2025年湘教版七年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版七年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列词语中加点字的意思解释有误的一项是（）A.人迹罕至（罕：稀少）迥乎不同（迥：差得远）B.人声鼎沸（沸：水开）警报迭起（迭：屡次）C.兀兀穷年（兀兀：漫长的样子）义愤填膺（膺：胸）D.沥尽心血（沥：滴）锲而不舍（锲：刻）2、下列对病句的修改不正确的一项是（）A.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分．（在句末添加“的方法”）B.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就可能避免减轻不良反应．（去掉“避免”或者“减轻”，或者在“避免”和“减轻中加“或者”）C.雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量，而且加大了城市的交通拥堵．（“加大”改为“加剧”）D.为了防止酒驾事件不再发生，开发区加大了巡查整治力度．（修改：“加大”改为“加强”）3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A.我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。B.我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”十号飞行的各项准备工作。C.市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。D.近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。4、下面句子没有语病的一项是（）A.历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实.B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注.C.教育部要求全国各级各类学校实施晨检和午检，进一步落实甲型H7N9流感防控.D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变.5、下列作家不是同一时代的一项是（）A.刘安郭茂倩B.司马光王安石C.林嗣环蒲松龄D.鲁迅冰心6、下面加点词语运用正确的一项是（）A.“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。B.创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。C.马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。D.因为今天他看见了萤火虫的光，虽然那光迷迷糊糊，小得像小米粒儿，但毕竟是他亲眼看到的啊！7、下列句子翻译错误的一项是（）A.常一人居外（经常有一个人住在外面）B.丁氏穿井得一人（丁家穿过井挖到了一个人）C.得一人之使（得到一个人的劳力）D.求闻之若此，不若无闻也（寻到的消息如此，还不如不知道）8、下列各句中没有语病的一项是（）A.通过那次日本大地震造成的核泄漏事故，我们充分认识到盲目修建核电站存在极大的隐患B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一C.《人民的名义》于2017年3月28日在湖南卫视、PPTV、爱奇艺等多家播出平台陆续播出D.发展并构想好特色产业，让南江以最快速度脱贫并实现同步全面小康评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、“至初六日变遂发”一句中“变”词性上是____，指的事件是____10、组词：

饿____撕____脆____登____11、《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子____，____。12、按照要求填空。

____，君子好逑。（《诗经·关雎》）13、课文《伟人细胞》中“夙愿”一词的本意是____，课文里指____。14、天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸡，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。(1)在这首散曲中，“天净沙”是________。“秋思”是________。(2)这首曲借物抒情，在写景中表达了词人怎样的思想情感？答：___________________________________________________15、解释下列句子。（1）万里赴戎机，关山度若飞。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）愿驰千里足，送儿还故乡。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、给下列各组字注音并组词：(1)签（）（）鉴（）（）(2)泄（）（）泻（）（）(3)窥（）（）馈（）（）(4)协（）（）胁（）（）17、给下列文段中加点的字注音。

我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似______乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑______起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔______恨莫及，两眼浸______满了泪水，这是生平第一次。评卷人得分三、综合题(共6题，共12分)18、综合性学习。

学习了本文；班级开展了以“共建和谐社会”为主题的综合性学习活动，请你参与。(1)；【辩论说理】有人认为今日中华国运已不再艰难，社会和谐发展，因此雄健的国民、雄健的精神已没有20世纪初那么迫切。你是否赞同这种观点？(2)、【团队命名】学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你仿照示例为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄而深刻的名字，并说说理由。

示例：团队名：春风送暖。

理由：春风送暖；既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间，又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。(3)；【道德风尚】下面是同学们搜集到的一则材料，请你概括主要信息。

材料：由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开，迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步形成了一种良好的社会新风气。19、与黄河有关的文化知识积累。(1)、请你写出一个与黄河有关的历史人物故事。(2)、你在课外可曾搜集过与黄河有关的俗语、成语?请你举出两三个例子来。(3)、黄河流域有许多古战场，你能举出几处吗?20、综合性学习。

学完《乡愁》；你班决定开展一次以“剪不断的乡愁”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。(1)；【我荐乡愁诗】将你收集到的表达思乡愁绪的诗句推荐给大家。(要标明诗句作者及其所在诗词标题)

①____，____。____

②____，____。____(2)；【我当模仿秀】仿照例句；将下列句子补充完整。

乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵；乡愁是一棵没有年轮的树，在岁月中永不老去；乡愁是____。(3)、【我来说理由】有人认为写“乡愁”来表达热爱祖国的主题是一种消极的表现，你赞同这种看法吗？为什么？21、综合性学习。

学习了本文《骆驼寻宝记》；同学们被骆驼顽强执着；无私奉献的精神所感动。为激励同学们树立志向、践行梦想，班级准备开展“青春·梦想·责任”的主题班会，请你参与。(1)、【活动一：精彩开场白】假如你是这次活动的主持人，你能设计一个精彩的开场白吗？

我的设计：____(2)；【活动二：人生的责任】成长于21世纪的90后一代；曾经饱受各方的质疑，甚至有人认为他们是“垮掉的一代”“崩溃的一代”“不懂得责任”。对此你有什么看法？你能用事实反驳他们的观点吗？

答：____22、综合性学习。

学习了本文《鲁迅自传》，班上开展“读鲁迅作品，学鲁迅精神”的读书活动，请你按要求完成以下任务。(1)、【辨识作品】小明收集了鲁迅的四篇作品，请你帮他选出不属于《朝花夕拾》的一篇()(2)、【拟串联词】本次读书活动，有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《五猖会》，接下来将由小云介绍《阿长与<山海经>》。

请你为主持人写一段串联词，将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求：串联词要扣住文章内容，60～90字)23、综合性学习。

学完《伤仲永》一文后；七年级8班展开了激烈的讨论，假如你是该班的一名学生，请你参与这次活动，并完成以下任务。(1)；语文活动课上，老师让你组织一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你为自己设计一个简短的开场白吧！

我的开场白：____(2)；天资聪颖的方仲永由于其父亲贪图小利、目光短浅而“不使学”；最后“泯然众人矣”。针对这种情况，你最想对方仲永的父亲说的一句话是什么？

我最想对他说：____评卷人得分四、多选题(共2题，共14分)24、下列表示时间的词语意思相同的两项是（）A.竟日B.次日C.明日D.他日25、下面对《汤姆•索亚历险记》《男生贾里》表述错误的两项是（）A.小说塑造的汤姆•索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋。B.汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》，他的办法是帮助别人写作业。C.汤姆和贝姬在野餐时走进了一个山洞，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了印第安•乔。村民费尽周折救出汤姆和贝姬之后封死了山洞。恶人印第安•乔死在了山洞里，得到了应有的报应。E.在《舞台明星》中，贾梅出演了一个新潮的女孩，但最终因为贾里和鲁智胜出的坏主意，表演搞砸了。E.在《舞台明星》中，贾梅出演了一个新潮的女孩，但最终因为贾里和鲁智胜出的坏主意，表演搞砸了。评卷人得分五、书写(共2题，共12分)26、1、将下面的句子准确、规范、美观地书写在米字格中。潮平两岸阔，风正一帆悬。。27、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）一次捐献，他兑现了对生命的承诺。我市造血干细胞捐献第一人仲爱军用实际行动quán释了大爱的内涵，给社会传dì出一股强大的正能量。这从生活中xié取的最灿烂的珍珠，将成为我们永远清xī的记忆。。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】试题分析：兀兀：劳苦的样子。考点：理解常见词语的含义。能力层级为理解B。【解析】【答案】C2、D【分析】A．修改正确；

B．修改正确；

C．修改正确；

D．不合逻辑；否定失当，删去“不”．

故选：D．

本题考查病句的辨析与修改能力；要结合常见病句类型来分析语句．常见的病句类型有语序不当；搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑．如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因．

本题考查病句的辨析与修改能力．了解常见病句类型以及掌握划分句子结构的能力是解决此题的关键．在平时的学习中要注意正确表述，也可以和同学多交流，这样就可以慢慢培养我们的语感．【解析】D3、D【分析】A．正确。

B．正确。

C．正确。

D．有误；满眼都是珍贵的东西。形容美好；完美的事物很多。用在此处是搭配不当。

故选D。

本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析；在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义；词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。【解析】D4、A【分析】本题考查学生对病句的辨析和修改能力。判断病句，可用压缩句子成分抓主干等方法，判明病因后，有针对性的选择修改方法。B项成分赘余，可改为“引起了全社会的极大关注”或“引起了全社会的广泛关注”；C项成分残缺，可在结尾加“工作”等；D项成分残缺，可删去“通过”或“使”。A项句子没有语病，故选A。【解析】A5、A【分析】本题考查文学常识及作家作品。本题不难；知识简单，易于判断。平时阅读文学作品，对作品的相关信息要注意记忆，一方面丰富自己的知识，一方面积累写作的材料。本题中刘安是西汉淮南王，郭茂倩是宋代文学家。故选A。

【解析】A6、B【分析】A．使用不当。响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮；好像可以穿过云层，直达高空。本句指的是名声大而不是声音大。

B．使用恰当。锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心；有毅力。

C．使用不当。各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。这里指的是马的神情与颈部相搭配；所以各得其所不恰当。

D．使用不当。迷迷糊糊：主要是指使人混乱烦躁迷惑不清；使浑浊不清的意思。

故选：B。

本题考查成语的使用；学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。

做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。【解析】B7、B【分析】本题考查文言文语句翻译。解答本题时要明确本句是否是特殊句式，特殊句式要按照特殊句式的翻译方法翻译。还要抓住重点词进行解释，特别是通假字、古今异义词、一词多义词等。【解析】ACD项，正确；B项，有误，“丁氏穿井得一人”句意：丁氏挖井挖到了一个人。穿：挖。故选：B。8、A【分析】A．正确；

B．两面对一面的问题；删除“否”；

C．省略号和“等”不能同时使用；删除其一；

D．语序不当；改为“构想并发展”；

故选A．

本题考查病句辨析及修改；学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．

此题考查学生病句辨析与修改的能力．解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项．【解析】A二、填空题(共9题，共18分)9、动词名用慈禧囚禁光绪帝。【分析】【分析】先要大致了解文章内容；弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。还要注意辨析词义用法的变化，如本题中“变”本为动词，在句中作名词用，意为“政变”，指的是慈禧囚禁光绪帝。

【点评】词类活用是文言中常见现象，有名词动用、名词作状语、动词名用、形容词名用等。学习时要注意分类记忆。10、饥饿撕开清脆登山【分析】【分析】先要知道汉字的拼音；再根据拼音进行组词。

【点评】本题考查用字组词的能力。可通过部首偏旁确定汉字的拼音，在进行组词。11、万里赴戎机关山度若飞【分析】【分析】军情紧急；奔赴战场，找出写急行军的诗句即可。

【点评】主要考查对诗句的理解。12、窈窕淑女【分析】【分析】注意不能将“窈窕”写成“摇挑”；不能讲“淑”写成“熟”。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的；易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

【点评】本题都是上句对下句或者是下句对上句的题型，相对来说比较简单一些，考查对诗词的记忆默写能力。只要注意根据提示对出上、下句即可。13、旧有的怨恨邱士力议论贾梅，把贾梅说成“娇精”，贾里怀恨在心。【分析】【分析】整体感知课文；概括和梳理故事情节之后会得到正确答案。

【点评】学生要熟读课文，熟悉课文内容，具有一定的分析能力。14、略

【分析】(1)此题考查学生对诗歌题目的理解。平时学习要弄清诗歌的体裁特点，了解题目的含义。《天净沙·秋思》是马致远写的元曲小令，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。(2)此题考查学生对诗歌的情感体验能力。“一切景语皆情语”。通过分析诗歌中的景物特点，结合写作背景体会诗人的情感。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。【解析】(1)曲牌名题目(2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦，思念家乡的情感。15、略

【分析】本题考查对文言句子的翻译。文言文翻译必须要求在把握全篇整体意思的基础上，根据前后文理解确定句意，并力求以直译为主，只对难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的句子，才酌情采用意译。这样，实现译文“信”“达”“雅”也就完全可能。【解析】（1）万里迢迢奔赴战场，像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。（2）愿意骑上千里马，送木兰回到家乡。16、略

【分析】本题考查学生现代汉语常用字词的正确拼读及组词能力。此类题型解答的准确无误，关键在于平时积累。字典是最好的老师，不会的字词一定要查字典。学生应该在平时多多积累每一课后边“读读写写”中的生字词，课文中出现的字词也要注意积累。生活处处有语文，平时读书、看报、看电视等也要积累。本题要注意第（1）小题“鉴”的读音是jiàn，组词可以是“鉴定、鉴赏”；第（3）小题中“窥”的读音是“kuī”，组词可以是“窥视、窥探”。【解析】（1）qiān签字jiàn鉴定（2）xiè发泄xiè泻肚（3）kuī窥视kuì馈赠（4）xié协作xié威胁

17、略

【分析】答案：

sìcòuhuǐjìn．

考查学生对字形；字音的把握；解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习．

考查字音字形．要熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意．同音字和形似字．要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆．【解析】sì；còu；huǐ；jìn三、综合题(共6题，共12分)18、略

【分析】【分析】（1）首先选择赞同还是反对，然后陈述自己的看法，开放性题目，言之有理即可。（2）套用仿写，可以仿造示例来答。（3）材料探究，抓住关键句归纳即可。本则材料第一句是关键句，抓住句子主干可以归纳出主要信息。【解析】1、这种看法是不正确的。无论过去、现在还是将来，雄健的国民、雄健的精神都是重要的，否则中华民族就无法自立于世界民族之林，中华民族实现复兴也只能是一句空话。2、团队名：新芽。

理由：“新芽”代表新生，指我们的团队刚刚成立；“新芽”还代表希望，又指我们对他人的帮助将会使他们看到希望，使社会更加和谐。3、全国学雷锋的概况及活动影响。19、略

【分析】【分析】（）与黄河有关的历史人物故事：姜太公钓鱼。（2）课外搜集过与黄河有关的俗语:①跳进黄河洗不清；②不到黄河不死心；③二毛过家门而不人。

成语:①泾渭分明；②鲤鱼跳龙门；③黄河之患；集于一套。（3）黄河流域有许多古战场，如：牧野占战场；晴山古战场；巨鹿占战场；昆阳古战场；官渡古战场。

【点评】努力培养朗读、感悟和理解能力，培养鉴赏诗歌的能力。体味歌词意境，积累经典语言。深刻感悟黄河的英雄气概，深入理解中华民族的坚强品格。激发热爱祖国的思想感情，提高文化品位和审美情趣。【解析】1、姜太公钓鱼。2、俗语:①跳进黄河洗不清；②不到黄河不死心；③二毛过家门而不人。

成语:①泾渭分明；②鲤鱼跳龙门；③黄河之患，集于一套。3、牧野占战场；晴山古战场；巨鹿占战场；昆阳古战场；官渡古战场。20、略

【分析】【分析】（1）本题要注意根据题目中的关键信息点筛选符合要求的诗句即可。比如：①春风又绿江南岸；明月何时照我还。北宋·王安石《泊船瓜洲》②举头望明月，低头思故乡。唐·李白《静夜思》（2）本题旨在考察学生表达能力，通过题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容只要合理即可。如：乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵；乡愁是一棵没有年轮的树，在岁月中永不老去；乡愁是(乡愁是)一张窄窄的船票，在期盼中载满离情。（3）主要考查学生对课文内容的理解。写“乡愁”来表达热爱祖国的主题是不是一种消极的表现要结合时代背景来分析。在作者生活的年代里，不可能用更激进的手段来统一祖国，只能用诗歌来表达自己对家乡的怀念，是一种真情的流露，所以应值得肯定。

【点评】根据题目中的关键信息点选择诗句，关键在于对古诗句的理解，再联系所给信息选择恰当的诗句。（2）本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。（3）主要考查学生对课文《乡愁》内容的理解。重点词语的掌握，激发学生认真学习古诗。【解析】1、①春风又绿江南岸

②明月何时照我还

③北宋·王安石《泊船瓜洲》

④举头望明月

⑤低头思故乡

⑥唐·李白《静夜思》

2、①(乡愁是)一张窄窄的船票，在期盼中载满离情

3、不赞同。是否消极，要结合时代背景来分析。在作者生活的年代里，不可能用更激进的手段来统一祖国，只能用诗歌来表达自己对家乡的怀念，是一种真情的流露，所以应值得肯定。21、略

【分析】【分析】①指导思想：青春与理想同行；责任与使命同在青春的宝贵，十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而。②能用事实反驳他们的观点，90后中的绝大多数虽尚未成年，但我们有责任；有担当。在雅安地震这场突如其来的灾难中，生死关头，多少个90后少年冒着余震的危险抢救同学；全国各地，多少个90后孩子拿出自己的全部零花钱放进募捐箱

【点评】本题考查语言的综合运用能力，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。用学生常用口吻引出开场白，要有激情和感召力。【解析】1、①青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的。我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！我们都有自己的梦想，我们都要为实现梦想而努力。同学们，把握好自己的青春，努力拼搏，对自己、对他人、对社会负责，让自己的人生价值灿烂、辉煌！“青春·梦想·责任”主题班会——现在开始。

2、①我们90后中的绝大多数虽尚未成年，但我们有责任、有担当。在雅安地震这场突如其来的灾难中，生死关头，多少个90后少年冒着余震的危险抢救同学；全国各地，多少个90后孩子拿出自己的全部零花钱放进募捐箱

22、略

【分析】【分析】（1）《朝花夕拾》是鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集；共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字。包括《小引》《狗·猫·鼠》《阿长和山海经》《二十四孝图》《五