大学生心理健康知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学

大学生心理健康知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江中医药大学第一章单元测试

以下被称为“积极心理学之父”的是（）

A:让.皮亚杰B:弗洛伊德C:马丁·塞利格曼D:阿尔伯特·艾利斯

答案:马丁·塞利格曼下列哪一项不是积极心理学领域的研究（）

A:心流（flow）B:主观幸福感C:意志力（grit）D:心理障碍

答案:心理障碍生活中我们能常常感觉到幸福、快乐，觉得自己有价值，说明我们的心理处于健康状态。这符合心理健康判断直观标准中的哪一条？（）。

A:成长的标准B:适应的标准C:发展的标准D:体验的标准

答案:体验的标准浙江中医药大学心理健康教育的工作品牌是什么？（）

A:七彩阳光B:苁蓉·养心C:发展性心理健康教育D:苁蓉·心晴

答案:苁蓉·养心以下说法错误的是（）。

A:在这种不断的适应过程中，心理得以不断发展完善B:适应是一个普遍存在的过程C:当环境改变，感到不适应是正常的现象D:适应能力强的人不需要适应期就可以迅速适应环境

答案:适应能力强的人不需要适应期就可以迅速适应环境1946年第三届国际心理卫生大会将心理健康定义为“在（）、（）以及（）上，在与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。”（）。

A:智能B:情感C:身体D:心理E:生理

答案:智能；情感；身体心理健康教育中心的工作职责包括：（）

A:心理健康课程教学B:心理咨询C:心理测量D:心理危机干预

答案:心理健康课程教学；心理咨询；心理测量；心理危机干预适应大学生活的方法包括（）。

A:接纳自己的适应期，主动尝试适应新的环境B:拒绝改变，自怨自艾C:尽可能地熟悉周边环境，尝试建立新的生活习惯D:建立新的人际关系网

答案:接纳自己的适应期，主动尝试适应新的环境；尽可能地熟悉周边环境，尝试建立新的生活习惯；建立新的人际关系网积极心理学就是一门追求快乐的理论。（）

A:错B:对

答案:错心理健康不只是强调“没病”，更强调个体自身潜能的发挥。（）

A:对B:错

答案:对心理、智力、思维起源于主体的动作。这种动作的本质就是个体为了完成对环境的适应，这是心理发展的真正原因。（）

A:对B:错

答案:对

第二章单元测试

我们喜欢那些也喜欢我们的人。这体现了人际交往中的哪一条原则？（）。

A:自我价值保护原则B:相互行原则C:平行性原则D:交换性原则

答案:相互行原则骗子冒充“公、检、法”的工作人员行骗，是利用了哪种认知偏差？（）

A:晕轮效应B:刻板印象C:首因效应D:投射效应

答案:刻板印象小张和小刘是同寝好友，但是小张经常不打招呼就擅自用小刘的东西，对此小刘很有意见但是又怕讲出来会伤害两人感情，你认为小刘的处理方式对应下列哪种（）

A:合作型B:对抗型C:回避型D:迎合型

答案:回避型非暴力沟通的简称是（）。

A:VCB:NCC:NVCD:NBC

答案:NVC人际交往中的影响因素主要包括（）。

A:互补性因素B:个性因素C:空间距离D:相似性因素

答案:互补性因素；个性因素；相似性因素引发人际冲突的原因可能有哪些（）

A:沟通不畅B:利益冲突C:观念不合D:价值差异

答案:沟通不畅；利益冲突；观念不合；价值差异划分人际冲突应对方式的两个维度分别是（）

A:他人利益B:自我价值C:自我利益D:他人价值

答案:他人利益；自我利益非暴力沟通的四个要素，即观察以及（）。

A:希望B:感受C:请求D:需要

答案:感受；请求；需要外表的吸引力在人际交往的初期有着很大的影响力。（）

A:错B:对

答案:对在影响人际交往的因素中，个性特征是最本质、最关键的因素。（）

A:对B:错

答案:对自动化思维是僵化刻板的，我们要尽可能减少自动化思维。（）

A:对B:错

答案:错你昨晚为什么不来？——这表达了我们的感受。（）

A:对B:错

答案:错

第三章单元测试

只有亲密和承诺而缺乏激情的爱情叫什么（）

A:浪漫式爱情B:喜欢式爱情C:伴侣式爱情D:迷恋式爱情

答案:伴侣式爱情在一起感觉很舒服，只有亲密，但是觉得缺少激情，也不一定愿意厮守终生的爱情叫什么（）

A:迷恋式爱情B:喜欢式爱情C:浪漫式爱情D:伴侣式爱情

答案:喜欢式爱情对有些人来说，“摸我的身体就是触摸我，远离我的身体，你就是在感情上远离我。”缺少了它，他们就感觉不到爱。这些人的主要的爱的语言是（）。

A:肯定的言辞B:精心的时刻C:身体的接触D:用心的礼物

答案:身体的接触小丽的男友小王在恋爱关系中有以下表现：不喜欢和小丽讨论两人之间的矛盾、冲突；在小丽生气时管自己专注于学习和工作；当小丽更加生气时，表现出冷漠，无法理解小丽的情绪。请问小丽的男友小王可能属于以下哪种成人依恋类型？（）

A:低焦虑、高回避的疏离型依恋B:高焦虑、低回避的痴迷型依恋C:低焦虑、低回避的安全型依恋D:高焦虑、高回避的恐惧型依恋

答案:低焦虑、高回避的疏离型依恋心理学家Ainsworth通过长期的依恋研究，提出了哪些依恋类型？（）

A:焦虑型（矛盾型）B:回避型C:安全型D:冲突型

答案:焦虑型（矛盾型）；回避型；安全型亲密，是两人之间感觉亲近，它包含下列哪些元素（）

A:相互尊重与互相理解B:与被爱方分享自我和自己的占有物C:从被爱方接受感情上的支持D:跟被爱方亲切沟通

答案:相互尊重与互相理解；与被爱方分享自我和自己的占有物；从被爱方接受感情上的支持；跟被爱方亲切沟通爱的语言主要有（）。

A:服务的行动B:肯定的言辞C:用心的礼物D:身体的接触E:精心的时刻

答案:服务的行动；肯定的言辞；用心的礼物；身体的接触；精心的时刻每个人心灵里都有一个情感账户。我们要使用彼此能体会的爱的语言并有效地传达。让对方感到开心或感受到爱来增加存款。通过少让对方痛苦，觉得被批评、被误解，或被伤害来减少提款。（）

A:对B:错

答案:对依恋是一种很强的，与他人联结的渴望，是亲密关系的核心。（）

A:错B:对

答案:对

第四章单元测试

情绪的要素不包括（）。

A:主观体验B:外部表现C:生理唤醒D:行为反应

答案:行为反应情绪ABC理论的创始人（）。

A:埃利斯B:托马斯C:沙赫特D:詹姆斯

答案:埃利斯塞利格曼的ABCDE模型中最重要的一环是（）。

A:DB:BC:ED:C

答案:D以下关于压力的认知错误的是（）。

A:压力是环境要求你做出选择或改变时的个人感受B:压力是对未知事件乐观解释的结果C:压力是持续不断的精力消耗D:压力会导致一系列生理、心理和行为反应

答案:压力是对未知事件乐观解释的结果以下哪一项不属于压力过大的典型症状分类（）。

A:情绪症状B:心理症状C:生理症状D:行为症状

答案:情绪症状以下关于压力的理解正确的是（）。

A:压力大小与压力源的大小有关B:压力会产生心理上的紧迫感和紧张感C:压力是客观的D:压力的大小与个人身心承受压力的强弱程度有关

答案:压力大小与压力源的大小有关；压力会产生心理上的紧迫感和紧张感；压力的大小与个人身心承受压力的强弱程度有关以下哪些项目反应了情绪的适应功能（）。

A:考试焦虑让会让学生提早为考试做准备B:恐惧提醒我们回避风险C:人在开心的时候，学习效率会得到提升D:婴儿通过情绪和成人进行交流，得到抚养

答案:考试焦虑让会让学生提早为考试做准备；恐惧提醒我们回避风险；婴儿通过情绪和成人进行交流，得到抚养情绪管理方法包括（）。

A:情绪中断B:适度宣泄C:转移注意力D:自我暗示

答案:情绪中断；适度宣泄；转移注意力非理性信念的特征主要有（）。

A:糟糕透顶B:悲观解释C:过分的概括化D:要求的绝对化

答案:糟糕透顶；过分的概括化；要求的绝对化人的情绪及行为反应与人们对事物的想法、看法有着更直接的关系。（）

A:对B:错

答案:对情绪ABC理论认为人们可以通过调整想法来管理情绪（）

A:错B:对

答案:对情绪会对身体健康产生影响。（）

A:对B:错

答案:对压力的大小因人而异，同一件事对不同的人可能产生不同程度的压力。（）

A:错B:对

答案:对

第五章单元测试

小A同学平时活跃好动，喜欢参加社团活动，朋友很多，但做事有时三分钟热度，兴趣变化比较快，请问小A同学的气质类型最可能的是哪一类？（）

A:粘液质B:多血质C:抑郁质D:胆汁质

答案:多血质以人为镜，找出自己的特点，属于自我概念形成的哪种方式？（）

A:比较法B:内省法C:评价法D:测量法

答案:比较法童话《白雪公主》中的新皇后，总是问魔镜，谁是世界上最漂亮的女人。她属于什么类型的自尊（自我价值感）：（）。

A:外向性自尊B:独立性自尊C:依赖性自尊D:无条件自尊

答案:依赖性自尊在定义中，人格是指一个人（）、（）、（）的心理倾向和心理特征的总和。（）

A:常见的B:本质的C:发展的D:可变的E:独特的F:稳定的

答案:本质的；独特的；稳定的下列哪些途径可以提升我们的自我价值感（）。

A:降低我们的期望值B:提高我们的成绩和能力C:学会理性的进行比较与自我评价D:提高我们的渴望水平

答案:降低我们的期望值；提高我们的成绩和能力；学会理性的进行比较与自我评价小轩在同龄人中身高偏矮，当其他人觉得他不适合打篮球时，他很清楚自己就是喜欢打篮球、也相信自己通过练习可以不断提升打篮球的水平。在校园的篮球场上，你可以经常看到小轩打篮球的身影。以下哪些说法符合小轩的经历中所涉及的自我概念对人们的影响？（）

A:自我概念对我们的日常生活没有特别的影响B:自我概念会影响我们对自己及事件的期待C:自我概念会影响我们的行动D:自我概念会影响我们对经验的解释

答案:自我概念会影响我们对自己及事件的期待；自我概念会影响我们的行动自我概念强调自我认识的部分，而自我价值感强调自我悦纳的部分。（）

A:对B:错

答案:对性格是一个人对人、对己、对事比较稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征，因此是不能改变的。（）

A:错B:对

答案:错自我价值感就是个体对自我的情感体验，也即是否接纳和喜欢自己。（）

A:错B:对

答案:对自我价值感，又称为自尊，也就是我们日常生活中所说的自尊心。（）

A:对B:错

答案:错

第六章单元测试

人们对心理疾病的错误认知不包括（）。

A:心理疾病=不治之症B:心理疾病=冲动破坏C:心理疾病=懦弱无能D:心理疾病=心理问题

答案:心理疾病=心理问题以下不属于危机事件的是（）。

A:严重交通事故B:新冠肺炎疫情C:和好朋友一起爬山D:化工厂爆炸

答案:和好朋友一起爬山以下选项有助于心理危机应对能力提高的是：（）。

A:争取社会支持B:营造积极的自我概念C:正确看待压力、挫折和危机D:自己的问题自己解决，尽量不让家人知晓

答案:争取社会支持；营造积极的自我概念；正确看待压力、挫折和危机正常的心理活动具有哪些功能？（）。

A:保障人顺利地适应环境B:保障人获得成功C:保障人正常地进行人际交往D:保障人正常的地认识客观世界的本质及其规律性

答案:保障人顺利地适应环境；保障人正常地进行人际交往；保障人正常的地认识客观世界的本质及其规律性大学生一般不会罹患心理疾病，所以不必过多了解心理疾病相关知识。（）

A:错B:对

答案:错心理危机是个体面临突然或重大生活事件时所出现的心理失衡状态。（）

A:对B:错

答案:对

第七章单元测试

从中医学七情对脏腑气机影响的角度