评价方式能调动各方面的积极性,促进学校的内涵发展。3.综合性原则:评价内容及评价指标能比较全面客观的反映学校的教学质量。4.区别性原则:根据生源状况将普通高中划分为三种类型,分别为“生源优质高中”“生源良好高中”“生源一般高中”。评价指标根据生源类型制定评价标准。三、考核指标及考核办法1.学生学业水平考试成绩:学年度学生参加学业水平考试成绩情况,满分30分。评价办法如下:“生源优质高中”:平均合格率达到95%以上且优秀率达到40%以上的为A级,计27—30分;平均合格率达到90%以上且优秀率达到35%以上的为B级,计24—26分;平均合格率达到85%以上且优秀率达到30%以上的为C级,计20—23分;平均合格率低于85%且优秀率低于30%的为D级,计15—19分。“生源良好高中”:平均合格率达到90%以上且优秀率达到30%以上的为A级,计27—30分;平均合格率达到85%以上且优秀率达到20%以上的为B级,计24—26分;平均合格率达到80%以上且优秀率达到10%以上的为C级,计20—23分;平均合格率低于80%且优秀率低于10%的为D级,计15—19分。“生源一般高中”:平均合格率达到85%以上且优秀率达到20%以上的为A级,计27—30分;平均合格率达到80%以上且优秀率达到10%以上的为B级,计24—26分;平均合格率达到75%以上且优秀率达到5%以上的为C级,计20—23分;平均合格率低于75%且优秀率低于5%的为D级,计15—19分。2.模块教学质量抽测成绩:学年度学生参加模块教学质量抽测成绩情况,满分30分。抽测人数为在校生人数的30%左右。评价办法如下:“生源优质高中”:抽测合格率达到97%以上且优秀率达到50%以上的为A级,计27—30分;抽测合格率达到93%以上且优秀率达到45%以上的为B级,计24—26分;抽测合格率达到90%以上且优秀率达到40%以上的为C级,计20—23分;抽测合格率低于90%且优秀率低于40%的为D级,计15—19分。“生源良好高中”:抽测合格率达到93%以上且优秀率达到40%以上的为A级,计27—30分;抽测合格率达到90%以上且优秀率达到35%以上的为B级,计24—26分;抽测合格率达到87%以上且优秀率达到30%以上的为C级,计20—23分;抽测合格率低于87%且优秀率低于30%的为D级,计15—19分。“生源一般高中”:抽测合格率达到87%以上且优秀率达到30%以上的为A级,计27—30分;抽测合格率达到83%以上且优秀率达2到25%以上的为B级,计24—26分;抽测合格率达到80%以上且优秀率达到20%以上的为C级,计20—23分;抽测合格率低于80%且优秀率低于20%的为D级,计15—19分。3.高考一批本科上线成绩:学年度学生参加普通高考成绩情况,满分30分。评价办法如下:“生源优质高中”:高考一批本科上线率达到25%以上的为A级,计27—30分;高考一批本科上线率达到20%以上的为B级,计24—26分;高考一批本科上线率达到15%以上的为C级,计20—23分;高考一批本科上线率低于15%的为D级,计15—19分。“生源良好高中”:高考一批本科上线率达到20%以上的为A级,计27—30分;高考一批本科上线率达到15%以上的为B级,计24—26分;高考一批本科上线率达到10%以上的为C级,计20—23分;高考一批本科上线率低于10%的为D级,计15—19分。“生源一般高中”:高考一批本科上线率达到15%以上的为A级,计27—

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