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文档简介
基础护理之给药的基本知识目录内容概要................................................11.1护理给药的重要性.......................................11.2给药的基本原则.........................................2给药的基本知识..........................................3常见药物的给药方法......................................43.1抗生素类...............................................53.2抗病毒药物.............................................63.3抗癌药物...............................................83.4心血管药物.............................................93.5激素类药物............................................10给药错误及应对.........................................114.1给药错误的类型........................................124.2给药错误的预防措施....................................144.3给药错误后的处理......................................15案例分析...............................................165.1案例一................................................175.2案例二................................................185.3案例三................................................191.内容概要本章节旨在为护理人员提供关于给药的基本知识,包括给药的原则、目的、常用药物类型及其特点。首先,我们将详细介绍给药的基本原则,强调安全、准确和有效的给药方法。接着,我们将探讨给药的目的,如缓解症状、治疗疾病或预防并发症。随后,章节将分类介绍常用药物,包括口服药、注射药和吸入药等,并分析每种药物的特点、给药途径和注意事项。此外,还将重点讲解给药过程中的风险管理和患者教育,以确保患者得到最佳的护理体验。通过本章节的学习,护理人员将能够掌握给药的基本技能,为患者提供高质量的护理服务。1.1护理给药的重要性护理给药是医疗护理工作中一个至关重要的环节,其重要性不仅体现在确保患者能够按时、按量、正确地接受治疗药物,而且关系到患者的治疗效果和生命安全。正确的给药方法可以提高药物疗效,减少不必要的副作用,甚至挽救患者的生命。相反,错误或不当的给药方式则可能导致药物浪费、治疗失败或出现严重的不良反应。在临床实践中,许多药物需要通过静脉注射、肌肉注射、口服等方式给药。这些药物可能对患者的生理功能产生影响,如心脏负荷、肝肾功能等,因此护士必须具备专业知识,能够准确识别药物的适应症与禁忌症,并根据患者的具体情况选择合适的给药途径及剂量。此外,护士还需密切关注患者的反应,一旦发现异常应立即采取措施,保障患者的安全。护理给药的质量直接影响到患者治疗效果及预后,因此,护理人员需不断学习新知识、新技能,以提升自身专业素养,为患者提供高质量的护理服务。1.2给药的基本原则给药是医疗护理中的重要环节,遵循一定的基本原则能够确保药物治疗的安全性和有效性。以下是一些基本的给药原则:遵医嘱:所有药物的使用都应严格遵循医生的处方和指导。护士或医疗人员需详细记录患者用药情况,并在每次给药前确认药物名称、剂量和给药时间。准确无误:在给药过程中,必须仔细核对患者身份信息,包括姓名、床号、年龄等,以避免因混淆而造成的错误。同时,确保药品与患者相符,包括检查药品的有效期、标签信息以及药物状态(如片剂是否完整)。注意药物相互作用:了解不同药物之间的相互作用非常重要,因为某些药物可能会相互影响,导致药效增强或减弱,甚至产生毒性反应。因此,在给药前需要评估患者当前正在使用的药物列表,以避免潜在的药物相互作用。监测副作用:密切观察患者在接受治疗期间可能出现的任何副作用或不良反应,并及时向医护人员报告。对于特殊人群(如老年人、儿童、孕妇等),其对药物的反应可能与普通人群有所不同,需特别关注。保持药物的正确储存:不同的药物有不同的储存要求,包括温度、湿度和光照等因素。确保按照说明书或医生的指示妥善保管药物,避免因储存不当导致药物失效或变质。教育患者:对于接受长期治疗的患者,应定期进行健康宣教,解释药物的作用机制、预期效果及可能出现的副作用,鼓励患者按时服药并按医嘱完成整个疗程。通过遵循这些基本原则,可以有效地提高给药过程的安全性,确保患者的治疗效果。2.给药的基本知识给药是护理工作中的一项基本技能,正确、安全地给药对于患者的康复至关重要。以下是一些关于给药的基本知识:(1)给药的目的给药的主要目的是将药物以适当的方式和剂量,准确地输送到患者体内,以达到治疗、预防或诊断疾病的目的。(2)给药的途径给药途径包括口服、注射、吸入、外用等。不同的给药途径有其特点和适用范围:口服:是最常见的给药方式,适用于大多数药物。但需要注意药物的溶解性、胃酸影响等。注射:包括皮下注射、肌肉注射、静脉注射等,适用于需要迅速发挥药效或口服不便的情况。吸入:适用于治疗呼吸道疾病,如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。外用:包括涂抹、贴敷等,适用于局部治疗。(3)给药的注意事项药物剂量:严格按照医嘱给药,确保患者获得正确的药物剂量。给药时间:根据药物的特性及患者的病情,合理安排给药时间,如饭前、饭后或特定时间。给药方法:根据给药途径选择合适的给药工具和方法,如注射器、滴管、喷雾器等。患者沟通:向患者解释给药的目的、方法、可能的不良反应等,提高患者的依从性。药物过敏:询问患者是否有药物过敏史,避免使用可能引起过敏反应的药物。药物相互作用:注意药物之间的相互作用,避免不良反应的发生。(4)给药的记录给药后,应详细记录给药时间、药物名称、剂量、给药途径、患者反应等信息,以便于后续的病情观察和护理评估。3.常见药物的给药方法在临床护理工作中,药物的给药方法多种多样,以下列举了几种常见的给药方法及其特点:口服给药口服给药是最常见的给药方式,适用于大多数药物。患者通过口服将药物送入胃肠道,药物在胃肠道内被吸收进入血液循环。口服给药的优点是方便、经济,患者易于接受。但需要注意的是,某些药物可能对胃肠道有刺激作用,或者需要整片吞服,以免影响药效。片剂:患者通常需要将药片整片吞服,不宜嚼碎或压碎。胶囊剂:胶囊剂通常需要整粒吞服,不宜打开或嚼碎。溶液剂:适用于儿童、吞咽困难的患者或需要精确控制剂量的情况。肌肉注射肌肉注射是将药物注入肌肉组织,药物通过肌肉组织吸收进入血液循环。肌肉注射的优点是吸收较快,但可能会引起注射部位的疼痛、红肿等不适。注射剂:通常为无菌液体,需用注射器抽取后注入肌肉。粉针剂:需用溶剂溶解后注射。静脉注射静脉注射是将药物直接注入静脉,药物迅速进入血液循环,起效快。适用于病情危重、口服给药困难或需要快速起效的患者。注射剂:直接通过注射器注入静脉。输液剂:通过输液泵缓慢注入静脉,适用于需要长时间给药或需精确控制给药速度的患者。皮肤给药皮肤给药是将药物涂抹在皮肤上,通过皮肤吸收进入血液循环。适用于局部治疗或皮肤吸收性药物。膏剂:涂抹于患处,轻轻按摩促进吸收。贴剂:粘贴于皮肤,药物通过皮肤缓慢释放。每种给药方法都有其适用范围和注意事项,护士应根据患者的具体情况和医嘱选择合适的给药方法,并确保药物正确、安全地使用。3.1抗生素类抗生素是一类能够抑制或杀灭细菌生长的药物,广泛应用于治疗各种细菌感染。以下是关于抗生素给药的基本知识:抗生素的分类:青霉素类:如青霉素G、阿莫西林等,主要用于治疗革兰氏阳性菌感染。头孢菌素类:如头孢噻肟、头孢他啶等,对革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌均有较好的抗菌作用。大环内酯类:如红霉素、阿奇霉素等,对革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌以及支原体、衣原体等有抑制作用。氨基糖苷类:如庆大霉素、阿米卡星等,主要用于治疗革兰氏阴性菌感染,但具有耳毒性和肾毒性。四环素类:如四环素、多西环素等,对多种细菌有抑制作用,但可能影响儿童骨骼和牙齿发育。氟喹诺酮类:如左氧氟沙星、莫西沙星等,对革兰氏阴性菌、革兰氏阳性菌以及某些厌氧菌有良好的抗菌作用。给药原则:明确诊断:在使用抗生素前,必须明确感染的病原体,避免滥用。选择合适的抗生素:根据病原体的敏感性选择合适的抗生素。足量给药:严格按照医嘱给药,确保药物浓度达到有效水平。疗程充足:按照医嘱完成整个疗程,避免细菌产生耐药性。注意不良反应:观察患者是否有过敏反应或其他不良反应,及时报告医生。给药方法:口服给药:适用于轻、中度感染,方便患者服用。静脉给药:适用于重症感染或口服困难的患者。肌肉注射:适用于需要快速达到治疗浓度的患者。注意事项:交叉过敏:对青霉素过敏的患者可能对头孢菌素类也过敏。肝肾功能损害:患有肝肾功能损害的患者在使用抗生素时需谨慎,并定期监测相关指标。耐药性:避免滥用抗生素,以减缓细菌耐药性的产生。了解抗生素的基本知识对于正确使用抗生素至关重要,既能有效治疗感染,又能减少药物不良反应和耐药性的发生。3.2抗病毒药物抗病毒药物是用于预防或治疗病毒感染的一类药物,它们可以针对病毒的特定靶点来抑制病毒复制、破坏病毒结构或增强宿主免疫系统对病毒的抵抗能力。在临床应用中,抗病毒药物根据其作用机制和感染的类型有所不同。抗病毒药物的作用机制:抗病毒药物主要通过以下几种方式发挥作用:抑制病毒复制:通过干扰病毒核酸合成、逆转录酶活性、蛋白质合成等过程,阻止病毒在细胞内的复制。破坏病毒结构:例如干扰素能够直接作用于病毒感染的细胞,诱导产生抗病毒蛋白,进而破坏病毒的衣壳和核酸。增强宿主免疫反应:某些药物能够促进机体免疫系统的激活和功能增强,帮助身体更好地对抗病毒感染。常见抗病毒药物:核苷类似物逆转录酶抑制剂(NRTIs):这类药物通过与病毒的逆转录酶结合,干扰病毒DNA的合成,常用药物包括阿昔洛韦(Acyclovir)、更昔洛韦(Ganciclovir)等。非核苷类似物逆转录酶抑制剂(NNRTIs):与NRTIs不同,NNRTIs不与逆转录酶直接结合,而是与病毒RNA依赖性RNA聚合酶结合,从而抑制病毒的复制,代表药物有齐多夫定(Zidovudine)。整合酶抑制剂:通过抑制病毒整合酶的活性,阻止病毒DNA整合到宿主细胞染色体上,如拉米夫定(Lamivudine)、恩曲他滨(Emtricitabine)等。融合抑制剂:阻止病毒进入易感细胞的过程,比如恩夫韦肽(Enfuvirtide),主要用于HIV感染。神经氨酸酶抑制剂:阻断病毒从一个细胞传播到另一个细胞的能力,如奥司他韦(Oseltamivir),常用于流感病毒的治疗。蛋白酶抑制剂:抑制病毒表面蛋白的加工和成熟,减少病毒释放,如利托那韦(Ritonavir),通常与其他抗病毒药物联合使用。注意事项:使用抗病毒药物时,应严格按照医生或药师的指导进行,不可随意更改剂量或停药。部分抗病毒药物可能具有一定的副作用,需要定期监测肝肾功能及血液学指标。有些抗病毒药物需要在特定时间服用以确保最佳疗效,因此遵医嘱按时服药非常重要。3.3抗癌药物抗癌药物是治疗癌症的重要手段之一,它们通过干扰癌细胞的生长和分裂过程,从而达到抑制肿瘤发展的目的。以下是关于抗癌药物的一些基本知识:分类:细胞毒性药物:这类药物直接作用于癌细胞,通过破坏其DNA或抑制其蛋白质合成来杀死癌细胞。例如,阿霉素、顺铂等。靶向药物:与细胞毒性药物不同,靶向药物专门针对癌细胞的特定分子或信号通路,以减少对正常细胞的损伤。例如,贝伐珠单抗、西妥昔单抗等。激素治疗药物:主要用于激素依赖性癌症,如乳腺癌和前列腺癌,通过调节激素水平来抑制肿瘤生长。例如,他莫昔芬、氟他胺等。给药方式:抗癌药物可以通过多种方式给药,包括口服、静脉注射、肌肉注射、皮下注射等。具体给药方式取决于药物的特性和患者的具体情况。静脉注射是最常见的给药方式,因为许多抗癌药物在静脉注射后能迅速分布到全身,直接作用于癌细胞。用药注意事项:个体化治疗:由于不同患者的肿瘤类型、分期及身体状况不同,抗癌药物的使用需要个体化调整。剂量控制:药物剂量需要精确控制,过高可能导致严重的副作用,过低则可能无法达到治疗效果。监测与评估:患者在用药期间需要定期进行血液、尿液等检查,以及评估治疗效果和副作用。副作用管理:抗癌药物可能引起一系列副作用,如恶心、呕吐、脱发、骨髓抑制、肝肾功能损害等。护士需要密切观察患者的情况,及时采取相应的护理措施,如营养支持、药物调整、心理疏导等。抗癌药物在癌症治疗中扮演着重要角色,护士应充分了解抗癌药物的基本知识,为患者提供专业的护理服务,确保治疗效果,减轻患者痛苦。3.4心血管药物在基础护理之给药的基本知识中,心血管药物是极为重要的一部分,这类药物主要用于治疗心脏疾病、高血压、心律失常等病症。心血管药物的种类繁多,每种药物都有其特定的作用机制和适应症。下面是一些常见的心血管药物及其作用机制:抗高血压药物:包括利尿剂(如氢氯噻嗪)、ACE抑制剂(如依那普利)、ARB(血管紧张素II受体拮抗剂,如缬沙坦)和钙通道阻滞剂(如氨氯地平)。这些药物通过不同的机制降低血压,减少心脏负担,预防心脏病和中风。β-阻断剂:这类药物可以减慢心跳速度、降低血压,并减弱心脏收缩力,从而减轻心脏的工作负担。它们常用于治疗高血压、心绞痛以及某些类型的心律失常。钙通道阻滞剂:它们通过阻止心脏肌肉和血管中的钙离子进入细胞,从而放松血管,降低血压,减少心脏对血液的需求量。这类药物也用于治疗心绞痛和某些类型的心律失常。硝酸酯类药物:如硝酸甘油,能够扩张血管,减轻心脏负担,缓解心绞痛症状。它们通常用于急性心绞痛发作时使用,也可以用于长期管理高血压或心绞痛。抗心律失常药物:用于治疗各种心律不齐,包括快速型心律失常(如房颤、室上速、室性心动过速)和缓慢型心律失常(如窦性心动过缓、二度或三度房室传导阻滞)。这类药物的种类多样,包括钠通道阻滞剂、钾通道激活剂等。在给药过程中,医护人员需要严格按照医嘱和患者的具体情况来调整药物剂量,确保药物安全有效。同时,需要注意观察患者的反应,如有不良反应应及时报告医生进行处理。此外,心血管药物的使用需注意与其他药物之间的相互作用,以避免不必要的风险。3.5激素类药物激素类药物是一类通过模拟或拮抗体内激素作用以调节生理机能的药物。它们在治疗多种疾病方面发挥着重要作用,但使用时需特别注意其潜在的副作用和禁忌症。(1)激素类药物的作用机制激素类药物主要包括糖皮质激素、性激素(如雌激素、孕激素、雄激素)、甲状腺激素等。这些药物通过不同的受体途径发挥作用,糖皮质激素主要通过与细胞内的糖皮质激素受体结合来影响基因表达,性激素则通过与细胞内的特定受体结合来调节生殖系统功能及其他相关生理过程。激素类药物的共同特点是能够调节机体的代谢、免疫反应、生长发育及生殖功能等。(2)常见的激素类药物及其用途糖皮质激素:主要用于治疗过敏性疾病(如哮喘)、自身免疫性疾病(如风湿性关节炎)、炎症性疾病(如银屑病)以及某些类型的感染。性激素:包括雌激素、孕激素和雄激素,用于治疗女性更年期症状、男性性腺功能减退症、不孕症等。甲状腺激素:用于治疗甲状腺功能低下症,例如甲状腺功能减退。(3)注意事项个体差异:不同患者对激素类药物的反应可能有所不同,因此在使用前需要评估患者的适应症和禁忌症。剂量管理:激素类药物的剂量必须严格控制,过量可能导致不良反应,而剂量不足可能无法达到预期疗效。副作用管理:长期使用激素类药物可能会引发一系列副作用,如骨质疏松、高血压、糖尿病等,需定期监测并采取相应措施加以预防和管理。交叉过敏反应:部分患者对一种激素类药物过敏时,也可能对其他同类药物产生过敏反应,因此在更换药物时应谨慎评估。希望这段内容能帮助你完成文档的撰写,如有更多具体需求,请随时告知。4.给药错误及应对在临床护理中,给药是极其重要的一环,它直接关系到患者的生命安全。然而,给药过程中难免会遇到各种错误,包括但不限于药物混淆、剂量错误、时间错误等。因此,掌握正确的应对策略至关重要。药物混淆:这是最常见的给药错误之一。为了避免这种情况发生,医护人员需要仔细核对患者的身份和病历信息,确保所给药物与医嘱相符。同时,使用不同的标签或颜色编码来区分不同药物也是有效的方法。剂量错误:确保精确的计量是避免剂量错误的关键。除了依靠医嘱外,还可以采用电子剂量分配系统来辅助,减少人为误差。此外,定期检查药物储存条件和有效期也非常重要,以防止过期或变质药物被错误使用。时间错误:准确的时间管理对于给药尤其关键。通过设置提醒或使用电子设备帮助计时可以有效地避免错漏,同时,对于需要按时服用的药物,应建立固定的服药时间表,并且要向患者说明重要性。其他常见错误还包括药物相互作用识别不足、患者依从性差导致的忘记服药等。这些都可以通过加强医患沟通、提高患者的用药教育和监督等方式来预防。一旦发现给药错误,应立即采取相应措施。首先,停止使用疑似错误的药物,并通知医生进行评估。如果错误严重,可能需要立即采取医疗干预措施。其次,记录错误详情并报告给上级管理人员,以便采取进一步行动。进行错误分析和改进,以防止类似错误再次发生。给药错误虽然难以完全避免,但通过强化培训、完善流程以及加强团队协作,可以显著降低此类事件的发生率,保障患者的安全。4.1给药错误的类型给药错误是指在药物使用过程中出现的任何偏离规范或预期目的的行为,这些错误可能发生在处方、配药、给药或监测等任何一个环节。以下是常见的给药错误类型:剂量错误:包括给药剂量过大或过小,这可能是由于计算错误、误解医嘱或药物标签不清等原因造成的。给药途径错误:如将口服药物误为注射给药,或将注射药物误为口服给药,不同给药途径的药物吸收和作用方式不同,错误途径可能导致严重的副作用或疗效不佳。给药时间错误:包括提前或延迟给药,这可能会影响药物在体内的浓度和疗效,甚至可能导致药物积累中毒。药物选择错误:由于对患者的病情、过敏史或药物相互作用了解不足,导致选择了不合适的药物。药物配伍错误:将两种或多种药物错误地混合,可能会产生不良反应或降低疗效。给药顺序错误:如先给药后喝水,或者在同一时间给予多种药物,而没有考虑它们之间的相互作用。患者身份识别错误:在给药过程中未能正确识别患者,可能导致给药给错人。标签错误:药物标签不清、错误或丢失,导致给药时混淆。监测不足:未对患者的药物反应进行足够的监测,未能及时发现并处理药物副作用。了解这些给药错误的类型对于护理人员在日常工作中预防错误、提高给药安全至关重要。通过加强培训、完善流程和强化监控,可以有效减少给药错误的发生。4.2给药错误的预防措施在临床护理工作中,给药错误是常见的医疗差错之一,不仅会影响患者的治疗效果,甚至可能危及患者生命。为了有效预防给药错误,以下是一些关键的预防措施:加强教育培训:定期对护理人员开展给药知识的培训,包括药物的种类、剂量、给药途径、时间以及潜在的副作用等,提高护理人员的专业素养和责任心。严格执行核对制度:“三查七对”:在给药前,护士应严格执行“三查七对”制度,即查对药物名称、查对药物剂量、查对给药途径,核对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。双人核对:在给药过程中,鼓励采用双人核对的方式,一人执行给药,另一人进行核对,以减少人为错误。使用自动化给药系统:利用自动化给药系统(如智能药柜、自动注射泵等)可以减少给药过程中的误差。优化药物标签:使用清晰、易于辨认的药物标签,避免使用容易混淆的药物名称或颜色。确保药物标签上的信息准确无误,包括药物名称、剂量、给药时间等。建立用药提醒系统:通过电子医嘱系统、手机应用等方式,设置用药提醒,避免因时间遗忘而导致的给药错误。定期评估和反馈:定期对给药过程进行评估,分析错误发生的原因,并采取相应的改进措施。同时,对护理人员进行反馈,提高其安全意识。加强团队协作:鼓励护理人员之间加强沟通和协作,特别是在交接班时,确保信息的准确传递。通过以上措施的实施,可以有效降低给药错误的发生率,保障患者的用药安全。4.3给药错误后的处理在进行给药时,尽管我们遵循了严格的程序和指南,但仍有可能出现给药错误的情况。因此,了解如何正确处理这些错误至关重要。一旦发现给药错误,应立即采取以下措施:立即停止相关治疗:如果发现错误发生,应立即停止给药,并确保其他患者未受到影响。记录错误:详细记录错误的发生时间、原因、涉及的药物、剂量以及受影响的患者等信息。这些记录对于后续分析和改进流程非常重要。通知相关人员:向医疗团队中的所有相关人员通报此错误,包括但不限于医生、护士和其他直接参与治疗的人员。确保每个人都清楚错误的内容及其可能的影响。评估影响:评估错误对患者的潜在影响,根据具体情况决定是否需要立即采取进一步的行动,比如重新给予药物或提供额外的护理。报告给上级:将情况向上级主管或相关管理部门报告,以便他们能够监督事件的处理过程,并可能对系统进行审查以防止类似错误再次发生。持续改进:基于此次错误的经验,与团队一起讨论并找出导致错误的根本原因,实施必要的纠正措施,以预防未来的错误发生。患者沟通:对于受影响的患者,及时通知其错误的情况,解释将采取的补救措施,并确保患者理解他们的护理计划。通过以上步骤,可以有效地管理和减少给药错误带来的风险,保护患者安全。5.案例分析【案例一】患者,男,65岁,患有慢性阻塞性肺疾病(COPD)。患者因呼吸困难入院治疗,医嘱给予氨茶碱片口服,每日三次,每次0.1g。分析:护士应首先核对患者身份信息,确认给药的准确性。氨茶碱片为片剂,需根据医嘱进行正确剂量计算,并确保患者正确服用。护士应告知患者及家属氨茶碱的作用、用法、剂量以及可能的副作用,如心悸、失眠等。观察患者服药后的反应,如出现不良反应应及时报告医生,调整给药方案。【案例二】患者,女,50岁,患有高血压。医嘱给予硝苯地平片口服,每日一次,每次10mg。分析:护士在给药前应详细核对医嘱,确认患者信息、药物名称、剂量和给药时间。硝苯地平片为片剂,需确保患者正确服用,避免漏服或过量。向患者解释高血压疾病和硝苯地平片的作用机制,指导患者按时按量服药。观察患者服药后的血压变化,如血压控制不理想,应及时与医生沟通,调整治疗方案。【案例三】患者,女,80岁,患有糖尿病。医嘱给予胰岛素笔注射,每日一次,剂量为8单位。分析:护士应评估患者的血糖水平,根据医嘱确定胰岛素注射剂量。指导患者正确使用胰岛素笔,包括注射部位的选择、注射角度和深度等。告知患者胰岛素注射的注意事项,如注射部位轮换、注射后局部反应的处理等。观察患者注射后的反应,如出现低血糖症状,应及时给予处理,并告知家属相关应急措施。通过以上案例分析,可以看出在给药过程中,护士需严格遵守操作规程,确保患者用药安全,同时加强患者教育,提高患者的自我管理能力。5.1案例一案例一:小王是一名20岁的大学生,最近在学习期间出现了一些不适症状,如轻微发热、疲倦无力和食欲不振,她自己尝试了一些自我治疗方法,但症状并没有得到缓解。在同学的建议下,她决定去医院就诊。医生诊断后认为小王是因为流感引起的不适,并开出了相应的药物,包括对乙酰氨基酚(用于退烧)、奥司他韦(用于抗病毒治疗)以及维生素C。在接下来的几天里,小王按照医嘱服用了这些药物。她注意到,药物说明书上详细列出了用药指导和注意事项。例如,对乙酰氨基酚的推荐剂量为每日3次,每次最多不超过600毫克;而奥司他韦则需要根据病情的严重程度和体重来调整剂量,并且需要在医生指导下使用。此外,小王还注意到了一些禁忌症,比如对药物成分过敏的人不能使用这些药物,以及孕妇或哺乳期妇女在使用前应咨询医生。通过这次经历,小王更加了解了如何正确使用药物,并且意识到在面对健康问题时,及时就医并遵循专业医护人员的指导是非常重要的。同时,她也学会了阅读药品说明书的重要性,以便更好地理解和遵守用药指导。5.2案例二2、案例二:口服给药的注意事项
【案例背景】患者,男性,65岁,患有高血压病,长期服用降压药
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