【创新设计】2021高考生物(人教版-山东专用)总复习作业：必修3-第2单元-第3讲-生态系统的结构

第3讲生态系统的结构(时间：30分钟)基础对点练——考纲对点·夯基础考点一生态系统的成分及养分结构1．下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是 ()。A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者解析太阳光属于生态系统的非生物成分，A错；病毒属于消费者，C错；蚯蚓属于分解者，D错；硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者，B对。答案B2．(2021·东北师大附中质检)某同学绘制的生态系统概念图如图所示，下列叙述不正确的是 ()。A．①表示生态系统的组成成分B．③越简单，生态系统的抵制力稳定性越强C．④中可能有微生物D．该图漏写了生态系统的某项功能解析题图中①代表生态系统的结构，②代表生态系统的成分，③代表生态系统的养分结构(食物链、食物网)，④代表生产者；生态系统的养分结构越简单其抵制力稳定性越强；某些自养的微生物(如硝化细菌)也可作为生态系统中的生产者；生态系统的功能包括能量流淌、物质循环和信息传递，该图漏掉了信息传递。答案A3．(2021·菏泽一中月考)如图表示生态系统各有关成分之间的关系。依据图中的信息指出下列叙述中正确的是 ()。A．绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25～100倍B．图中动物都属于消费者，其中蝉属于其次养分级即次级消费者C．图中由捕食关系而形成的食物链共5条D．这个生态系统的养分结构是指图中全部生物和光能、CO2、H2O、N2解析能量传递效率一般是10%～20%，螳螂是第三养分级，因此绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25～100倍。蝉是其次养分级，但不是次级消费者，而是初级消费者。食物链的起点是生产者，终点是最高养分级的消费者，食物链中不包括细菌，因此图中的食物链只有1条。生态系统的养分结构是指食物链和食物网，不包括非生物的部分。答案A4．(2021·广东珠海联考)a、b、c表示在某生态系统中三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是 ()。A．a确定是生产者，b确定是初级消费者B．a→b→c构成一条食物链C．a与b、b与c为捕食关系D．a与c为竞争关系解析从图中只能推断出a与b、b与c为捕食关系(a捕食b，b捕食c)，但a不肯定是生产者。答案C考点二食物链、食物网的分析与应用5．(2021·山东名校联考)如图是一个简化的食物网，据图分析错误的是()。A．该食物网由4条食物链组成B．处于第三养分级的生物有3种C．鹰和蛇之间存在着捕食和竞争两种关系D．该食物网的全部生物中，鹰种群所含的能量最多解析本题考查食物网的相关内容，意在考查考生的识图力量和分析力量。分析图形可知，该食物网由4条食物链组成，即“草→兔→鹰”、“草→鼠→鹰”、“草→鼠→蛇→鹰”和“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”，故A项正确。处于第三养分级的生物有鹰、蛇和青蛙3种生物，故B项正确。鹰以蛇为食，它们存在捕食关系；同时鹰和蛇都以鼠为食物，故它们又存在竞争生系，故C项正确。能量流淌是逐级递减的，故鹰种群所含的能量最少，D项错误。答案D6．(2021·江南十校联考)朱鹮在春季繁殖。国际鸟类爱护委员会在1960年就已将朱鹮列入国际爱护鸟的名单，为了挽救野生朱鹮，我国各级政府和机构实行了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量由1981年的7只进展到2007年的800余只。有关野生朱鹮的食物链如图，下列有关分析不正确的是 ()。A．环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量削减的缘由B．就地爱护是爱护野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮种群数量呈“J”型增长C．日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于物理信息D．该食物网中，野生朱鹮与鱼类之间存在着竞争和捕食的关系解析环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都能导致环境容纳量(即K值)减小，都是导致野生朱鹮大量削减的原因，A正确。就地爱护是爱护野生朱鹮最有效的方式，但也不行能使朱鹮种群数数量呈“J”型增大，而呈“S”型增长，B错误。日照时间属于物理信息，C正确。食物网中朱鹮捕食鱼类和贝类，而鱼类捕食贝类，因此朱鹮和鱼类既有捕食又有竞争关系，D正确。答案B7．如图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是 ()。A．该生态系统的生产者是大型植物B．该食物网由5条食物链构成C．信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递D．鲤鱼在该食物网中占有3个养分级解析该生态系统的生产者除大型植物外，还有自养型鞭毛虫；该食物网由6条食物链构成；鲤鱼在该食物网中占有其次、三、四、五共4个养分级。答案C8．某湖泊生态系统的食物网关系如图，下列叙述正确的是 ()。①丙和丁存在着竞争关系②乙同化得到的能量肯定比丁同化得到的能量多③若湖泊中受到DDT污染，则体内DDT浓度最高的生物是甲④此食物网中占有三个养分级的生物是丁A．①② B．②③ C．①④ D．②④解析分析题图可知，甲为生产者，丙和丁有共同的食物乙，所以二者之间除存在捕食关系外，还存在着竞争关系；乙只以甲为食物，丁除以甲为食物外，还以乙和丙为食物，二者之间缺乏其他条件，同化能量多少无法比较；若湖泊中受到DDT污染，依据富集作用的原理，丁中DDT的浓度可能最高；与丁有关的食物链有三条，丁分别占有其次养分级、第三养分级和第四养分级。答案C提能强化练——考点强化·重力量9．如图所示为草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是 ()。A．图中共含有3条食物链B．在该食物网中，鹰处于4个不同的养分级C．蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系D．若兔大量削减，鹰也会大量削减解析图中有4条食物链。鹰在这4条食物链中可处于第三、第四、第五养分级，即鹰共处于3个不同的养分级。蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系，又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。若兔大量削减，鹰可以更多地以相思鸟和蛇为食物，所以鹰不会大量削减。答案C10．如图为一个草原生态系统的养分结构示意图，图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量，Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图推断，下列叙述错误的是 ()。A．当鼠全部被毁灭后，鹰至少要获得0.01Q1的能量B．人类利用草原生态系统主要是为了猎取更多的第一养分级的能量C．可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查D．当此生态系统处于相对稳定状态时，鼠的种群数量的增长速率为0解析当鼠全部被毁灭后，计算鹰至少要获得的能量时，能量传递效率应按10%计算，即Q1×10%×10%＝0.01Q1。人类利用草原生态系统主要是为了猎取更多的牲畜的奶、肉等，牲畜属于其次养分级。答案B11．(2022·湖北重点中学联考)如图所示是一个生态系统的养分结构，若A包含五个种群(A1、A2、A3、A4、A5)，B包含两个种群(B1、B2)，则其养分结构实际含有食物链()。A．10条 B．15条C．20条 D．25条解析从A到D有5条食物链；从A到B到E共有10条食物链，同样道理，从A到B到C到E也有10条食物链；共有25条食物链。或据“找岔相加法”可得5×(3＋2×1)＝25。答案D12．(2021·合肥教学质检)某生态系统中的四种生物构成一条食物链a→b→c→d，通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。下列叙述中错误的是 ()。A．M1肯定不是a种群固定的太阳能总量B．若M1<5M2，则生态系统稳态可能遭到破坏C．d个体所含的有机物的质量应比c个体的小D．若M2大量增加，一般会导致M1削减M3增加解析生产者固定的太阳能总量中会通过细胞呼吸损失一部分，故A正确；依据能量流淌的特点，前一养分级同化的能量要大于或等于后一养分级同化的能量的5倍，才能满足后一养分级的能量需要，故B正确；相对较高养分级的个体不肯定比相对较低养分级的个体小，如虎与兔，故C错误；肯定时间内，M2增加会导致被捕食者削减，捕食者增多，故D正确。答案C

大题冲关练——综合创新·求突破13．如图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题：(1)该食物网中至少存在________条食物链，蛇占有________个养分级。(2)对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成格外，还包括________________________________________________________________。(3)假如大量捕蛇，鼠种群的K值会________，会引起农作物产量________(填“增加”或“削减”或“不变”)。(4)假如各养分级之间的能量传递效率均为10%～20%，则蛇增重1kg，最多消耗绿色植物的量和最少消耗绿色植物的量分别为____________________。(5)在争辩该农田土壤中的小动物类群丰富度时，常接受________法进行采集、调查。土壤中小动物在该生态系统中的成分包括__________________。解析(1)据图可知，该食物网中至少存在6条食物链，蛇分别处于第三养分级、第四养分级。(2)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。(3)大量捕蛇后，鼠的天敌削减，鼠的数量会增加，会引起农作物减产。(4)当食物链最长、能量传递效率最低时，蛇消耗的绿色植物最多，即1÷10%÷10%÷10%＝1000(kg)；当食物链最短、能量传递效率最高时，蛇消耗的绿色植物最少，即1÷20%÷20%＝25(kg)。(5)对土壤中小动物的丰富度调查通常接受取样器取样法。土壤中小动物有的属于消费者，有的属于分解者。答案(1)62(2)分解者、非生物的物质和能量(3)增大削减(4)1000kg、25kg(5)取样器取样消费者和分解者14．(2021·山东齐鲁名校联考)如图是某鱼塘的主要食物链(网)模型。经营者为了获得最大数量的特定种类、特定尺寸的鱼(太阳鱼、鲈鱼)，往往将生产者限制为浮游植物。请据图回答下列相关问题。(1)图中的各种生物在鱼塘不同深度的水体中分布，这体现了群落的________结构。(2)经营者往往通过将生产者限制为浮游植物来尽可能多的使________沿着特定的________最终流向太阳鱼和鲈鱼。(3)此鱼塘中若没有鲈鱼，则太阳鱼的产量________(填“小于”、“等于”或“大于”)有鲈鱼时太阳鱼和鲈鱼的总产量。太阳鱼和双翅目幼虫的关系是___________________________________________________________。(4)假如经营者清除双翅目幼虫，那么鱼的产量将____________________(填“削减”、“不变”或“增加”)，该生态系统的____________________(填“抵制力稳定性”或“恢复力稳定性”)将下降。解析由于植物的种类打算了动物生存的食物资源，因此，可以通过限制生产者的种类来最终限制动物的种类。养分级越少，能流向最高养分级的能量就越多，因此产量将增加。太阳鱼捕食双翅目幼虫，同时它们又都捕食浮游动物，故它们之间既存在捕食关系，又存在竞争关系。答案(1)垂直(2)能量食物链(网)(3)大于捕食和竞争(4)增加抵制力稳定性15．(2021·济南四诊)如图表示一个草原生态系统的养分结构，请据图回答问题。(1)该食物网包含了________条食物链，鹰和狐狸间的种间关系为________，人类从草原生态系统中主要猎取第________养分级的能量。当狐狸的数量削减时，鹰的数量会________。(2)一般状况下，轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏，缘由是生态系统具有肯定的________力量，但若过度放牧，将首先会导致________削减，若长期如此，草原将退化。若要调查牲畜喜食的牧草的种群密度，常用的调查方法是________。(3)图中两类生物之间的捕食与被捕食过程，体现了生态系统有________等功能。解析本题综合考查生态系统的