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文档简介

一二三年级古诗配画一、《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首《静夜思》被誉为唐诗中的翘楚之作，表达的是诗人在深夜里怀念故乡的思念之情。小学生在学习这首古诗时，往往需要用到形象的描绘来帮助理解，那么我们可以上手画几幅配图帮助他们更好地领会这首诗的主旨。一幅明月高挂天空，床前伸出一只小小的手可以触到，另一幅则是疑似地上的霜花，朵朵绽放在蓝天白云之下，都可以为小朋友们的学习起到很好的作用。二、《悯农》春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这首古诗讲述了中国古代农民的辛苦生活，诗中强调农业生产的关键性以及农民的窘迫境地。小学生可以根据这首诗来绘画，比如画田间劳作的农民，手中拿着铁锄在土地上辛勤耕作的情景，又或者是时现的长满小麦的田野、棕黄色的稻田。还可以画出穿着破旧的衣服却仍在不言放弃的农民，画面诉说出其非凡之处。三、《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。这首古诗表达的是诗人放眼天下，展现大自然的宏伟壮丽，表达了对生活的向往和追求。可以上手画一幅高高的楼房，楼房上方悬挂着一幅宏伟的山景图，辽阔的大海在楼下一片蔚蓝之中延伸开来，营造出令人震撼的壮观景象。在画面中，可以添加一位登上楼顶的勇士，更好地表达出诗人的豪情壮志和探求精神。四、《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。这首古诗表达的是对春天美景的享受和人生感悟。可以画上一幅美好的春天印象，田间趴着一只小小的桃色的兔子在眯眼享受着清新的空气，树上鸟儿跳跃着，并欢快地鸣叫着，枝头之下是粉色的山茶花在舒展着自己的花瓣。又或者画上一位年长的老人，悠闲的坐在门口晒太阳，享受着浓郁的春天气息，看到百花盛开、绿草茵茵，时间的流逝、生命的曲折坎坷，有着深深的感慨。这样的描绘，可以帮助小朋友更好地体会到春天那自然而然的魅力。总之，在学习古诗的过程中，画图配合是一种很好的辅助手段。孩子们通过自己动手画图，可以更好地领悟古诗

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