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文档简介

第四单元民族团结与祖国统一

第12课民族大团结

民族区域自治的含义、形成过程、地位以及实施的意义?

答:含义:国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域

大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区内,由当地民族当家作主,管理本民族地方性

的内部事务,行使自治权

形成过程:a、1949年—《中国人民政治协商会议共同纲领》—将实行民族区域自治作为一项基本

政治制度确定下来

b、1954年—《中华人民共和国宪法》—民族区域自治制度被载入宪法

c、1984年—《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施

地位:是我国的一项基本政治制度

意义:(1)体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神

(2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族

共同繁荣发展奠定了基础。

我国设立了哪几个民族自治区?

答:建立了内蒙古自治区(1947年)、新疆维吾尔自治区(1955年)、广西壮族自治区和宁夏回族自治区(1958

年)、西藏自治区(1965年)5个民族自治区

面对建国初期各民族闭塞的区域环境、落后的社会经济和当地潜在的自然资源,国家是怎样发展少数民族

地区的经济?

答:(1在少数民族地区实行民主改革和社会主义改造

(2)加强少数民族地区的经济建设

(3)重视少数民族文化的保护与发展

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(4)进行西部大开发

列举新中国成立后国家为促进西藏发展采取的措施

答:(1)1951年,西藏和平解放

(2)一五计划期间,修建了川藏、青藏、新藏公路

(3)1959年,实行民主改革和社会主义改造

(4)1965年,设立西藏自治区

(5)20世纪末,国家实行西部大开发战略

(6)2006年,青藏铁路全线通车

第13课香港和澳门的回归

“一国两制”方针的含义、目的和地位?

答:含义:在祖国统一的前提下,国家主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的

资本主义制度和生活方式长期不变

目的:实现祖国和平统一

地位:是完成祖国统一大业的基本方针

“一国两制”方针的成功实践和意义?

答:实践:香港回归、澳门回归

意义:①有利于实现祖国的统一

②促成香港、澳门的回归和海峡两岸关系的发展

③为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路

回答香港、澳门回归的原因、时间和意义?

答:原因:(1)根本原因:改革开放后中国综合国力增强、国际地位提高

(2)制度保障:“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径

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(3)现实原因:实现国家统一是中华民族的共同心愿

(4)其他原因:中英、中葡的共同努力

时间:香港回归——1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政

区正式成立;澳门回归——1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权,中华人民共和国澳门特别

行政区正式成立

意义:港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

第14课海峡两岸的交往

新中国成立以来我国对台基本方针形成的过程?

答:(1)新中国成立以后明确提出要解放台湾

(2)20世纪50年代中期,确立了争取用和平方式解放台湾的思想

(3)改革开放后,党和政府确立了和平统一祖国的大政方针

(4)在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针

列举海峡两岸关系改善的史实及意义?

答:史实:(1)1979年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,停止对金门和马祖的炮击,中央政府倡议通

邮、通航、通商,海峡局势逐步走向缓和。

(2)1987年,台湾当局被迫调整“三不”政策,海峡两岸隔绝状态被打破,两岸关系发生了历史性的变化

(3)1992年,海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,即“九二

共识”,海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步

(4)1993年,“汪辜会谈”对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用

(5)1995年,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张

(6)2005年,中国国民党主席连战访问中国大陆,胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持“九二共识”,反对“台

独”,主张台海和平稳定。此次会见,促进了两岸关系的新发展

(7)2008年11月,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议,实现“三通”,两岸关系取得重大发展

(8)2015年11月,海峡两岸领导人习近平和马英九在新加坡会面,双方就进一步推进两岸关系和平发展交换

了意见。这次会面是1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性的一页

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意义:(1)两岸人员往来和经济、文化等领域的交流蓬勃发展

(2)增进了两岸人民的相互了解和沟通,增强了民族情感和民族凝聚力,为两岸的和平统一奠定基础

谈谈你对台湾问题的认识?作为中学生的我们应该怎么做?

答:认识:(1)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,海峡两岸同属“一个中国”的事实无法改变

(2)发展两岸关系是两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益。实现祖国的完全统一是大势所趋,民

心所向,是任何力量也无法阻挡的

怎么做:(1)积极拥护祖国统一的方针政策,坚持一个中国原则

(2)自觉履行维护祖国统一的义务,警惕“台独”势力和国际反华势力,坚决同破坏祖国统一的言行作斗

(3)努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国,为完成祖国统一大业做贡献

当今实现台湾统一的有利因素和不利因素有哪些?

答:有利因素:(1)根本保证:我国综合国力增强,国际地位不断提高

(2)政策、法律保证:“和平统一、一国两制”的对台基本方针;《反分裂国家法》的实施

(3)历史渊源:台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分,海峡两岸同属中华民族,有共同的血缘和文

化基础,统一是中国人民的共同心愿。

(4)经验积累:香港和澳门的顺利回归并保持高度繁荣,为统一台湾提供了范例

(5)现实情况:海峡两岸经济文化交流日益密切,统一是大势所趋,也符合两岸人民的根本利益

不利因素:“台独”势力的阻挠和国际反华势力的干涉

单元重难点

1.比较民族自治区与特别行政区的异同点

答:

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民族自治区特别行政区

不设立的目的为实现少数民族当家做主为实现祖国统一

适用的区域适用于少数民族聚居区适用于香港、澳门、台湾地区

不同

社会制度社会主义制度资本主义制度

自治权限享有一定的自治权实行高度自治

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