【志鸿优化设计-赢在课堂】高中语文(人教选修之外国小说欣赏)综合测试

综合测试(时间:120分钟满分:120分)一、基础学问与运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.创伤/制造拗断/拗口差劲/差强人意 屡见不鲜/鲜为人知B.奔跑/投奔 调度/调查脊椎/椎心泣血 曲高和寡/委曲求全C.芳菲/菲薄 隽永/隽秀当面/独当一面 怨声载道/千载难逢D.禅让/坐禅 熨帖/熨斗变更/深更半夜 忍俊不禁/令行禁止解析:A项,chuāng/chuàng,ǎo/ào,chà/chā,xiān/xiǎn;B项,bēn/bèn,diào,zhuī/chuí,qǔ/qū;C项,fēi/fěi,juàn/jùn,dāng,zài/zǎi;D项,shàn/chán,yù/yùn,gēng,jīn/jìn。答案:A2.(2022·北京高考)在文中横线处填入下列词语,正确的一项是()菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体的脂肪酸,还有油酸。菜籽油能胆固醇在小肠的吸取,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,它对心血管病的发生有肯定作用。

A.必需抑止防治B.必需抑制防止C.必需抑止防治D.必需抑制防止解析:本题考查正确使用词语的力量。“必需”只能作状语,不能作定语,因此第一空只能是“必需”。“抑制”和“抑止”的区分在语素“制”和“止”上,“胆固醇在小肠的吸取”只能“(控)制”,不能“(制)止”,因此其次空只能是“抑制”。第三空所支配的宾语是“……的发生”,中心语是“发生”,“发生”只能“防止”,没法“防治”。答案:D3.下列各句中,没有语病的一句是()A.很多的创作阅历表明,只要来自生活,发诸于真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。B.宗璞笔下的战斗没有刀光剑影,却烙刻了深重的精神创痕,并具有一种柔性的书卷气息。那种浸入骨髓的文化质感,在阅读中竟令人犹如置身于《红楼梦》的情境之中。C.为了应对水危机,中国政府去年对《水污染防治法》进行修订,施行“流域限批”和河流疗养生息,并试图通过调水解决水资源紧急的问题。D.作为最大的进展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅打算着世界的将来,而且打算着将来自身的核心竞争力与综合进展前景。解析:A项,成分赘余,“诸于”中“于”字多余;C项,成分残缺,“施行”后面缺少宾语“政策”;D项,语序不当,应当是先打算“自身”后打算“世界”。答案:B4.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是()①在古代,这个信念有些奇特颜色。②在一切比较深化的科学争辩后面,必定有一种信念驱使我们。③对于数学争辩则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。④可是进展到现代,科学经过了多次宏大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的消灭,哪一次不是或多或少遵循这个信念?⑤这个信念就是:世界是合理的,简洁的,因而是可以理解的。A.②⑤③①④B.①④②③⑤C.②①④③⑤ D.①④②⑤③解析:通观这五个句子,“信念”这个词语消灭的频率最高,那么可以判定这一组句子陈述的对象就是“信念”这个话题,其他各句都是围绕“信念”来说的。第②句是这个句群的中心句,因其末尾有“一种信念驱使我们”,此句应放在句首;第⑤句的“这个信念”紧接这个话题,正好与之相连接;第③句的“这个世界的合理性”与第⑤句的“世界是合理的”连接;第①句谈古代,第④句谈现代,按时间挨次来排列,①④相连。因此可确定答案为A项。答案:A二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文字,完成第5~7题。(9分,每小题3分)围棋与国家 林建超围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,由于其形制、内涵与中华文明的源头相符。围棋的产生和进展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。围棋是中华五千年文明的象征、民族文化的珍宝、高度才智的结晶,这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感情颜色的主观结论,而是人们在反复实践和比较中生疏到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具有运气性和刺激性、宜于赌博的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的位置,但始终保持着坚韧的生命力。东汉中期后,社会风气转变,文明程度提高,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非公正的竞智斗巧,围棋更加受到人们的宠爱和重视,而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱,到唐代时完全消亡了。博累棋消亡的缘由从根本上说是它们不符合我们民族的思想特征,不能满足人们精神生活的真正需求,而围棋在与它们的比较中表现出了本质上的优势。围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。后来,人们逐步生疏到这些观念都是不对的。从东汉中后期到魏晋时期,人们开头从生命意义上生疏围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。人们在围棋活动的实践中渐渐生疏到,围棋本身具有消遣、训练、竞技、交际等功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身,而是人们自己对“度”的把握不好造成的。随着历史的进展,人们普遍确定了围棋的功能和价值,确立了围棋在民族文化中的精髓和珍宝地位。对围棋,不能神化,也不能矮化。正确生疏围棋价值的动身点,应当是“国艺价值观”。所谓“国艺”,就是与国家民族有深厚渊源,上升到国家层面,能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。儒家开头只承认“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数,其中没有围棋。到魏晋时人们对“艺”有了崭新的生疏,突破了儒家历来只重“六艺”的传统,把围棋纳入“艺”的范围,围棋登入“国艺”的殿堂。事实证明,围棋在民族文化中的精髓和珍宝地位,也只有“国艺”一词才能相配。(节选自《围棋与国家》,有删改)5.(2022·山东高考)关于围棋的起源和进展,下列说法正确的一项是()A.围棋发源于上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。B.围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其产生和进展始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。C.围棋有一个漫长的进展过程,西汉时受社会环境影响而广泛流行,东汉时已深受人们的宠爱和重视。D.魏晋时人们对“艺”产生了新的看法,儒家对围棋也有了进一步的生疏,围棋登入“国艺”的殿堂。解析:本题考查理解文中重要概念的含义的力量。A项,“围棋发源于上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦”错误,原文为“围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦”;C项,“西汉时受社会环境影响而广泛流行”错误,原文为“从春秋到西汉,……围棋处于受挤压的位置”,“东汉时已深受人们的宠爱和重视”错误,原文为“东汉中期后”;D项,“儒家对围棋也有了进一步的生疏”原文无据,属无中生有,原文只是说“突破了儒家历来只重’六艺’的传统”,而未提及“儒家的生疏”。答案:B6.(2022·山东高考)对围棋价值和地位的生疏,下列表述不正确的一项是()A.围棋作为民族文化的珍宝、高度才智的结晶,对个人修身养性,对民族社会的群体心理产生深刻影响。B.围棋的价值和地位是在与掷彩博累活动的比较、传统礼教观念的斗争中,在社会实践的对比中确立起来的。C.自人们从生命意义上生疏围棋的价值,把它作为自觉的艺术追求后,围棋就成为儒士必备的艺技。D.围棋作为“国艺”,是一种与国家民族有深厚渊源、从国家层面上能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。解析:本题考查理解文中重要句子的含意的力量。C项,原文为“人们开头从生命意义上生疏围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必备的艺技”,即“作为自觉的艺术追求”与“纳入儒士必备的艺技”两者没有先后性,同时,“纳入”并不表明就“成为”儒士必备的艺技。答案:C7.(2022·山东高考)下列理解和分析,符合原文内容的一项是()A.围棋的地位不是任何人封赐的,也不是带有感情颜色的主观结论,而是随着人们对其功能和价值生疏的深化逐步确定的。B.围棋由于符合我们民族的思想特征,能够满足人们精神生活的真正需求,在东汉中期就凭借其本质上的优势而盛极一时。C.人们自己对“度”的把握不好造成了围棋活动的负面作用,其实这些负面作用也与围棋的消遣、交际等功能性弱点有直接关系。D.对围棋进行神化和矮化都是不对的,只要把“国艺价值观”作为生疏围棋价值的动身点,就能正确生疏围棋的“国艺”地位。解析:本题考查筛选并整合文中的信息的力量。B项,“在东汉中期就凭借其本质上的优势而盛极一时”原文无据,原文只是说“东汉中期后,……围棋更加受到人们的宠爱和重视”,文中博累棋“曾经盛行一时”;C项,“这些负面作用也与围棋的消遣、交际等功能性弱点有直接关系”无中生有,文中只是说“围棋本身具有消遣、训练、竞技、交际等功能”;D项,“只要……就”推断确定化。答案:A(二)阅读下面的文字,完成第8~11题。(17分)斯台芬在学校 乔伊斯(一堂课刚刚结束,孩子们离开了教室。斯台芬留下来辅导一个迟钝的孩子,同时想到母亲和自己的童年。)“冰球!”他们哄然散开,侧身穿过凳子,跳过去。很快走光了。杂物房那边传来冰球棍的声音,冰鞋和人声的嘈杂。单独留在那里的萨金渐渐地走了过来,手里拿着一个打开来的抄写本。纠结成团的头发和瘦削的脖子说明白他的拖沓。视力很弱的眼睛透过雾蒙蒙的眼镜恳求地向上看着。面容愚钝,没有血色,一滴墨水渍,枣椰子的外形,刚刚弄上的,像蜗牛的痕迹一样潮湿。他伸过来抄写本,“计算”这个字写在第一行,下面是倾斜的数字,底下是一个弯弯曲曲的签名,乱画的圆曲线,一滴墨污。西瑞尔·萨金:他的名字和印章。“迪色先生叫我重抄一遍,”他说,“还要请你看,先生。”斯台芬碰着了本子的边。徒劳无益。“你现在明白怎么做了吗?”他问道。“十一到十五,”萨金回答说,“迪色先生要我照黑板抄,先生。”“你现在会做了吗?”斯台芬问道。“不会,先生。”①丑陋和徒劳无益:细瘦的脖子,纠成一团的头发,一点墨水渍,蜗牛走的路。然而曾经有人爱过他,抱在怀里,搂在心口。要不是她,世人早已把他踩碎在脚下,被压烂的没有骨头的蜗牛。她曾经爱过他那像水一样淡薄的血液,来自她自己的血。那是真的吗?生活中唯一真实的东西吗?她不存在了:枝条做成的骷髅,颤抖着在火中焚毁,花梨木的味道,发湿的灰烬。她救了他,没有让别人的脚把他踩碎,又走了,几乎没有存在过。一个可怜的灵魂到天上去了:荒野上,在刺眼的星星下面,一只狐狸,皮毛里面是食肉兽的恶臭,带着毫无慈善的发亮的眼睛在土中刨挖,听着,刨挖泥土,听着,刨挖,还是刨挖。站在他的旁边,斯台芬把问题解决了。他用代数证明,莎士比亚的鬼魂是哈姆雷特的祖父。萨金透过歪斜的眼镜疑问地凝视着他。冰球棍在杂物房内一片响声:击球的空洞声,球场上的呼喊。穿过页面,那些符号跳着庄重的莫里斯舞移动,字母的哑剧,戴着正方形和立方体的高雅帽子。把手伸给对方,旋转,向舞伴鞠躬:所以,摩尔人幻想中的精灵,也从世上走了,阿凡罗伊和莫息斯·曼摩尼德斯,神采和动作都是黑色的人,他们嘲弄的镜子在闪动中照出了这个世界的模糊的灵魂,在光明中闪烁着一种黑色,光明不了解它是什么东西。“你现在懂了吗?你自己会做其次题了吗?”“是的,先生。”萨金用长而摇摆的笔画抄下了习题。总是等着一字之助,他的手忠实地移动着那些不稳定的符号,一层淡淡的耻辱的颜色在他那阴暗的皮肤下闪动。母爱主格和宾格的全部格。用她那淡薄的血液和酸马奶,她曾经喂养了他,把他的襁褓藏过他人的眼睛。②我像他,这付塌肩膀、毫无风光的样子。我的童年在我面前弯曲着。离我那样远,本能作一次按手礼的祝愿,哪怕是轻轻地。我的童年是遥远的,他的隐秘也很遥远,犹如我们的眼睛那样远。隐秘,是静默的,像石头一样坐在我们心头黑色的宫殿之中,隐秘厌倦了他的暴虐,暴君宁愿被推翻。题目算完了。“这很简洁。”斯台芬一面说一面站了起来。“是的,先生,感谢。”萨金回答说。他用一张薄薄的吸水纸吸干了那页纸,拿着他的抄写本回到他课桌那里。“你最好拿出你的冰杆,找他们去!”斯台芬说,同时跟在这孩子的毫无风光的身体后面对门那边走去。“是的,先生。”走廊里听见人家叫他的名字,从球场那边喊出来的。8.阅读意识流作品,关键在于抓住中心线索,这样才能将看似纷乱的内容组织起来,本文的叙述中心线索是。(4分)

解析:一般来说小说线索可以是小说中的某个人物、某个事物,也可以是作者的情感、小说的大事,还可以是故事中的空间、时间。查找线索的途径有:小说标题、小说中的中心词、小说的情节等。本文可以从情节入手。参考答案:斯台芬为萨金解题9.作品接受了很特殊的句式,如“萨金渐渐地走了过来……一滴墨水渍……”“斯台芬碰着了本子的边。徒劳无益”。在内容上它们包含两个层面,其一,其二。(4分)

解析:小说“语句的丰富含意”一是指句子的表面含意,一是指句子的隐含含意,即言外之意。该选句中包含了萨金的言行,还包含了斯台芬的内心世界。参考答案:现实中人物的言行人物的内心世界10.在一个简洁的大事中,作者铺陈了丰富的内心独白和自由想象,貌似杂乱,但其联想的条理是清楚合理的。阅读文中两处画线句子,完成填空。(4分)(1)由萨金的,联想到,联想到;

(2)由想到,由想到。

解析:解答本题应当理清小说的线索,选文的明线是斯台芬为萨金解题,暗线是斯台芬简单的内心世界。本文的联想都是以萨金为支点,由此及彼地联想。参考答案:(1)丑陋母爱自己已故的母亲(2)别人自己现在过去11.在这个片段中,笨拙、蜗牛、母爱、死亡、冰球等现象组合,构成了当时的环境,表现了人物的精神状况,请简要分析斯台芬其人。(5分)解析:环境本是为人物活动供应一个场所和背景的,故而环境的描写,往往是为塑造人物服务的。也就是说,作家为了表现人物丰富的心境、简单的性格,往往要为人物设置多种不同的环境,用以“刺激”人物,以记录其种种行为,从而显露其性格。选文中选取了笨拙、死亡、蜗牛等感觉和意象,渲染出一个无聊、无生气的世界,这正是为了烘托斯台芬苍白的内心世界。参考答案:一个有抱负的青年,但是在现实中,他的抱负很难实现,他以教书糊口,在学校厮混,心里布满了患病挫折和徒劳无益的感觉。在这个片段中,他是双重的,躯壳在教室,魂魄却不在。外部活动是表面的生活,使人窒息;内心生活才是他的真实体现。(三)阅读下面的文字,完成第12~14题。(14分)这次我演什么角色?(节选) [美国]库·冯尼格哈里·纳什是一个五金行的小职员,也是业余剧团——北克劳弗尔德假面假发俱乐部的演员,成功扮演过很多角色,但他对自己的演技很不自信,每次导演邀请他时,他都会凄苦地问:“这次我演什么角色?”他从不参与任何会议,由于要是手里不拿着剧本,他从来不知道该说什么,该做什么。他还没有结婚,他不同女孩子出去闲逛,就连要好的男伴侣也没有。海伦·肖是一家电话公司的女职员,长期摆着同一副笑脸、应酬查询电话费顾客的职业生活,把她训练成了电话公司的一架殷勤有礼的自动机器。她能享受到的作为一个人的乐趣,或许就是被某个电影明星惠顾的幻想。哈里·纳什与海伦·肖都被邀请出演《欲望号街车》,哈里扮演剧中的丈夫,海伦扮演剧中的妻子。同台演出访她萌发了追求哈里的决心。一次演出结束后,哈里面对到台上来庆贺的观众又预备逃走,海伦把他留了下来,说有礼物送给他。海伦拿着礼物走回来,礼物是一本小蓝书,带有一条当书签用的大红缎带。这是一本《罗密欧与朱丽叶》。哈里格外尴尬,除了“感谢”两个字以外再也想不到要说什么。“夹着书签的那一页是我最宠爱的一场。”海伦说。“唔。”哈里说。“你不想看看我宠爱的是哪一场吗?”她问道。哈里无可奈何地把书翻到夹着红带子的一页。海伦凑到他身边来,读了一行朱丽叶的台词。“告知我,你怎么会到这儿来,为什么到这儿来?”她读道,“花园的墙这么高,是不简洁爬上来的;要是我家里的人瞧见你在这儿,他们肯定不让你活命。”她指着下面的一行,“现在看看罗密欧说什么。”她说。“唔。”哈里说。“你读读罗密欧的话。”海伦说。哈里清了清喉咙。他不想读这个剧,但不能不读。“我借着爱的轻翼飞过园墙,”他用平常说话的语气读道,但是他的声调一下子变了,“由于砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的。”他朗读着,身子挺直起来,一下子年轻了八岁,他变得又英武又潇洒。“爱情的力气能做到的事,他都会冒险尝试,”他大声念道,“所以我不怕你家里人的干涉。”“要是他们瞧见了你。”海伦说,她带着他向舞台一边走去。“唉!”哈里说,“你的眼睛比他们二十柄刀剑还厉害。”在海伦的带领下,他俩走向舞台的下场门。“只要你用温存的眼光看着我,”哈里说,“他们就不能损害我的身体。”“我怎么也不愿让他们瞧见你在这儿。”海伦说。这是我们听到的最终一句话。这两人从舞台上走出去,再也没有回来。演员们举办的茶话会两个人都没有参与,一个星期以后这两个人结婚了。他们生活得好像蛮幸福,尽管有时候表现得有些奇异;这就要看这一时期他们一起朗读的是什么剧本了。“上个星期,”她说,“我同奥瑟罗结了婚;浮士德用劲和我谈恋爱,后来我又被巴里斯诱拐走了。你说我是不是咱们这里最幸福的姑娘?”我说我想是这样的。我还说城里大多数女性也都是这样的。“她们原来也是有这样机会的。”她说。“她们多数人受不了那种兴奋劲儿。”我说。我告知她俱乐部又请我导演一个剧。我问她和哈里能不能参与演出。她笑容满面地说:“这次我演什么角色啊?”12.小说以“这次我演什么角色?”为题有什么好处?(4分)解析:依据标题的通常作用(设置悬念;标题就是小说的线索;为塑造和突出人物形象服务;推动情节的进展或推动故事情节的转折,化解人物冲突冲突;突出主题,一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用),结合文本作答。参考答案:小说的标题是一个问句,留下悬念,引发读者的爱好;交代了人物具有演员的身份;同时利用这一标题把演戏和生活结合起来,示意了小说内容。(一共三个要点,答对一点得2分,答对两点得3分,答对三点得4分)13.小说为什么要具体描述送礼物、念台词的情节?(4分)解析:本题考查对作品体裁的基本特征(情节支配)的分析,依据情节的一般作用,结合具体内容作答。参考答案:由于这是小说中一个格外重要的情节,具体描述这一情节为后文写两人在一个星期以后结婚作了铺垫;这样写还为了呈现人物的性格特征:哈里畏缩、不自信,海伦主动、热忱。(每个要点2分)14.哈里和海伦一个星期以后结婚了,你认为他们的婚姻会幸福吗?试结合小说内容作简要分析。(6分)解析:要结合具体内容,针对哈里和海伦的性格特征,从不同角度和层面发掘文本所反映的意蕴。答案示例:①不会。由于哈里是一个极为不自信的人,而海伦也只有靠扮演剧中的角色才能感觉到幸福;文中所说的“他们生活得好像蛮幸福,尽管有时候表现得有些奇异;这就要看这一时期他们一起朗读的是什么剧本了”“我同奥瑟罗结了婚;浮士德用劲和我谈恋爱,后来我又被巴里斯诱拐走了”充分表明白这一点。可以说他们的婚姻是以扮演戏剧里的角色维持着的,脱离现实,格外脆弱,不行能得到长期的幸福。②会。由于海伦是一个主动、热忱的人,她总是能从角色的扮演中得到生活的幸福,哈里在她的鼓舞之下也渐渐变得自信起来,文中“他朗读着,身子挺直起来,一下子年轻了八岁,他变得又英武又潇洒”便表明白这一点;只要他们维持共同的爱好,把戏中的幸福当做生活的幸福,就能够获得长期的幸福。(人物形象、依据文本、评价分析各2分,共6分)三、语言表达与运用(12分,每小题4分)15.请简述《巴黎圣母院》中隐修女失去小爱斯美拉达的故事。解析:本题考查对文学名著故事情节的叙述。题目的设问角度较小,考查较细,有较大难度,体现了“鼓舞同学阅读原著,不读架子书”的命题思想。回答这类简答题,应留意故事情节的起止,并努力将故事的起因、经过、结果交代清楚。参考要点:①小爱斯美拉达格外可爱。②隐修女找埃及女人为女儿算命。③其次天,埃及女人趁她外出偷走了小爱斯美拉达。④隐修女回来发觉女儿不见了,床上只剩下一只小鞋。⑤她四处查找未果。⑥回来后发觉小怪物(伽西莫多)。⑦失去女儿后,隐修女哀思欲绝,头发都白了。16.请你依据下面的情景合抱负象,补充火柴和凸透镜的对话。试验室里,火柴点燃了酒精灯。火柴得意地对凸透镜说:“

。”

正说着,火柴不经意地碰在装着白磷的玻璃瓶上,火焰熄灭了。凸透镜望了火柴一眼,默不做声地对准瓶子里的白磷,不一会儿就燃起了火苗。凸透镜恳切地对火柴说:“

。”

解析:要结合语境“得意”“不经意地碰在装着白磷的玻璃瓶上,火焰熄灭了”“恳切”进行合抱负象,细细揣摩后补出对话。答案示例:(火柴)瞧我多厉害,要点燃物体,非我不行(凸透镜)你看,我不也点燃了吗?可是自高自大,就会碰壁的,还是虚心一点好17.下面的文字是“首届微型小说大赛”评出的最具人气作品,请对作品作简要评析。(不超过60字)我因车祸而失明,所以我从不知女友长什么样。那年,她得了胃癌,临终前她将眼角膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是找她的照片,然而我只找到她留给我的一封信,信里有一张空白照片,照片上写有一句话:“别再想我长什么样,下一个你爱上的人,就是我的模样。”解析:对小说的评析,当然要考虑小说的三要素和语言表达、主题揭示等方面。既是“简要评析”,就要做到一语中的,不能有旁逸斜出。参考答案:在凝练肤浅中用曲折跌宕的情节(情节角度)、简洁朴实的文字(语言角度)揭示爱情的淳朴、真挚和永恒,催人泪下,发人深省(主题角度)。四、名句默写(6分)18.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(1)寄蜉蝣于天地,。,羡长江之无穷。

(苏轼《赤壁赋》)(2)三杯两盏淡酒,!

(李清照《声声慢》)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。

(《诗经·蒹葭》)(3)舟遥遥以轻飏,。

(陶渊明《归去来兮辞》),归去,也无风雨也无晴。

(苏轼《定风波》)(4)子曰:“,夕死可矣。”

(《论语·里仁》),只是当时已惘然。

(李商隐《锦瑟》)答案:(1)渺沧海之一粟哀吾生之须臾(2)怎敌它、晚来风急在水一方(3)风飘飘而吹衣回首始终萧瑟处(4)朝闻道此情可待成追忆五、作文(50分)19.(2011·上海高考)犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。写作导引:材料中的两句铭文,第一句是“一切都会过去”,这里有省略,完整的表述可以是“一切都会随时间消逝而过去”。这句话有劝慰人的意味:不必哀痛、无奈,“一切都会过去”;不应只记住过去,更要面对将来。细细思考,到底哪些东西“会过去”呢?简洁想到的有:人生的悲欢离合,财宝与地位,战斗的输赢,王朝的盛衰……像个人的成败得失、名利荣辱,不仅“会过去”,也应当让它们“过去”(即所谓要“放得下”);“一切都会过去”,体现出豁达的性情和坦然的气度。其次句铭文“一切都不会过去”,这里的“一切”同样布满变数,考验着每一位考生进行生活领悟与人生思考。不妨如此考虑:人生不行能什么都会过去,总有一两件影响人生的事,到年老都过不去——假如你做过什么不光荣的事情,做过什么对不起别人的事,会永久留在自己的记忆中;博大精深的思想、脍炙人口的诗文、震撼人心的精神,会穿越历史时空,影响一个民族乃至全人类的生活方式,对此要珍惜,要传承,要发扬光大;“一切历史都是当代史”……可以说,“一切都不会过去”不是纠缠于以往的恩恩怨怨、是是非非,而是以史为鉴、自我警醒;“一切都不会过去”反映了人们对个体生命、宇宙生命的执著,对人类制造的一切有价值的物质、精神财宝的珍惜。对于“一切都会过去”,可从“为什么”和“怎么样”两个层次去写。为什么“一切都会过去”?由于事物是变化的,辉煌也好,失败也罢,最终都将过去,所以要笑看成败,用乐观的心态去面对,用主观努力化不利为有利。对于“一切都不会过去”,则可更多地从反面入题:列宁说过“遗忘过去就意味着背叛”,有些大事已湮没在历史长河中,但其中的教训我们必需牢记。需要指出的是:一、两句铭文并不对立,而是各具道理的辩证关系,写作的挑战性与言说的制造性,就在“过去”与“不会过去”的冲突点上;二、只写其中一个方面,当然也可以,但简洁使文章内容单薄或观点片面。较好的处理方式是侧重写自身感受比较深、素材积累较丰富的一个方面,对另一方面也有所兼顾。具体说来,不论从个人生活入手还是从社会、历史角度着笔,都能出彩。以下的立意可供参考:①无论遗忘过去还是记住过去,都是为了更好地活在今日。②直面“过去”,需要的是冷静理智,需要的是自强不息,需要的是得之淡然、失之泰然的平常心。③全部的具体大事都会过去,但抽象出来的阅历教训、反思感悟却将永久留存。比如“南京大屠杀”早已过去,但这罄竹难书的法西斯、刻骨铭心的民族恨,我们能轻易忘却吗?汶川大地震虽然成为过去,但抗震救灾谱写的爱的颂歌,我们又怎能遗忘?④高考分数必将成为过去,但在为高考拼搏的学习过程中积累的学识、素养、修养等,都是长期的。⑤屈原、苏东坡为官被排挤,人生失意,但其高尚的品德却久远地流传于史册。⑥身处物欲横流的当今世界,我们既要有“不以物喜,不以己悲”、视功名利禄为过眼云烟的淡泊潇洒,又要有对历史高度负责的“一切都不会过去”的使命感。唯有如此,人生才能活得踏实且有意义。优秀例文1:风中的余香那辉煌的盛唐早已逝去,但诗歌千百年来仍在人们心中流淌;古希腊的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火却照旧集中,在更深广的土地上,燃烧了几千年。犹太王大卫的戒指上刻着:“一切都会过去。”是的,没有什么可以永存,最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土,但我们制造的思想与美,却在它们的载体与躯壳湮灭后,化作历史风沙中的一抹余香,缠绕亘古,永不逝去。当年左光斗被魏忠贤杀害后,他的喉骨被磨成粉,被魏忠贤一饮而下。连喉骨也彻底地碎了,魏某才彻底地放心了,如此,你还如何再上书、进言?他却不知,自己饮下的,是一生的恐惊。那东林党人的傲骨不灭,他们的灵魂便成为奸恶之人永久的噩梦,也幻化成为历史中一曲永恒悲壮的绝唱。是的,一切都不会过去。形式的过去预言着内涵的永存。而今,在这个身边风景快速变化的时代里,你是否曾闻到那风中的余香?古龙曾说,有人的地方就有江湖。而有生活的地方、有人生活的地方就有传承与遗留。有那么多人感慨非物质文化遗产的丢失,于是他们迫切地想重建,想发扬光大。如此并没有错,只是有很多的文化,随着历史云烟,已很难在当今坐上一把辉煌的交椅。它们的位置,应当成为风中的淡淡香气,人类精神家园的盆景,在无声中滋养与温润我们的感情。那些遗留是必定的啊,传统的审美,或是略带迷信颜色的习俗,它们其实从未在身边消散,只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式,我们才反会留意,它们逝去的姿势。一切都能、都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最才智的斟酌。当表面随着风沙渐渐消融,那内核也正缓缓显露它的精华。时间的沙漏更能让我们看清一样事物真正的价值。西北的敦煌,曾经的飞天完整而清楚,但对画它的人来说,它只是壁画;如今的它虽千疮百孔,却更能担当历史的厚重。真正的杰作,必是经过历史风霜的淘洗,虽逝去了一些,却更余留了真与美。我们这个时代,是否想让后世在回望的时候能找寻到如此一些