【名师伴你行】2021届高考生物二轮复习专题名校好题：第11讲-生态系统与环境保护

重访好题名师力推做了不懊悔的名校名题1．(2022·海南卷)某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是()A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的养分级可能不同C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构答案：D解析：该种鱼的幼体与浮游动物都生活在水的上层，具有竞争关系；依据“鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物”可推出该种鱼的幼体与浮游动物存在捕食关系，A正确；该种鱼的发育阶段不同，其食物结构有变化，所处的养分级也可能有变化，B正确；同一地方由于食物等缘由而消灭的分层现象属于群落垂直结构，C正确；该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水中的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，D错误。2．(2022·甘肃金昌一中考前诊断)低碳生活已成为很多人的共同选择，下面甲图是农业生态系统模式图，乙图为碳循环示意图。以下说法不正确的是()A．乙图中过程③主要在细胞的线粒体中B．甲图中沼气池中的微生物是该生态系统中的分解者C．甲图是农业生态系统模式图，多途径利用农作物，使能量能够循环利用，提高了该系统的能量利用率D．要削减温室效应，应调整图中的过程①⑤答案：C解析：能量不能循环利用，故C错误。3．(2022·江苏押题卷Ⅰ)A、B两个湖泊原来生态系统基本相像，但其中一个湖泊因四周农田过度使用化肥而被污染。下图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化。下列有关说法正确的是()A．B湖光合作用速率远低于A湖，所以受到污染的湖是B湖B．A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分层现象C．A湖固定的太阳能更多，所以A湖中的能量传递效率更高D．A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消费者和分解者答案：D解析：A湖10m以下和B湖80m以下的生物不能进行光合作用，主要是消费者和分解者，故D正确。4．(2022·江苏高考押题卷Ⅱ)据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5∶1左右，这样的性别比例是由孵化时的温度所打算的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音，雌性扬子鳄则依据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。关于该实例中信息传递的说法正确的是(双选)()A．信息传递能够调整生物种间关系，以维持生态系统的稳定B．信息传递影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定C．雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音属于行为信息D．雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音属于物理信息答案：BD解析：声音属于物理信息，雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音是为了种群的繁衍，维护种群数量的稳定。5．(2022·潍坊三模)下列有关细菌的叙述正确的是()A．从结构上看，细菌有核糖体，没有生物膜B．从生态系统成分看，细菌属于分解者C．从基因工程角度看，细菌可作为受体细胞D．从变异角度看，细菌的变异可来自染色体变异答案：C解析：本题考查细胞的结构、生物变异、生态系统及基因工程的相关学问，意在考查能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系。细菌有核糖体，有生物膜，A错误；不是全部的细菌都是分解者，如光合细菌等是生产者，B错误；从基因工程角度看，细菌可作为受体细胞，如大肠杆菌、农杆菌等，C正确；细菌是暴露的DNA分子，没有染色体，D错误。6．(2022·湛江一中最终一模)科学家对某草原生态系统的能量流淌进行争辩，获得下表数据。下列有关叙述不正确的是()养分级ⅠⅡⅢⅣ分解者从上一养分级固定的能量(kJ)—141.015.90.9221.7呼吸消耗的能量(kJ)501.279.113.20.5192.6A.从第Ⅱ养分级到第Ⅲ养分级的能量传递效率为11.28%B．养分级之间的信息沟通一般是双向的C．第Ⅰ养分级固定的太阳能总量是863.9kJD．该生态系统患病火灾后发生的演替属于次生演替答案：C7．(2022·江苏卷)机场飞行跑道及场内小路旁多是大片草地，有多种动物栖息。下图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答下列问题。(1)此食物网中，小型猛禽分别处于______养分级。(2)机场内的小鸟初遇稻草人格外惊恐，这种反应属于________反射。(3)工作人员依据生态系统中________信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱除小鸟。(4)为了进一步驱鸟，某机场先铲除原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为削减。以后“驱鸟草”渐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化过程属于________演替。(5)为了解机场内蜗牛密度，三个调查人员各自随机布设样方如下图所示(图中阴影带为水泥小路，其他处为草地)，其中最合理的是________(填序号)。调查中某个样方内蜗牛分布示意图如图，该样方的蜗牛数应计为________个。答案：(1)第三、第四、第五(2)条件(3)行为(4)次生(5)①6或7解析：本题考查生态系统的结构和群落的演替等相关学问，意在考查识图分析和理解应用力量。(1)食物链的起点是草，本食物网中小型猛禽分别位于第三、四、五养分级。(2)小鸟初遇稻草人格外惊恐，是后天习得的，属于条件反射。(4)驱鸟草渐渐被杂草“扼杀”，消灭新的优