2025年浙教版六年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版六年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、对下列诗句停顿/重音、括号内感情处理错误的一项是______A.骑在人民头上："/呵，/我/多伟大！"（嘲讽）B.情愿作野草，/等着/地下的火烧（赞颂）C.他/活着/为了多数人/更好地活。（热情赞颂）D.群众把他、抬得/很高，很高。（崇敬、赞扬）2、下列句子中没有语病的一项是()（2分）A.为了培养学生生活技能，学期末，举办了一场别开生面的生活技能大赛。B.有人说,人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。C.教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。D.为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国，海关严格排查入境人员。3、“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”这段话中所反映的思想观点是（）A.一切为了群众，一切依靠群众。B.从群众中来，到群众中去。C.一切从实际出发，理论联系实际。D.自力更生，艰苦奋斗。4、下列句中加点词语使用不正确的一项是（）A.他们读到的字全都静止不动，不像他们通常在荧光屏上看到的那样，顺序移动。B.并没有抬起头，因为他正在全神贯注地看书。C.接着他一字一顿地说：“几世纪前。”D.我的心皱皱巴巴的，好像要有什么事发生一样。5、品读古典诗词；感受节日文化，将下列诗句按传统节日先后顺序排列，正确的一项是（）

①清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂。

②遥知兄弟登高处；遍插茱萸少一人。

③千门万户曈曈日；总把新桃换旧符。

④樱桃桑葚与菖蒲；更买雄黄酒一壶。

⑤去年元夜时，花市灯如昼。A.③⑤①②④B.③⑤①④②C.⑤③①②④D.⑤③①④②6、“三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗”这句话中，两次用到“一齐”这个词，这样表达的好处是（）A.突出了群众动作的统一。B.突出了群众对五星红旗的敬仰之情。7、阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（）A.因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。B.因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。C.因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。8、给加点的字词选择正确的解释。

快走踏清秋。（）A.踩踏。B.踏步。C.走、跑。9、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是（）A.人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。B.人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿雁的毛一样轻。C.人总是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鸿雁的毛。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、下面词语中有四个错别字；请把它们找出来，并订正。

锱铢必较潜移墨化眼花潦乱摇摇欲坠镇定自若。

走头无路惊慌失措小心翼翼千恣百态井然有序。错误

正确

11、写出反义词。

奇异—____完好无损—____屈服—____毁灭—____12、我是拼音小能手。zháojízhāohuànqīngtīngchéngjī________________wènxúncóngwèimóumiànxìnggāocǎiliè____________13、写出反义词。

空虚—____匆匆—____查觉—____伶俐—____14、给加横线的字注音。

后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作________的面包。他捕捉并________山羊作为肉食的来源，又养了一只________作伴。他还做了家具，摆在他所住的山洞里。15、把下列词语补充完整。

蹑手____耐心____纷纷____评卷人得分三、书写(共5题，共10分)16、抄写词语。

壁画引人注目精美。17、用钢笔描红。

诠释坍塌攸撼。18、抄写词语。

推算简单发育。19、抄写词语。

薄纱精致火柴微笑。20、抄写词语。

愿望泥潭满意。评卷人得分四、连线题(共5题，共35分)21、请将下列城市和其市花进行匹配。

桂花紫荆花山茶花梅花白玉兰。

____香港。

____南京。

____上海。

____重庆。

____杭州22、正确搭配词语。

飒飒地____飞舞。

高大的____腿。

快乐地____响。

长长的____松树23、对对碰；不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种；剧目与相应的地区填空。

①安徽____A；豫剧a、《小拜年》

②河南____B、越剧b；《天仙配》

③东北____C；川剧c、《花木兰》

④浙江____D；二人转d、《天上掉下个林妹妹》

⑤四川____E、黄梅戏e、《变脸》24、我是连线小能手。

金黄的____铜器暖哄哄的____蜡烛。

可怜的____火柴香喷喷的____火炉。

小小的____女孩明晃晃的____烤鹅。

闪亮的____铜把手亮晶晶的____星星25、词语连线搭配。

鲜艳的____花香。

醉人的____青草。

绿油油的____歌声。

动听的____花朵评卷人得分五、问答题(共1题，共2分)26、在参议员们看来，鞋匠是一份怎样的职业？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】群众把他/抬得/很高；很高。（崇敬；赞扬）本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。2、C【分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。A中“培养”和“技能”搭配不当；B中“意义、责任、问题”不能并列；D中去掉“不”。故选C。【解析】C3、A【分析】考查了对课文的理解能力，对文章主旨的把握，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】句子出自课文《为人民服务》，这篇文章是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲稿，抗日战争正处在十分艰苦的阶段。毛泽东主席针对这一情况，号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神，打败日本侵略者、新四军。我们这个队伍完全是为着解放人民的，这段话中所反映的思想观点是一切为了群众。故选：A。4、D【分析】本题考查了学生对于成语的积累与应用，成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句，形式上以四字居多，许多成语还包含丰富的历史文化知识，平时的学习中要注意成语的积累。成语分析：考查了成语的积累，成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。【解析】A、B、C正确。D．错误。皱皱巴巴：不平整，很粗糙。可以改为“慌慌”。故选：D。5、B【分析】此题考查排序，解答此题，要结合文化常识的积累辨析。【解析】①清明节，在每年的四月五号左右；②讲得是重阳节，农历的九月九日；③讲得是春节；④对应的是端午节；⑤对应元宵节。故选：B。6、B【解析】“三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗”这句话中，两次用到“一齐”这个词，这样表达的好处是突出了群众对五星红旗的敬仰之情。故选：B。7、A【分析】考查了课外阅读，课外阅读是对学生阅读能力的考查，也是语文素养提升的重要途径，不仅可以使学生开阔视野，增长知识，还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识。【解析】《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫创作的童话，是世界文学史上第一部。这部童话的主人公尼尔斯。他的父母都是善良，但尼尔斯却特别顽皮，对读书一点儿兴趣也没有，经常捉弄家里养的小动物。文中写了阿卡决定送尼尔斯回家的时候，因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。故选：A。8、C【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自李贺的《马》。翻译：让我在秋天的战场上驰骋。踏：走、跑。故选：C。9、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】考查学生对句子的理解。阅读句子“人固有一死，或轻于鸿毛”可知，但死的意义不同，有的比鸿毛还轻。故选：A。二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】

本题考查学生汉字的书写能力；需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意同音字的区别和生僻字的写法，不要出现错别字。

形近字的区分：在平时学习中要观察偏旁，有些可以通过词语的意思来记忆。平时学习中，要注意区分形近字的偏旁、意义和读音。【解析】潜移默化眼花缭乱走投无路千姿百态。

答案：墨-默潦-缭投-头恣-姿（4分）11、普通残缺不全抵抗生存【分析】【分析】奇异，奇特，特别。完好无损，很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。屈服；降服;折服。毁灭，指被虐袭彻底破坏或消灭。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真——假，动——静，拥护——反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春——秋，黑——白，高山——平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。12、着急召唤倾听乘机问询从未谋面兴高采烈【分析】【分析】着急：焦躁不安。召唤：呼唤，招呼。倾听：细心地听取(多用于上对下)。乘机：搭乘某种交通公具的意思。问询：询问。从未谋面：从未；从来没有过谋面，彼此见面，相识。兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。13、充实缓慢忽视愚笨【分析】【分析】匆匆：急急忙忙的样子。空虚：里面没有什么实在的东西；不充实。查觉：发觉，看出来。伶俐：机灵;灵活，轻盈;轻巧，爽快;干脆。

【点评】主要测试学生对反义词的理解，反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。14、cūcāoxùnyǎngyīngwǔ【分析】【分析】粗糙：①毛糙；不精细：木质粗糙。②(行为)马虎，不细致：办事粗糙|做工粗糙。③粗暴：只因性子粗糙，人缘不好。驯养：饲养野生动物使逐渐驯服。鹦鹉：鸟名。头圆，上嘴大，呈钩状，下嘴短小，舌大而软，羽毛色彩美丽，有白﹑赤﹑黄﹑绿等色。能效人语，主食果实。

【点评】本题要求注音的四个词语，书写时同样要注意写法。特别是“鹦鹉”的写法。15、蹑脚等待倒退【分析】【分析】蹑手蹑脚；形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸；鬼鬼祟祟的样子。耐心等待，指心里不急躁，不厌烦。纷纷倒退，纷纷是现代词，是一个专有名词，指的是多而杂乱。

【点评】多学习课文中的好词，增加词汇量，有利于提高语言表达与写作的能力。三、书写(共5题，共10分)16、壁画引人注目精美【分析】【分析】壁画；墙壁上的艺术，即人们直接画在墙面上的画。引人注目，形容人或事物很具特色，引起人们的注意。精美，形容词，形容精致而美好。

【点评】摹写时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。17、诠释坍塌攸撼【分析】【分析】简单来说；田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板，是小学初学写字规范。汉字书写要求：田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格；右上格，左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间。田字格是学生初学硬笔字的好帮手，可以很好的帮助学生把握汉字的间架结构，把汉字书写美观大方。田字格有四边两线，即上边、下边、左边、右边和竖中线、横中线。会利用这四边两线，对写字有极大帮助。

【点评】本题书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“塌”和“撼”字的结构。要做到规范、正确和美观。18、推算简单发育【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、薄纱精致火柴微笑【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、愿望泥潭满意【分析】【分析】愿望：对一件事物的美好希望；设想与期待。泥潭：通常为暴风雨所留下的小污水坑。满意：决意；一心一意。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、连线题(共5题，共35分)21、紫荆花梅花白玉兰山茶花桂花【分析】【分析】香港对应的是紫荆花；南京对应的是梅花；上海对应的是白玉兰；重庆对应的是山茶花；杭州对应的是桂花。

【点评】本题是要求写出城市对应的花卉，这需要学生平时的积累。22、响松树飞舞腿【分析】【分析】做题时一定要准确把握整体词语的基本内容；找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

【点评】搭配词语时，一要理清思路，熟记课文中的词句，从文中找答案，二要抓语言标志。平时在阅读中要注意典型词语与词语之间的关系。23、E—bA—cD—aB—dC--e【分析】【分析】豫剧：起源于中原（河南），是中国五大戏曲剧种之一，中国第一大地方剧种。代表作为《花木兰》。越剧