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文档简介
专题22矩形的性质与判定中考命题解读中考命题解读矩形是一种特殊的平行四边形,也是中考的必考内容.为考查同学们分析能力、想象能力、探究能力和创新能力,矩形开放题便成了各地中考命题的热点。考标要求考标要求1.掌握矩形的概念、判定和性质,会用矩形的性质和判;2.会运用矩形的知识解决有关矩形定解决简单问题问题。考点精讲考点精讲考点1:矩形的定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.考点2:矩形的性质矩形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,还具有自己独特的性质:①边的性质:对边平行且相等.②角的性质:四个角都是直角.③对角线性质:对角线互相平分且相等.④对称性:矩形是中心对称图形,也是轴对称图形.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.直角三角形中,角所对的边等于斜边的一半.点评:这两条直角三角形的性质在教材上是应用矩形的对角线推得,用三角形知识也可推得.考点3:矩形的判定判定①:有一个角是直角的平行四边形是矩形.判定②:对角线相等的平行四边形是矩形.判定③:有三个角是直角的四边形是矩形.母题精讲母题精讲【典例1】(2022春•开州区期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,DF垂直平分OC,交AC于点E,交BC于点F,连接AF,若BD=2,DF=2,则AF的长为()A. B.2 C. D.3【变式1-1】(2021春•盘龙区期末)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是()A.3 B.5 C.2.4 D.2.5【变式1-2】(2022•武功县模拟)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE垂直平分BO,若AE=2,则OD=()A.2 B.3 C.4 D.6【典例2】(2021•贵港)如图,在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD,垂足为E,连接CE,若tan∠ADB=,则tan∠DEC的值是.【变式2-1】(2020•威海)如图,矩形ABCD的四个顶点分别在直线l3,l4,l2,l1上.若直线l1∥l2∥l3∥l4且间距相等,AB=4,BC=3,则tanα的值为()A. B. C. D.【变式2-2】(2021•邵阳)如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,垂足为点E.若sin∠ADE=,AD=4,则AB的长为.【典例3】(2022•威海)(1)将两张长为8,宽为4的矩形纸片如图1叠放.①判断四边形AGCH的形状,并说明理由;②求四边形AGCH的面积.(2)如图2,在矩形ABCD和矩形AFCE中,AB=2,BC=7,CF=,求四边形AGCH的面积.【变式3】(2021•安顺)如图,在矩形ABCD中,点M在DC上,AM=AB,且BN⊥AM,垂足为N.(1)求证:△ABN≌△MAD;(2)若AD=2,AN=4,求四边形BCMN的面积.【典例4】(2022•六盘水)如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAC,CF平分∠ACD.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AECF是矩形?请写出证明过程.【变式4-1】(2022•巴中)如图,▱ABCD中,E为BC边的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,延长EC至点G,使CG=CE,连接DG、DE、FG.(1)求证:△ABE≌△FCE;(2)若AD=2AB,求证:四边形DEFG是矩形.【变式4-2】(2022•泰州)如图,线段DE与AF分别为△ABC的中位线与中线.(1)求证:AF与DE互相平分;(2)当线段AF与BC满足怎样的数量关系时,四边形ADFE为矩形?请说明理由.【变式4-3】(2022•十堰)如图,▱ABCD中,AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OC的中点.(1)求证:BE=DF;(2)设=k,当k为何值时,四边形DEBF是矩形?请说明理由.真题精选真题精选命题点1矩形的判定命题点1矩形的判定1.(2022•陕西)在下列条件中,能够判定▱ABCD为矩形的是()A.AB=AD B.AC⊥BD C.AB=AC D.AC=BD2.(2021•无锡)如图,D、E、F分别是△ABC各边中点,则以下说法错误的是()A.△BDE和△DCF的面积相等 B.四边形AEDF是平行四边形 C.若AB=BC,则四边形AEDF是菱形 D.若∠A=90°,则四边形AEDF是矩形3.(2019•临沂)如图,在平行四边形ABCD中,M、N是BD上两点,BM=DN,连接AM、MC、CN、NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是()A.OM=AC B.MB=MO C.BD⊥AC D.∠AMB=∠CND4.(2020•广西)如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,连接ED并延长至点F,使DF=DE,连接AF,BF,BE.(1)求证:△ADE≌△BDF.(2)若∠ABE=∠CBE,求证:四边形AFBE是矩形.5.(2020•贺州)如图,已知在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,E,G分别是AC,DC的中点,F为DE延长线上的点,∠FCA=∠CEG.(1)求证:AD∥CF;(2)求证:四边形ADCF是矩形.命题点2矩形的性质及其应用命题点2矩形的性质及其应用6.(2022•安徽)两个矩形的位置如图所示,若∠1=α,则∠2=()A.α﹣90° B.α﹣45° C.180°﹣α D.270°﹣α7.(2021•西藏)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.点E、F分别是AB,AO的中点,且AC=8.则EF的长度为()A.2 B.4 C.6 D.88.(2022•泰安)如图,四边形ABCD为矩形,AB=3,BC=4,点P是线段BC上一动点,点M为线段AP上一点,∠ADM=∠BAP,则BM的最小值为()A. B. C.﹣ D.﹣29.(2019•百色)四边形具有不稳定性.如图,矩形ABCD按箭头方向变形成平行四边形A'B'C'D',当变形后图形面积是原图形面积的一半时,则∠A'=.10.(2022•青海)如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,过点O的直线交AD,BC于点E,F,若AB=3,BC=4,则图中阴影部分的面积为.11.(2022•吉林)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是边AD的中点,点F在对角线AC上,且AF=AC,连接EF.若AC=10,则EF=.(2022•邵阳)已知矩形的一边长为6cm,一条对角线的长为10cm,则矩形的面积为cm2.13.(2021•锦州)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,以点B为圆心、BC的长为半径画弧交AD于点E,再分别以点C,E为圆心、大于CE的长为半径画弧,两弧交于点F,作射线BF交CD于点G,则CG的长为.14.(2021•阜新)如图,折叠矩形纸片ABCD,使点B的对应点E落在CD边上,GH为折痕,已知AB=6,BC=10.当折痕GH最长时,线段BH的长为.15.(2022•湘西州)如图,在矩形ABCD中,E为AB的中点,连接CE并延长,交DA的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△BEC.(2)若CD=4,∠F=30°,求CF的长.16.(2022•鄂州)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且∠CDF=∠BDC、∠DCF=∠ACD.(1)求证:DF=CF;(2)若∠CDF=60°,DF=6,求矩形ABCD的面积.17.(2022•山西)如图,在矩形ABCD中,AC是对角线.(1)实践与操作:利用尺规作线段AC的垂直平分线,垂足为点O,交边AD于点E,交边BC于点F(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母).(2)猜想与证明:试猜想线段AE与CF的数量关系,并加以证明.18.(2022•苏州)如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点E,AE与CD交于点F.(1)求证:△DAF≌△ECF;(2)若∠FCE=40°,求∠CAB的度数.19.(2022•丽水)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,
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