2024年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷_第1页
2024年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷_第2页
2024年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷_第3页
2024年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷_第4页
2024年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷504考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光,下列说法不正确的是()A.甲、乙电机转动B.甲电机相当于发电机C.乙电机相当于电动机D.将电源正负极对调,灯泡亮度发生改变2、对下列与压强有关的事例.解释不正确的是()A.用吸管喝饮料利用了大气压强B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D.坐沙发比坐木凳舒服,利用了增大受力面积来减小压强的道理3、下列四位同学的观点中正确的是()A.小王认为:绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用B.小柯认为:绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用C.小明认为:绿色植物呼吸作用,吸入二氧化碳、放出氧气D.小张认为:绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气4、某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为其中正确的是()A.B.C.D.5、小明观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,两盏标有“36V”灯泡就会正常发光。图示是小明设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、根据如图信息回答问题:

(1)铝元素的相对原子质量为____;

(2)图1所示的原子结构示意图中,x等于____;

(3)图2所示粒子结构示意图表示的是____(填“阴”或“阳”)离子;

(4)铝元素与氟元素组成的化合物的化学式为____.7、下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度:。温度/℃20406080100100NaCl溶解度/g35.736.036.637.338.439.8KNO3溶解度/g13.331.663.9110169246246(1)从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度升高而____(填“增大”或“减小”).

(2)若将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下饱和溶液,其方法为____(填一种).若KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时,提纯的方法是____(填一种).

(3)下列有关说法正确的是____.

A.40℃时,KNO3溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的溶质质量分数大。

B.KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体。

C.从表中数据可以判断NaCl和KNO3的溶解度相等的温度在20﹣40℃之间.8、微信是时下流行的手机语音聊天软件,语音信息由一定频率的____传递,它在真空中的传播速度为____m/s.9、下图中①;②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图;A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

(1)氧元素属于____元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是____.

(2)C粒子属于____(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=____.

(3)A、B、C、D中属于同种元素的是____(填序号).

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似____(填序号).10、在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠在空气中称时重5N,浸没在水中称时重4.7N,则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为____N,它排开的水重为____N。11、碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中。将2-3小粒碘放入小烧杯中,加入20mL汽油,振荡,可以观察到的现象是____;如图是甲、乙、丙三个同学分别画出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意图(汽油分子没有画出),你认为____的示意图符合事实。

12、如图是公共汽车上用电磁阀控制车门开、关的工作电路图。L1、L2是固定的电磁线圈。衔铁T1、T2通过横杆相连并可左右移动,带动传动装置使车门开启或关闭。S接通触点b时,线圈____(填“L1”或“L2”)具有磁性,吸引衔铁使横杆向____(填“左”或“右”)运动。带动传动装置关闭车门。13、空气污染往往是由于人类活动造成的,其危害很大.空气污染包括____、____和生活污染等,导致空气中含有过多的____.碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物等,空气质量的好坏用空气污染指数表示,空气污染指数越大,空气质量____.14、利用如图甲乙装置探究呼吸作用(NaOH溶液可以吸收二氧化碳),一段时间后,甲图玻璃管中的红色液滴将向____移动;乙图释放出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,其化学反应方程式为____.

评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)21、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

24、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题,共3分)25、请在图中用箭头标出放在P点的小磁针静止时N极所指的方向.

参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】(1)电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。

(2)电动机是利用通电导体在磁场中会受到力转动的原理。

(3)灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定。

【解答】A;闭合开关;乙电机转动,乙带动甲电机转动,选项正确;

B;开关S闭合后;灯泡发光,说明电路中有电流,由甲电机提供,甲电机相当于发电机,选项正确;

C;闭合开关;乙电机转动,乙电机相当于电动机,选项正确;

D;将电源正负极对调;甲乙电机的转速不变,甲电机产生的感应电流大小不变,灯泡的实际功率不变,亮度不变,选项错误。

故答案为:D2、C【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手:(1)用吸管吸饮料是利用了大气压强.(2)液体的沸点跟气压有关;气压越大,沸点越高.(3)液体的压强随深度的增加而增大.(4)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强.此题考查压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.还考查液体压强大小的影响因素.能列举大气压在生活中的应用.掌握海拔﹣﹣气压﹣﹣沸点的关系.

【解答】解:A;吸管吸饮料时;用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里.故A正确;

B;高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的.故B正确;

C;水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大;故C错误;

D;坐沙发比坐木凳舒服;是利用在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强.故D正确.

故选C.3、D【分析】【分析】该题可从呼吸作用;光合作用的概念、进行条件方面考虑解答.植物的呼吸作用伴随着植物的一生;只要有生命活动存在,植物体就要进行呼吸作用以获取维持生命活动的能量。

【解答】绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;因此光合作用只能在光下进行,呼吸作用有光;无光都能进行,因此只有选项D正确。

故答案为:D4、A【分析】【分析】火线首先进入保险丝;然后进入开关,最后进入灯泡顶端的金属点;零线直接进入灯泡的螺旋套.掌握家庭电路的灯泡;开关、保险丝的接法.【解答】解:(1)保险丝只是在火线上接一根,如果在零线上接一根保险丝,若电流过大零线保险丝熔断,用电器还与火线相连,人接触用电器会发生触电事故.(2)火线首先经过开关再进入灯泡顶端的金属点,这样在更换灯泡时,断开开关,切断火线,更换灯泡时更安全.

故选A.5、C【分析】【分析】此题中明确电磁继电器的工作过程;能分析出,是照明电路中的电源控制了消防应急灯,是本题解决的关键。观察图可知,220V的电路肯定是照明电路,而36V的电路才是为应急灯提供的电源,再根据两盏灯都在停电后会正常发光,可断定,两灯并联,且在照明电路工作时不连通。

【解答】根据题意;分析各图可知,当照明电路正常工作时,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,使消防应急灯所在电路断开,而当停电后,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧的作用下向上弹起,与触点接触,两灯泡连接,且为并联.因此,对照各图发现,只有图C符合这一要求。

故选C二、填空题(共9题,共18分)6、26.988阴AlF3【分析】【解答】(1)由题目的信息可知:铝元素的相对原子质量为26.98;故答案为:26.98;

(2)图1所示的原子结构示意图中;x等于8,因为第二层最多排8个电子,故答案为:8;

(3)图2所示粒子结构示意图表示的是阴离子;故答案为:阴;

(4)铝元素与氟元素组成的化合物的化学式是:AlF3,故答案为:AlF3;

【分析】由题目的信息可知:铝元素的相对原子质量为26.98;图1所示的原子结构示意图中,x等于8,因为第二层最多排8个电子;图2所示粒子结构示意图表示的是阴离子;铝元素与氟元素组成的化合物的化学式是:AlF3.7、增大加入硝酸钾固体冷却热饱和溶液C【分析】【解答】(1)通过表中的数据可以看出,NaCl和KNO3的溶解度随温度升高而增大;

(2)将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下饱和溶液,其方法为加入硝酸钾固体,若KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时;提纯的方法是冷却热饱和溶液;

(3)A;硝酸钾和氯化钠溶液的状态不知道;所以无法判断溶质质量分数的大小,故A错误;

B;饱和溶液是不能在溶解某种溶质的溶液;但是还能继续溶解其他溶质,故B错误;

C;氯化钠在20﹣40℃之间;溶解度在36克﹣﹣36.6克,硝酸钾在20﹣40℃之间,溶解度在31.6克﹣﹣63.9克,曲线会出现交叉,故C正确.

故选:C.

故答案为:(1)增大;(2)加入硝酸钾固体;冷却热饱和溶液;(3)C.

【分析】(1)根据表中的数据分析氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度的变化情况;

(2)根据不饱和溶液转化成饱和溶液的方法进行分析;根据硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大进行分析;

(3)A;根据硝酸钾和氯化钠溶液的状态不知道;所以无法判断溶质质量分数的大小进行分析;

B;根据饱和溶液的定义进行分析;

C、根据表中数据可以判断NaCl和KNO3的溶解度进行分析.8、电磁波3×108【分析】【解答】手机是发射和接收微信是靠电磁波来传递信息的;

电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度,即3×108m/s.

故答案为:电磁波;3×108.

【分析】(1)手机既是电磁波的反射台;也是电磁波的接收台;

(2)电磁波在真空中以光速传播且保持不变,大小为3×108m/s.9、非金属13阴离子8BCB【分析】【解答】(1)氧元素的原子结构核外最外层电子为6;易得到电子形成稳定结构,属于非金属元素;根据铝元素在元素周期表中的信息示意图可知,铝元素的质子数是13;

(2)C粒子性质的判定;从核内质子数是16,而核外电子数为2+8+8=18,可以看出外面电子多,所以应该为阴离子;而对于D原子,由于是核外电子数等于核内质子数,所以X=18﹣(2+8)=8;

(3)属于同种元素的微粒;根据元素是具有相同质子数的原子的总称可知道,只要是单原子或者离子,核内质子数相同就属于同一元素的微粒,图中B;C质子数都是16,所以它们二者属于同一元素的微粒,故答案为BC;

(4)根据元素的化学性质取决于最外层电子数;A粒子的最外层电子数为6,B中硫原子的最外层电子数也为6,所以二者的化学性质相似,故填:B;

故本题答案为:(1)非金属;13;(2)阴离子;8;(3)BC;(4)B.

【分析】对于给定如此多的相关示意图,要从问题去看图示,这样可以更有针对性.10、0.30.3【分析】【分析】要算王冠受到的浮力,可根据弹簧秤测量法去计算:F浮=G-F示;阿基米德原理告诉我们:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的重力。用弹簧秤测量浮力;在很多浮力计算题和实验题中都会经常出现,一定要掌握。

【解答】解:王冠浸在液体中后;弹簧秤的示数减小,这是因为王冠此时受到了液体对它向上的浮力作用;

王冠所受的浮力大小:F浮=G-F示=5N-4.7N=0.3N;

由阿基米德原理可知;物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的重力,所以王冠排开水的重力为0.3N。

故答案为:0.30.311、碘溶解在汽油中,形成紫红色溶液甲【分析】【分析】根据溶液的定义和特征分析.熟练掌握溶液的定义和特征是正确解题的关键.

【解答】解:碘是紫黑色晶体;可以溶解在汽油中形成溶液,故2-3小粒碘放入小烧杯中,加入20mL汽油,振荡,可以观察到的现象是:碘溶解在汽油中,形成紫红色溶液;

由于溶液是均一的所以甲图正确.

故答案为:碘溶解在汽油中,形成紫红色溶液;甲.12、L2|右【分析】【分析】要解答本题需掌握:①单刀双掷开关的应用.②电磁铁在生活中的应用.本题主要考查学生对:电磁铁的应用的了解和掌握.是一道基础题.【解答】解:由题中图可知:S接通触点b时,线圈L2具有磁性;吸引衔铁使横杆向右运动,带动传动装置关闭车门.

故答:L2,右.13、工业污染源|交通污染|二氧化硫|越差【分析】【分析】根据空气污染的来源分析解答;目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫;一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等;空气污染指数越大;空气质量越差.【解答】解:空气污染往往是由于人类活动造成的,其危害很大.空气污染包括工业污染、交通污染和生活污染等,导致空气中含有过多的二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物等,空气质量的好坏用空气污染指数表示,空气污染指数越大,空气质量越差;

故答案为:工业污染源;交通污染;二氧化硫;越差.14、左Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用;呼吸作用以及对照实验的特点。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是:有机物+氧气→水+二氧化碳+能量。

【解答】(1)图中的种子呼吸作用消耗装置中的氧气;呼出二氧化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此,装置内的气体减少,压力下降,玻璃管中的红墨水滴向左运动。

(2)二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案为:(1)左;(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。三、判断题(共7题,共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共12分)21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论