五年级上册语文期末复习 把成语的意思用具体情景来描述_第1页
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五年级上册语文期末复习把成语的意思用具体情景来描述方法:1.理解成语意思(明确含义,分析成语感情色彩)2.创设情景(谁干什么,什么事物有什么特点)3.具体描写细节场景(动作、语言、神态……)注意:句子中不要出现本成语1、左右为难我走在上学的路上，突然发现，自己的作业忘了拿。回去拿吧，又怕迟到。不去拿吧，交不了作业。2、奋不顾身听到有人落水的呼救声，民警王叔叔立即跑了过去，想都没想，二话没说，纵身一跃，跳入湖中救起了孩子。3、悠然自得爸爸坐在沙发上，翘起二郎腿，左手端着茶杯，右手拿着报纸，正享受这美好的周末时光呢！4、兴高采烈同学们听到明天要去春游的消息，教室里立即响起一片欢呼声，大家手舞足蹈，笑逐颜开。5、汹涌澎湃狂风呼啸，卷起海面上的浪花，凶猛有力的拍打在岸边的岩石上。五年级上册语文期末复习把成语的意思用具体情景来描述6、不计其数天上的星星可真多啊！即使你数上三天三夜，也数不过来。7、无价之这件礼物是我最好的朋友转学前送给我的，代表着我们真挚的友谊，这份友谊是无无法用金钱来衡量的，他对我来说十分珍贵，我会把它永远珍藏起来。8、络绎不绝公园里花开了，赏花的人非常多，从早到晚游人不断。9、气急败坏弟弟满脸通红，眼睛燃烧着怒火，大声地对我说：“你为什么把我的玩具枪弄坏了！”10、心惊肉跳一个人走在漆黑的小路上，我屏住呼吸，心砰砰直跳，头也不敢回地快速走过去。11、同心协力在今天的拔河比赛中，同学们心往一处想，劲儿往一处使，全班上下拧成了一股绳，终于战胜了对手，取得了优异的成绩。12、恋恋不舍弟弟要离开乡下奶奶家了，他一边走一边不住地回头向奶奶招手，走了几步，忽然跑回来抱住奶奶哇哇的大哭起来。五年级上册语文期末复习把成语的意思用具体情景来描述13、专心致志阳阳静静地看着书，窗外的吵闹声，树上小鸟叽叽喳喳的叫声，都没有使他分神，已经完全沉浸在了这本书中。14、人山人海文艺演出那天，我在舞台上看到台下到处都是人，站着的，坐着的，蹲着的……把礼堂塞得满满当当。15、翠色欲滴一棵棵树木，叶片绿油油，像绿色的颜料要滴下来一样，闪着动人的光芒。16、美中不足小明在回答问题时总是很积极，而且很流利，可惜的是声音很小。17、抓耳挠腮小明在做数学题，时儿抓抓头发，时而挠挠腮子，时而皱皱眉头。18、望眼欲穿在外工作的爸爸要回来了，得到这个消息，我一蹦三尺高，一会儿问妈妈：“爸爸什么时候什么时候回来呀？”一会儿打电话问爸爸到哪儿了，一会儿站在爸爸的回来的路口看去。19、雪中送炭我生病

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