2025年苏教版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版八年级科学上册月考试卷398考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、我国大陆上的最高温，一般出现在（）A.1月B.5月C.7月D.10月2、如图所示；在探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A；B两点间的电阻R由10Ω更换为15Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确步骤是（）

A.保持滑动变阻器的滑片不动B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数3、减少海洋污染是每个公民的责任。下列情况中,不会造成海洋污染的是()A.垃圾填海B.油轮泄漏C.海水晒盐D.生活废水排入海洋4、根据欧姆定律，下列说法中正确的是（）A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C.通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比D.导体两端的电压为零时，电阻值也为零5、在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停．如图是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方．当车位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中L1、L2（）

A.都是红灯B.都是绿灯C.分别是红灯、绿灯D.分别是绿灯、红灯6、空气污染指数简称API．下列不计入空气污染指数的项目是（）A.CO2B.COC.NO2D.可吸入颗粒物7、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A.保险丝必须装在零线上B.使用电冰箱时，金属外壳必须接地C.当保险丝熔断后，可以用铜丝代替D.发现有人触电后，应立即用手把他拉开8、（2014·丽水）“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是（）A.不任意排放工业污水B.禁止使用农药和化肥C.生活污水经净化处理后再排放D.牲畜粪便集中处理后再施用评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、下列处理事故的方法正确的是____A；被围困在火灾区时用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生。

B；图书着火；用泡沫灭火器灭火。

C；天然气泄漏；迅速开灯查找泄漏点。

D、电器着火，迅速____．10、现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环．如图所示，当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为____极，此时活塞将向____运动。

11、____是形成电流的原因，电源是提供____的装置。电压的单位是____，用符号____表示。测量电压的仪器也叫____表，在电路图中用符号____表示。12、如图是甲；乙两种固体物质的溶解度曲线．

（1）在温度为____℃时；甲；乙两种物质的溶解度相等．

（2）甲、乙两物质中，通过降温的方法能将接近饱和溶液变为饱和溶液的是____．

（3）t2℃时，将35g甲物质投入到50g水中，充分溶解后可得到甲溶液____g．

（4）将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃，溶液中溶质质量分数大小关系为甲____乙（填“＞”；“＜”或“=”）．

13、如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用____（填“硬”或者“软”）磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁____的有无．

14、如图为一生长旺盛的植物体示意图；A；B表示不同的物质．请根据图示回答下列问题：

（1）在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道，这种管道叫做____；

（2）如果A是氧气，B是二氧化碳，则说明植物体正在进行的生理活动是____；

（3）如果A是二氧化碳，B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是____；

（4）如果A是水蒸气，则说明植物体正在进行的生理活动是____．15、力的作用效果可以表现在两个方面：一是改变物体的运动状态，包括____改变和____改变两种情况；二是使物体发生____。如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生____。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的____发生改变。16、如图所示，小磁针在纸面能自由转动。闭合开关后，小磁针将沿____方向转动。（选填“顺时针”或“逆时针”），当滑动变阻器的滑片向a端移动时，通电螺线管的磁性将____（选填“增强”或“不变”或“减弱”）。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)23、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共16分)24、一只质量为60g的鸡蛋漂浮在盐水中；如图所示，画出鸡蛋所受浮力的示意图。

25、如图所示；小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极．

26、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

27、根据通电螺线管的N极；请在图中标出电流方向；小磁针的N极和磁感线的方向．

评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)28、请用分子的相关知识解释生产；生活中的现象．

（1）酒香不怕巷子深．

（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中．29、如何判断一个物体是否带电？请用两种方法来判断，写出实验器材、简要的步骤及判断方法．30、如图所示，重为G的木箱A静止在斜面上，请作出木箱受力的示意图．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】一年中；北半球大陆月平均气温最高值出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆月平均气温最高值出现在1月，海洋上是2月．本题考查世界气温的分布，理解记忆即可．

【解答】解：我国位于北半球；我国大陆上的最高温，一般出现在7月．

故选：C．2、C【分析】【解答】探究“电流跟电阻的关系”；需保持电阻两端的电压不变，当A；B两点间的电阻由10Ω更换为15Ω后，电阻变大，则电压表的示数变大，所以此时应该增大变阻器的电阻减小电阻R两端的电压，使电压表的示数保持不变．则滑片需向右移动增大滑动变阻器接入电路中的电阻，所以ABD错误，C正确．

【分析】研究导体中的电流与电阻的关系，由控制变量法的思路可知，需要保证导体两端的电压不变，当电路中的电阻由10Ω换成15Ω时，分析定值电阻两点之间的电压怎样变化是此题的解题思路．3、C【分析】【解答】垃圾中含有多种有害物质；填海将导致海洋严重污染；油轮泄漏把大量的石油泄漏在海面，造成严重的海水污染；生活废水中含有丰富的有机物质，造成海水富营养化；海。

水晒盐则是把大量的海水变成水蒸气；从海水中分离出无机盐，对环境无害,故选C。

【分析】主要从污染的来源来考虑解决。4、C【分析】【解答】AB；影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、横截面积和温度；与导体两端电压、通过的电流无关；故AB错误；

C；由欧姆定律可知；通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，故C正确；

D；电阻是导体本身的一种属性；与所加电压无关，故D错误．

故选C．

【分析】（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料；长度、横截面积和温度；与导体两端电压、通过的电流无关；

（2）欧姆定律：导体中的电流与其两端的电压成正比，与其电阻成反比．据此分析解答．5、D【分析】【解答】解：由题当车位已停车时，光控开关被遮光而闭合，由图可知，此时左侧控制电路连通，电磁继电器中的电磁铁产生磁性，吸下衔铁，L2灯泡电路被接通，所以L2为红灯；

当车位未停车时，光控开关有光照而断开，电磁铁中无磁性，弹簧将衔铁拉起，L1电路接通而发光，所以L1为绿灯．故ABC错误；D正确．

故选D

【分析】根据光控开关的作用，分析左侧控制电路的通断，再分析两灯的工作状态即可解题．6、A【分析】【解答】A；二氧化碳；是造成温室效应的主要气体，但不是空气污染物，没有计入空气污染指数，故A正确；

B；一氧化碳是空气污染物；被计入空气污染指数，故B错误；

C；二氧化氮是空气污染物；被计入空气污染指数，故C错误；

D；可吸入颗粒物被计入空气污染指数；故D错误；

故选A．

【分析】目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等．不同地区的首要污染物有所不同．7、B【分析】【分析】（1）从安全的角度分析；保险丝必须装在火线上；（2）家用电器的金属外壳一定要接地，当家用电器漏电时，当人接触金属外壳时，地线把人体短路，防止触电事故的发生；（3）保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候，自身熔断切断电流，从而起到保护电路安全运行的作用；（4）发现有人触电，应先切断电源，再进行施救；【解答】解：A；从安全的角度分析，保险丝必须装在火线上，故A错误；

B；电冰箱使用时金属外壳一定要接地；防止漏电时发生触电事故，故B正确；

C；铜丝的熔点高；用铜丝代替保险丝，在电流异常升高到一定的高度的时候，不能自身熔断切断电流，起不到保险作用，故C错误；

D；发现有人触电；应先切断电源，再进行施救，若立即用手把他打开，容易使施救者也触电，故D错误；

故选B．8、B【分析】【分析】人们在工农业生产和生活中会产生大量的污水，这些污水排出后会流入河流和湖泊。由于这些污水中含有有利于水中微生物生长的物质，会使这些微生物大量繁殖，从而消耗了溶于水中的氧，使得生活在河流、湖泊中的水生动物难以生存。保护水资源的措施很多：如生活污水经净化处理达标后再排放，有利于保护水资源，而任意排放工业废水、使用含磷洗衣粉等会污染水源，就要加以禁止。【解答】A；生活污水经净化处理达标后再排放；有利于保护水资源，故A正确；

B；应适量使用农药和化肥；而不能禁止，故B错误；

C；工业污水会造成水体的污染；工业污水经净化处理后再排放，故C正确；

D；牲畜粪中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质；如果处理不当，会对人和禽畜的健康带来危害．会造成环境污染，应适当处理后再施用，故D正确。

故选B

二、填空题(共8题，共16分)9、A|切断电源【分析】【分析】A；根据湿毛巾有类似防毒面具的功能和有毒气体的密度受热会变小判断．B、用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能用水；否则容易受损．

C；根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．

D；根据电器着火的处理措施进行分析判断．

【解答】解：A；湿毛巾有类似防毒面具的功能；可防止吸入有毒气体或烟尘；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，故逃生时应底下身子，故说法正确．

B；图书着火；用泡沫灭火器灭火会损坏图书，应用二氧化碳灭火器灭火，故选项说法错误．

C；天然气具有可燃性；与空气混合遇明火等易发生爆炸，故该处理事故的方法错误．

D；电器着火；为防止触电，首先应切断电源．

故答案为：A；切断电源．10、N右【分析】【分析】本题为物理知识在生产生活中的应用题；题目中给出了必要的信息，应注意提取有用信息并结合相关物理知识求解，由右手螺旋定则可知电磁铁的磁极，由磁极间的相互作用可知活塞的移动方向。

【解答】由右手螺旋定则可知；螺线管左端为N极，此时同名磁极相对，故活塞右移。

故答案为：N；右。11、电压电压伏特V电压【分析】【解答】电压使电路中形成电流；电源是提供电压的装置；电压的单位是伏特，用符号V表示．

测量电压的仪器也叫电压表，在电路图中用符号表示．

故答案为：电压；电压；伏特；V；电压；．

【分析】提供电压的装置是电源，电压使电路中形成电流；了解电压的单位与符号，知道用电压表来测量电压的大小，并了解其符号，可解答此题．12、t1甲80＞【分析】【解答】（1）在t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，故答案为：t1；

（2）甲；乙两物质中；通过降温的方法能将接近饱和溶液变为饱和溶液的是甲，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的；故答案为：甲；

（3）t2℃时；甲的溶解度是60g，将35g甲物质投入到50g水中，充分溶解后可得到甲溶液的质量=30g+50g=80g；故答案为：80；

（4）将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃；溶液中溶质质量分数大小关系为甲大于乙，因为甲析出晶体后，仍然比乙大；故答案为：＞.

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少；在t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；甲、乙两物质中，通过降温的方法能将接近饱和溶液变为饱和溶液的是甲，因为甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的；t2℃时，甲的溶解度是60g，将35g甲物质投入到50g水中，充分溶解后可得到甲溶液的质量=30g+50g=80g；将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃，溶液中溶质质量分数大小关系为甲大于乙，因为甲析出晶体后，仍然比乙大．13、软磁性【分析】【解答】解：软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质；电铃上的电磁铁铁芯是利用软磁性材料制成的．

电磁铁通电时具有磁性；吸引小锤，断电时没有磁性，放开小锤；由于小锤击打铃碗，铃碗发生了振动，发出声音．因此通过电流的通断，可以控制电磁铁磁性的有无．

故答案为：软；磁性．

【分析】硬磁性材料是磁化后不易去磁的物质，软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质，根据磁性材料的特性进行分析．14、导管光合作用呼吸作用蒸腾作用【分析】【解答】解：（1）导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．

（2）由图可知：若A是氧气，B是二氧化碳，根据光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物+氧气．则说明植物体正在进行的生理活动是光合作用．

（2）生物呼吸作用的公式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并使释放出能量．如果A是二氧化碳，B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是呼吸作用．

（3）植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用；若C表示水，则表示植物进行蒸腾作用；

（4）植物进行蒸腾作用是水分通过叶片上的气孔散失到大气中；叶片散失水分的“门户”是气孔，其开闭是由保卫细胞控制的，如果A是水蒸气，则说明植物体正在进行的生理活动是蒸腾作用．

故答案为：（1）导管；（2）光合作用；（3）呼吸作用；（4）蒸腾作用。

【分析】（1）植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．筛管可以运输有机物；导管可以运输水分和无机盐．

（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物；并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用；

（3）呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程；

（4）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，据此解答15、速度大小|速度方向|形变|形变|运动状态【分析】【分析】力是物体对物体的作用；力的作用效果有：一是物体形状的改变，二是物体运动状态的改变．跳板在力的作用下弯曲，形状发生改变；在跳板力的作用下人被弹起，运动状态发生改变，从而动能减小．本题考查了学生对力的作用效果的了解与掌握，属于基础题目．【解答】解：力的作用效果有：一是使物体的形状发生改变；二是使物体运动状态发生改变，包括运动方向和运动速度的改变．跳板在运动员压力作用下，由直变弯，形状发生改变，压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变．

运动员在跳板弹力的作用下；由静止变为运动，因此跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变．

故答案为：速度大小；速度方向；形变；形变；运动状态．16、顺时针|减弱【分析】【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极；则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化，则可知螺线管磁性的变化．本题综合了电路知识及磁场的性质，考查了欧姆定律及磁极间的相互作用，是道好题．【解答】解：（1）由图可知电流由螺线管下方流入，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向上，故螺线管上方为N极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故小磁针将顺时针转动；（2）当滑动变阻器的滑片向a端移动时，滑动变阻器接入电阻变大，则由欧姆定律可得电路中电流变小，则通电螺线管的磁性减弱；

故答案为：顺时针；减弱．三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共9分)23、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

五、其他(共4题，共16分)24、【分析】【解答】

鸡蛋漂浮在盐水中，受到重力和浮力的作用，两个力为平衡力，大小相等，方向相反，浮力方向竖直向上，如图所示。21·世纪*

【分析】浮力的示意图。25、解：①根据异名磁极相互吸引的规律可知；通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极，所以通电螺线管的右端是N极．

②根据安培定则；伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，电源左端是负极．如下图所示：

【分析】【解答】①根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极；②根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．

【分析】磁极间的相互作用规律与安培定则相结合是电磁学方面的常见题型，一般有两个思路：①由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极，进而判断电流的方向或绕线；②根据右手定则判断出通电螺线管磁极，进而判断出小磁针的指向．26、解：由题意可知；开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．说明两者是并联，且都有开关来控制．故其连接如图所示：

【分析】【解答】根据题意判断出指示灯与插孔为并联；且都有开关来控制，再结合连接要求对接线板进行连接．