第2课 昂首阔步-计时器和对象的位移 说课稿　-2023-2024学年粤教清华版初中信息技术九年级上册

第2课昂首阔步——计时器和对象的位移说课稿-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术九年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以粤教清华版初中信息技术九年级上册第2课“昂首阔步——计时器和对象的位移”为核心内容，设计思路如下：首先，通过引导学生回顾上节课的知识点，为新课的学习做好铺垫。接着，通过实例讲解计时器的创建和对象位移的基本概念，使学生掌握相关操作。然后，通过课堂实践，让学生动手操作，培养其实际操作能力。最后，进行课堂总结，巩固所学知识，为后续课程打下基础。整个教学过程注重理论与实践相结合，以提高学生的信息技术素养。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字学习和创新能力。具体目标为：培养学生对计时器和对象位移信息技术的敏感度，提升信息获取和处理能力；通过逻辑思考和问题解决，发展学生的计算思维能力；结合实际操作，提高学生数字学习的能力；最后，鼓励学生创新实践，将所学应用于实际情境，增强创新能力。教学难点与重点1.教学重点

本节课的教学重点在于让学生掌握计时器的创建与使用，以及对象的位移操作。具体包括以下细节：

-计时器的概念、作用以及如何在程序中创建计时器。

例如：通过讲解计时器在游戏开发中的运用，让学生理解计时器在控制程序流程中的重要性。

-对象位移的基本方法，包括线性位移和曲线位移。

例如：通过演示一个对象在屏幕上直线运动的案例，让学生学会使用相关代码实现对象的位移。

2.教学难点

本节课的教学难点主要涉及以下内容：

-计时器事件的触发与处理。

例如：学生在编写代码时可能难以理解如何通过计时器事件来控制对象的运动，需要通过详细讲解和案例演示，让学生掌握事件处理的方法。

-对象位移算法的实现。

例如：在实现曲线位移时，学生可能难以理解如何使用数学函数来描述对象的运动轨迹。需要通过举例讲解抛物线运动等曲线位移的算法，帮助学生理解并掌握相关技巧。教学方法与策略1.教学方法：本节课将采用讲授与案例研究相结合的方法，通过讲解计时器和对象位移的理论知识，辅以实际案例演示，增强学生对知识点的理解和应用能力。

2.教学活动：设计互动环节，如小组讨论和项目导向学习，让学生在小组内共同完成一个简单的计时器和对象位移的编程项目，促进学生间的交流和协作。

3.教学媒体：使用多媒体教学资源，如视频教程和在线编程平台，让学生在直观的视觉辅助下学习，同时通过实际操作编程软件，提高学生的实践技能。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一个简单的计时器游戏，引起学生对计时器的兴趣，并提出问题：“你们知道这个游戏中的计时器是如何工作的吗？”

-回顾旧知：回顾上节课学习的计算机编程基础知识，如变量、循环等，为学习计时器和对象位移打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解计时器的创建、配置和事件处理机制，以及对象位移的基本概念和实现方法。

-举例说明：通过一个具体的计时器控制的物体移动案例，展示如何使用代码实现计时器和对象位移。

-互动探究：将学生分成小组，讨论如何使用计时器来控制一个对象的运动轨迹，并尝试编写简单的代码。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生在计算机上使用编程软件，尝试创建一个计时器并控制一个对象的位移。

-教师指导：在学生实践过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，并提供必要的帮助。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的知识点进行总结，强调计时器和对象位移在实际编程中的应用。

-回答学生在练习过程中提出的问题，确保学生对知识点的掌握。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：让学生编写一个简单的计时器控制游戏，要求能够通过计时器控制对象的位移和速度。

-强调作业的完成标准和提交时间，提醒学生按时完成作业。教学资源拓展1.拓展资源

-计时器在实际编程中的应用案例，如：网页计时器、游戏倒计时等。

-对象位移的高级技巧，包括曲线运动、重力感应等。

-计算机编程中的算法思想，如排序、查找等。

-人工智能在计算机编程中的应用，如：简单的人工智能算法介绍。

-编程工具的使用技巧，如：如何使用调试工具、版本控制工具等。

2.拓展建议

-鼓励学生在课后查找并阅读有关计时器和对象位移的编程实例，以便更深入地理解这些概念在实际编程中的应用。

-建议学生尝试使用不同的编程语言实现计时器和对象位移，以增强编程能力。

-鼓励学生探索计算机编程中的算法思想，通过解决实际问题来提高自己的计算思维能力。

-建议学生了解人工智能的基本概念，尝试将简单的人工智能算法应用于编程实践中。

-提醒学生在编程过程中学会使用调试工具和版本控制工具，以提高编程效率和协作能力。

-鼓励学生参加计算机编程相关的竞赛或活动，以激发学习兴趣和积极性。

-推荐学生阅读一些经典的计算机编程书籍，如《代码大全》、《编程之美》等，以拓宽知识面和视野。

-建议学生关注计算机编程领域的新技术和发展趋势，了解未来的职业发展方向。

-鼓励学生之间进行交流和分享，相互学习编程技巧和经验，共同进步。

-提醒学生在学习过程中注重实践，将理论知识与实际应用相结合，不断提高自己的编程能力。板书设计1.计时器相关知识点

①计时器的创建与配置

②计时器事件处理

③计时器的应用场景

2.对象位移相关知识点

①对象位移的基本概念

②线性位移与曲线位移的实现

③对象位移的速度与方向控制

3.关键词与语句

①计时器（Timer）

②事件（Event）

③位移（Displacement）

④速度（Velocity）

⑤方向（Direction）

⑥计时器创建语句：`timer=newTimer(inte