2013年高考语文试卷（上海）（秋考）（答案卷）

第页|共页答案要点及评分标准一阅读80分（一）（17分）1．全幅呈现2．答案示例：画线句承上启下，承接上文油画的装饰方式体现静态空间占有的内容，引出下午关于卷轴所隐含的时间性要求的阐释。3．卷轴的形制使观看长幅横式卷轴作品成为历时性过程。4．B5．B6．答案示例：本文通过研究卷轴的物质性特征来揭示其蕴含的文化精神，与局限于图像、风格等艺术范围之内的研究不同，研究的视角新颖。文章从一般的卷轴作品谈起，转入对长幅横式这一卷轴作品的分析，并对观看过程作具体介绍；还通过比较卷轴与西方油画的装饰方式、以孙少述的诗句做类比、引用布迪厄的话等多种方法来阐述作者的看法。（二）（21分）7．惠特曼急切的迎接、亲切的称呼，那份热情真诚让“我”感到放松和愉悦8．刻画了起居室的简陋干净，反映出惠特曼生活的贫困，也暗示了他精神世界的纯净自然。9．他的谈话和作品一样没有华美的语言、夸张的表达或新奇的内容，自然、质朴，充满力量。10．答案示例：温暖的阳光象征着生机和热情，文章通过描写惠特曼对阳光的需要和渴求，既写出了惠特曼年老体衰的身体状况，也表现了他热爱生命、热爱自然、积极乐观的态度。11．A12．答案示例：末段在结构上呼应开头，使文章结构更严谨。再次表明“我”是“一个无信仰者”而又“深深地被他吸引”，进一步突出对惠特曼的崇敬。强调采访后“我”仍然“没有变成追随者”，说明自己对惠特曼真诚平等的态度，更以此突出惠特曼的真诚坦率，这与本文不刻意渲染惠特曼的文学成就而重点突出其人格魅力的写作意图是一致的。（三）13．（1）宛在水中央（2）树犹如此（3）君子无终食之间违仁（4）转轴拨弦三两声（5）晴川历历汉阳树（6）有备无患（7）一树梅前一放翁（8）似水流年（四）14．C15．B16．“过”字看似平实自然，实则巧妙，它将黄莺、啼叫声、落花组合在一起，给读者带来多重想象空间，如黄莺啼叫着飞过落花，黄莺的啼叫声穿过落花等，进而引发诗人伤春惜时的感慨。（五）17．（1）憎恨（2）预先（3）打击（4）遗憾18．（1）各郡国上报的人，互相牵连到的多达几百。（2）诸生就用其它的事为借口拜见史弼，于是趁机送上了侯览的书信。19．数为公卿所荐/出为彭城相/会病卒。20．（1）各地情况不同，不能强求一致（2）不能为迎合上司而违背事实21．刚正不阿（六）22．简约雅致的亭子和安静清澈的溪流相得益彰，由此形成的胜景23．为了反衬许氏不求奢侈而又不远离世俗的特点。24．这句话描绘了空中飞鸥、溪中游鱼悠然自得的样子，营造出和谐静谧的意境。25．D26．文中的“动静之理”是指无论为官还是隐退都能遵循本性而自适。许氏为官之时，必选山水之乡，符合自己的趣味，而且政绩斐然；隐退之时，则玩赏山水，自食其力，不骄不躁。二写作70分27．评分标准一类卷能准确把握题意，立意深刻，选材得当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，有文采。二类卷符合题意，立意较深刻，选材较得当，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。三类卷基本符合题意，立意一般，选材尚得当，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。四类卷偏离题意，立