2024年牛津上海版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年牛津上海版八年级科学上册月考试卷378考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、甲；乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中正确的是（）

A.t1℃时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等B.t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为150gC.升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质2、如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R的阻值为R0，闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时，电压表的示数为U0，断开开关S，把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻．再闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0；则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为（）

A.5ΩB.10ΩC.15ΩD.20Ω3、不显电性的一组微粒是（）A.原子、中子、电子B.原子核、原子、分子C.中子、电子、原子D.中子、分子、原子4、小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和；其中有一根导线接错了，接错的是（）

A.导线1B.导线2C.导线3D.导线45、如果用“”表示氢原子，“”表示氧原子，则保持水的化学性质的最小粒子是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、超导材料：对于某些材料，当温度降至一定低温时，其电阻会____，电流几乎通行无阻，材料的这种特性称为____这种材料的应用前景非常宽广，若用它来输电能够____。7、电磁选矿机的工作示意图如图所乐，在圆筒内固定一个电磁铁，圆筒绕其轴心逆时针方向匀速转动，将小块儿的矿石投入电磁选矿机后，其中的铁矿石由于受到电磁铁吸引会随圆筒﹣起转动，直到其离开电磁铁的____落人选矿箱；非铁矿物质因受到____将落入____箱（选填“A”或“B”）．

8、A﹣D是初中化学常见的物质；其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．

（1）A物质的化学式为：____；A物质还可以与____（写一种）反应生成B物质．

（2）反应④的化学方程式为：____；在①﹣④的反应中属于置换反应类型的有____（填写序号）．

9、如图1为某元素的原子结构示意图；利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示．

（1）该元素原子的核电荷数为____，在化学反应中该原子易____电子；

（2）图2所示装置中发生反应的化学方程式为____．10、装热水的保温瓶，盖紧瓶塞一段时间后，常常发现瓶塞不易拔出，此现象表明，此时瓶内气压____外界气压。假定外界大气压为105Pa，瓶口横截面积为10cm2，拔出瓶塞至少用10N的力，则瓶内气体的压强是____Pa。（不考虑瓶塞的质量和受到的摩擦力）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共10分)17、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。18、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共6分)19、要求闭合开关后；图4中甲乙两个通电螺线管相互吸引，请画出乙螺线管线圈的绕法。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】解：A、由溶解度曲线可知：t1℃时；甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等，正确但不符合题意，故选项错误；

B、t2℃时；甲的溶解度是30g，因此将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量=30g+100g=130g，不是150g，错误符合题意，故选项正确；

C；升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液正确；因为乙固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的，正确但不符合题意，故选项错误；

D；当甲物质中含少量乙物质时；可用降温结晶的方法提纯甲物质，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大，正确但不符合题意，故选项错误;

故选B．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t1℃时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等；t2℃时，甲的溶解度是30g，因此将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量=30g+100g=130g，不是150g；升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液正确，因为乙固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的；当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大．2、D【分析】【解答】解：设电源电压为U；此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为10Ω；

由“当滑动变阻器接入电路中的电阻值为10Ω时，电压表的示数为U0”．根据串联电路电流处处相等可得，=﹣﹣﹣﹣①；

当“电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0”；

则=﹣﹣﹣﹣②；

由①②解得R=20Ω．

故选D．

【分析】由电路图可知，两电阻串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的电流特点列出等式即可求得此时滑动变阻器接入电路中的电阻值3、D【分析】【分析】分子和原子对外不显电性；原子是由原子核和核外电子组成的，原子核带正电，电子带负电，原子核是由质子和中子组成的，质子带正电，中子不带电。本题考查了学生对物质内部结构以及带电情况的了解，是一道基础性的题目，相对比较简单。

【解答】解：分子和原子都不显电性；但是组成原子的原子核带正电，其中原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的。

故答案为：D4、C【分析】【分析】要探究并联电路的电流关系；需要使两灯泡并联，分别测出干路和支路的电流．

【解答】解：要探究并联电路的电流关系，所以应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动L2与负极相连的导线，将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱；导线3接错了，故C正确，正确的电路图如图所示：

故选C．5、C【分析】【分析】物质的化学式表示一种物质；也可以表示构成该物质的一个分子，所以由物质的化学式可得知构成该物质分子的构成。根据由分子构成的物质分子是保持物质的化学性质的微粒，水的化学性质由水分子保持，判断水分子的微观结构图进行解答。

【解答】水是由水分子构成，所以水的化学性质由水分子保持；根据水的化学式H2O；可知每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。

故选：C二、填空题(共5题，共10分)6、消失超导减少电能的损耗【分析】【解答】对于某些材料，当温度降至一定低温时，其电阻会消失，电流几乎通行无阻，材料的这种特性称为____这种材料的应用前景非常宽广；若用它来输电能够节约输送过程中电能的损耗。

【分析】考查关于物质属性对科技进步的影响7、磁场重力A．【分析】【解答】分析图中可知；料斗内是矿石，转筒内有电磁铁，电磁铁能吸引铁磁性物质，故落入B中的是铁矿石，而非铁矿石在重力的作用下，在A处就下落．

故答案为：磁场；重力；A．

【分析】电磁选矿的原理是利用磁铁能吸引铁的性质，电磁铁具有磁性，可以吸引铁．8、CuOCO或CCuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4①③【分析】【解答】（1）A﹣D是初中化学常见的物质；其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，所以D是氢氧化铜沉淀，黑色固体A和硫酸反应生成C，所以C是硫酸铜，A是氧化铜，氧化铜和氢气反应生成铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，所以B是铜，经过验证，推导正确，所以A是CuO，氧化铜还可以与一氧化碳或木炭反应；

（2）反应④是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；属于复分解反应，反应①是氧化铜和氢气的反应，属于置换反应，反应②是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，属于复分解反应，反应③是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，属于置换反应，所以在①﹣④的反应中属于置换反应类型的有①③．

故答案为：（1）CuO，CO或C；（2）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；①③．

【分析】根据A﹣D是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，所以D是氢氧化铜沉淀，黑色固体A和硫酸反应生成C，所以C是硫酸铜，A是氧化铜，氧化铜和氢气反应生成铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，所以B是铜，然后将推出的物质进行验证即可．9、15得到4P+5O22P2O5【分析】【解答】（1）由某元素的原子结构示意图；圆圈内的数字是15，该元素原子的核电荷数为15；最外层电子数是5，在化学反应中易得到3个电子而形成阴离子；

（2）该元素的核电荷数为15，为磷元素，可形成单质红磷，可用于测定空气中氧气的含量，红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；

故答案为：（1）15；得到；（2）4P+5O22P2O5．

【分析】（1）原子结构示意图中；圆圈内数字表示核内质子数（即核电荷数），弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子；

（2）该元素的核电荷数为15，为磷元素，可形成单质红磷，可用于测定空气中氧气的含量，红磷燃烧生成五氧化二磷，写出反应的化学方程式即可．10、小于0.9×105【分析】【分析】（1）瓶塞不易拔出；说明外界气压大于瓶内气压（2）刚好拔出瓶塞时，大气压向下的压力等于瓶内气体向上的压力和向上拉力之和，根据压强公式得出表达式即可求出瓶内气体压强．

【解答】（1）因为瓶中水蒸气冷却后变成液滴,导致瓶内压强减小,所以就需要更大的拉力与大气压抗衡才能将瓶塞拔出；说明瓶内气压低于外界气压；（2）刚好拔出瓶塞时，瓶塞受到竖直向下的大气压力和竖直向上瓶内气体的压力；拉力；

∵瓶塞处于平衡状态；

∴p0S=F+pS；

瓶内气体压强：

答：瓶内气体压强是9×104Pa．三、判断题(共7题，共14分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作