八年级上语文《雁门太守行》期末考题赏析题30道

八年级上语文《雁门太守行》期末考题精选赏析题30道阅读下面的诗歌，完成下面小题。（原诗省略）1．请简要分析“黑云压城城欲摧。甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。2．诗歌尾联借用战国时燕昭王筑黄金台招揽贤士的典故。有哪些用意？【答案】1．渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛，展现了将士们严阵以待的情景；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈作铺垫。（意近即可）2．①交代将士们不畏严寒、英勇杀敌的原因：②表现将士们报效朝廷的决心：③委婉表达了诗人希望能得到君主赏识重用的愿望。3．本诗描绘了一场边关战争，从和（感官感受）两方面，营造了悲壮的气氛，表现了守边将士的精神。4．“黑云压城城欲摧”是千古名句，试从字词的角度分析其成为名句的原因。【答案】3．听觉视觉誓死报国、英勇赴死的精神。4．“压”“摧”两个动词，把敌军人马众多，来势汹汹，双方力量悬殊，处境艰难写了出来，衬托将士们饱满的情绪和临危不惧的英雄气概。5．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．“雁门太守行”，是古乐府曲名，唐人好用旧题写当时的题材，是一首近体诗。B．“黑云压城城欲摧”一句，意思是说敌军攻城的气势很盛，城墙仿佛将要坍塌。C．诗的三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。D．“半卷红旗”两句写援军乘夜奔袭之状，点明地点是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，突出悲壮之感。6．简要分析这首诗结尾的特点与表达的情感。【答案】5．A6．引用典故（或引用故事、用典）。表达了守城将士们誓死报效君王的决心（或赞颂了边关战士的战斗意志和誓死为国的壮志豪情）。7．请自选角度赏析“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。8．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感？【答案】7．示例：运用夸张的修辞手法，从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。8．诗人借燕昭王筑黄金台招揽天下贤士的典故，写出将士们誓死报效朝廷的英雄气概，表达了自己立志报国的心志。9．(1)下面是某同学对“本诗前两句表面写西山早秋之景，其实颇有深意，请结合内容分析。”的回答，有不妥和不完整之处，请结合诗意进行修改和补充。诗歌前两句表现军城虽已入秋，秋风入塞，朔云边月满山，仍充满生机。修改：补充：(2)下面哪一个选项的诗句与本诗作者的心情最相近？请作出判断并说明理由。A.欲济无舟楫，端居耻圣明。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》B.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。——李贺《雁门太守行》C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！——杜甫《茅屋为秋风所破歌》【答案】(1)修改：“仍充满生机”理解有误，应该是“初秋边关阴沉凝重”。补充：诗的前两句描绘了初秋边关阴沉浓重的夜景，寓意边境局势的紧张。(2)B理由：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”体现了将士们报效朝廷、为国捐躯的崇高精神和无畏的英雄气概，与严武诗中的心情和志向高度契合。10．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（）A．《雁门太守行》是古乐府旧题，本诗由于构思奇特，想象丰富，历来享有盛名。B．一、二句表现敌军云集而来，官军戒备森严，渲染了大战开始之前的紧张氛围。C．三、四句作者从正面描写战争场面，通过视觉和听觉两方面，表现战争的惨烈。D．五、六句写了驰援部队乘夜偷袭，击鼓助威，无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。11．请赏析诗歌的结尾两句。【答案】10．C11．用典。化用黄金台和玉龙的典故（用燕昭王黄金台上延揽天下之士的典故），抒写了守边将士忘身报国之情（写出了将士们誓死报效朝廷的决心）。12．对这首诗赏析有误的一项是（）A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B．首联“黑云压城城欲推，甲光向日金鳞开”，写景也是写事，渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。C．颈联“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”，此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。D．尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。13．请分析“塞上燕脂凝夜紫”一句中色彩运用的特点及作用。【答案】12．C13．“塞上燕脂凝夜紫”这句诗写战争从白天持续到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块凝结在大地上的胭脂般的血迹，透过夜雾呈现出一片紫色。诗人用胭脂色和紫红色渲染出黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。14．“黑云压城城欲摧”一句运用修辞手法，渲染了。15．尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”引用典故，表达了将士们怎样的情感？【答案】14．比喻夸张；敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。15．表达了边关将士们的战斗意志和誓死卫国的豪情壮志。16.(1)诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”描绘了怎样的画面？(2)本诗的尾联表达了怎样的思想感情？请简要分析。【答案】(1)城头弥漫着乌云，城墙仿佛将要坍塌。铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光，描绘出敌军兵临城下紧张危急的画面。(2)这两句借用燕昭王筑黄金台招揽天下贤士的典故，表达将士们忘身报国（誓死报国）的决心。17．李贺作诗，工于设色。请从色彩运用的角度赏析首联。18．诗歌的尾联是怎样表达诗人情感的？【答案】17．诗人用“黑云”压城比喻敌军滚滚而来，用“金鳞”闪闪发光表现守城将士披坚执锐、严阵以待的英姿飒爽。两相对照，色彩鲜明。18．借用战国时燕昭王在易水筑台摆放黄金招揽人才的典故，写出将士们浴血奋战、誓死报国的雄心壮志。19．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．诗人如高明的画家，善于着色，用秾艳色彩去表现战斗场面，色彩斑斓，层次丰富。B．颔联从听觉和视觉角度带我们进入阴寒惨切的战地气氛，去感受战争的残酷与悲壮。C．仅存“半卷红旗”的惨烈之景，“霜重鼓寒”的无奈之态，尽显战斗的壮烈与艰难。D．燕昭王黄金台上延揽贤士的典故是全诗点睛之笔，诗人借此表现将士忘身报国之志。20．诗词里的“云”千种姿态，万种风情。本诗与《黄鹤楼》诗中的“云”分别蕴含怎样的“风情”？请简要分析。【链接材料】黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（《黄鹤楼》）【答案】19．C20．本诗中“黑云压城城欲摧”，借环境描写，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。《黄鹤楼》描写白云千载依旧的景象，表达了诗人对物是人非、世事变幻无常的感慨。21．请从炼字的角度，赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中“压”“开”的妙处。22．全诗抒发了什么思想感情？【答案】21．“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示了出来。“开”写出了守军严阵以待、披坚执锐、雄姿英发、士气高昂，和敌军形成鲜明对比。22．突出了将士们浴血奋战，誓死报效国家的雄心壮志，表达了诗人渴望建功立业的心愿。23(1)《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用古题创作的一首描写的诗歌。(2)据说王安石曾批评首联说：“方黑云压城，岂有向日之甲光？”杨慎声称自己确乎见到此类景象，指责王安石说：“宋老头巾不知诗。”试结合诗歌常识赏析首联。【答案】(1)乐府(2)示例：用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛，以“欲摧”两词，更突出来势之猛烈，刻画了危险的情状，接着写军容整肃，军威雄伟，表现了将士们的临危不惊之气概。24.尾联是如何表达情感的？25．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒写了全体将士的心愿。用的典故，表现了将士们誓死杀敌，报效朝廷的决心，含蓄地点出了诗作的主旨，【答案】24．尾联写到诗人为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死，通过黄金台和玉龙的典故，表达了战士们报效君王的知遇之恩，为国奋勇杀敌，建功立业的豪情壮志。25．燕昭王黄金台上延揽天下之士26(1)从炼字或修辞方法的角度，对“黑云压城城欲摧”一句进行赏析。(2)“誓扫匈奴不顾身”与本首诗中的哪一句语意相近，表达了怎样的情感？【答案】(1)示例1：一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，淋漓尽致地揭示出来，也衬托出将士们临危不惧、视死如归的英雄气概。(2)“誓扫匈奴不顾身”与本诗中“提携玉龙为君死”意思相近。表现了将士们誓为朝廷效命、忠勇敢战的气概和献身精神。27．诗人用斑斓的色彩来描写战争场面，请任选两个表现色彩的词语，简要分析其表达效果。28．结尾两句蕴含着怎样的感情？【答案】27．示例：胭脂色、紫红色等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。时值深秋，黑云压城，战士们穿着铠甲在夕阳的映照下，在鼓舞人号角声中，浴血奋战，大块殷红的血迹透过夜雾凝结在大地，使塞土的紫色显得更浓烈，让人感受到一种黯然凝重的气氛。从而渲染出悲壮惨烈的战争的场面。28．表现了将士们誓死杀敌，报效国家的雄心壮志，表达了诗人渴望建功立业的心愿。29(1)“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”描绘了一幅怎样的画面？(2)“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了诗人怎样的思想感情？【答案】(1)示例：在万木摇落的深秋