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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年岳麓版必修1物理下册月考试卷696考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图所示;杯子静止在水平桌面上,杯子所受支持力的平衡力是()

A.杯子所受的重力B.桌子所受的重力C.杯子对桌子的压力D.地面对桌子的支持力2、物体甲的图象和物体乙的图象分别如图甲;乙所示;则这两个物体的运动情况是()

A.甲在前2s内做匀加速运动,且加速度的大小为1.5m/s2B.甲在4s内做往返运动,通过的总路程为0mC.乙在4s内匀速运动,速度大小为1.5m/sD.乙在4s内做往返运动,它通过的总位移为零3、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地.汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止.其图象如图所示,那么在0~t0和t0~3t0两段时间内()

A.加速度大小比为1:1B.位移大小比为1:3C.平均速度大小比为2:1D.平均速度大小比为1:14、如图所示,某同学探究两个互成角度力的合成规律。轻质小圆环挂在橡皮条一端,另一端固定在A点。通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到力F1、F2的共同作用,处于O点。撤去F1、F2,改用一个力F单独拉住小圆环,仍使它处于O点。实验中用到的物理学思想方法是等效替代法;其中“等效性”体现在()

A.F1、F2与F满足平行四边形定则B.两次拉动小圆环过程中,使橡皮条伸长的长度相等C.两次拉动小圆环过程中,使弹簧测力计的形变相同D.两次拉动小圆环过程中,使小圆环都处于O点5、以下的计时数据,指时间间隔的是()A.学校每天7:30准时上课B.每节课45minC.数学考试9:40结束D.周末文艺晚会18:40开始6、两个共点力F1、F2大小不同,不共线,它们的合力大小为F,则().A.F1、F2同时增大一倍,F可能保持不变B.F1、F2同时增加10N,F也增加10NC.F1增加10N,F2减少10N,F一定不变D.若F1,F2中的一个增大,F可能减小7、关于速度与加速度的说法中正确的是()A.物体的速度变化慢,加速度一定小B.物体的加速度大,速度也一定大C.物体的加速度在变小,速度也一定在变小D.物体的加速度为零,速度也一定为零8、下列物理量的运算,遵循平行四边形法则的是()A.时间B.质量C.路程D.力评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、如图是一物体做直线运动的速度—时间图象;根据图象,下列计算结果正确的有()

A.0~1s内的位移是1mB.0~2s内的位移是2mC.0~1s内的加速度为零D.1~2s内的加速度大小为2m/s210、如图所示,水平恒力F作用在物块A上,物块A、B在光滑水平面上一起做匀加速直线运动。物块A质量为物块B质量为它们的共同加速度大小为a,两物块间的动摩擦因数为则在运动过程中()

A.B受到的摩擦力大小为maB.A受到的合力大小为C.A受到的摩擦力大小为D.若B间的动摩擦因数增大,其他条件不变,则B受到的摩擦力不变11、物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移。如图所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1=-4m-5m=-9m,从C运动到B,它的位移为Δx2=1m-(-4m)=5m。下列说法中正确的是()

A.A到C的位移大于C到B的位移,因为负号表示位移的方向,不表示大小B.C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体由A到B的合位移Δx=Δx1+Δx212、AB两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动,它们的速度的平方(v2)随位置(x)的变化规律如图所示,下列判断正确的是()

A.汽车A的加速度大小为B.汽车AB在处的速度大小为C.从开始到汽车A停止前,当时AB相距最远D.从开始到汽车A停止前,当时AB相距最远13、如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在质量为M的斜面体顶端,斜面体左侧倾角为右侧倾角为质量分别为和的物体A、B通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳均与斜面平行,A、B恰好都处于静止状态。已知A、B两物体与斜面体间的动摩擦因数均为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现剪断轻绳,若斜面体始终处于静止状态,下列说法正确的是()

A.B.剪断轻绳后,B都能沿斜面加速下滑C.剪断轻绳后,斜面体对地面的压力大于D.剪断轻绳后,地面对斜面体的摩擦力水平向右14、如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m..该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s;下列说法中正确的是:

A.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不会通过停车线B.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处C.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车能通过停车线D.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车不会超速评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、速度与位移的关系。

(1)公式:___________

(2)推导:由速度时间关系式___________,位移时间关系式___________,得___________16、某物体做直线运动,运动时间t内位移为s,物体的图像如图所示,则物体运动的加速度大小为__________m/s2,0-2s内的平均速度大小为__________m/s

17、某同学利用图甲所示装置探究弹簧弹力与形变量的关系。把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,记录弹簧自由下垂时下端在刻度尺的位置。在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录弹簧的长度。以弹簧的弹力F为纵轴,弹簧的长度x为横轴建立直角坐标系,绘制的F—x图像如图乙所示。由图像可知,该弹簧的原长为___________cm;该弹簧的劲度系数为___________N/m(计算结果保留3位有效数字)。

18、如图所示,物体在三个共点力的作用下保持平衡。这三个力的合力大小是_________。如果撤去力F1,而保持其余两个力不变,这两个力的合力方向________________________________。19、如图所示,质量为M的木箱子放在水平桌面上,木箱中的竖直立杆(质量不计)上套有一质量为m的圆环,圆环由静止开始释放,圆环下滑的加速度恒为则圆环在下落过程中处于_________状态(填“超重”或“失重”);此下落过程中木箱对地面的压力为___________。

20、如图1所示,小车沿倾斜轨道运动,通过传感器、数据采集器,再经过计算机绘制出小车运动的v—t图象,如2图。由图象可得小车加速度大小为a=_____m/s2;小车的运动方向是_____(选填“向左”或“向右”)。

21、某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图所示。该工件的直径为________cm,高度为________mm。

22、现用频闪照相方法来研究物块的变速运动.在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示.拍摄时频闪频率是10Hz,通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4.已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s.数据如下表所示.重力加速度大小g=9.80m/s2.

单位:cm。x1x2x3x4hs10.7615.0519.3423.6548.0080.00

根据表中数据;完成下列填空:

(1)物块的加速度a=________m/s2(保留3位有效数字)

(2)因为________,可知斜面是粗糙的.评卷人得分四、实验题(共2题,共8分)23、疫情期间“停课不停学”;小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄物体自由下落的视频,得到分帧图片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图甲所示。

(1)家中有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中下落物体的是________;

(2)实验时按如下步骤进行操作。

①把刻度尺竖直固定在墙上。

②手机固定在三角架上;调整好手机镜头的位置。

③打开手机摄像功能;开始摄像。

④捏住小球;从刻度尺旁静止释放。

(3)停止摄像,从视频中截取三帧图片,图片中的小球和刻度如题图乙所示。已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为刻度尺的分度值是1mm,由此测得重力加速度为___________m/s2;(结果保留两位有效数字)

(4)在某次实验中,小明释放小球时手稍有晃动,视频显示小球下落时偏离了竖直方向。从该视频中截取图片,___________(选填“仍能”或“不能”)用(3)问中的方法测出重力加速度。24、某同学从实验室天花板处由静止释放一钢球;用频闪摄影手段测量钢球做自由落体运动的加速度。

(1)实验操作时比较合理的做法是___________。

A.先打开频闪仪再释放钢球B.先释放钢球再打开频闪仪C.用乒乓球代替钢球做实验。

(2)频闪仪每隔相等时间短暂闪光一次,照片上记录了钢球在各个时刻的位置,频闪仪闪光频率为拍到整个下落过程中的频闪照片如图所示,结合实验场景估算频闪仪频率可能值为___________。

A.B.C.

(3)在照片上取0~6七个小球像的位置,用刻度尺测量相邻小球像的位置间的距离依次为和照片上天花板到地面的高度为并测出天花板到地面的实际高度为则物体的重力加速度___________(用题中出现的物理量符号表示)。评卷人得分五、解答题(共4题,共32分)25、如图所示,是某质点运动的v-t图象;根据图象回答下列问题:

(1)质点在AB段、BC段、CD段各做什么运动?

(2)AB段、BC段、CD段的加速度各为多少?

(3)质点在3s末的速度多大?26、从距离地面H=80m的高空自由下落一个小球,不计空气阻力,求:

(1)小球落地时间t;

(2)小球落地前最后1s内下落的高度h。27、有些国家的交通管理部门为了交通安全,特别制定了死亡加速度为500g(g=10m/s2);以醒世人,意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险,那么大的加速度,一般情况下车辆是达不到的,但如果发生交通事故时,将会达到这一数值。试问:

(1)一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以54km/h行驶的摩托车相向而行发生碰撞,碰撞时间为2.1×10-3s;摩托车驾驶员是否有生命危险?

(2)为了防止碰撞;两车的驾驶员同时紧急刹车,货车;摩托车急刹车后到完全静止所需时间分别为4s、3s,货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少?

(3)为避免碰撞,开始刹车时,两车距离至少为多少?28、如图所示,一个M=2kg的物体A放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一个m0=0.1kg的小桶B相连,已知A受到的最大静摩擦力fmax=4.5N,滑轮上的摩擦不计,g取10N/kg;求以下情况,A受到的摩擦力的大小。

(1)只挂B;处于静止状态时;

(2)只挂B,但在A上再放一个M′=3kg的物体时;

(3)只在小桶内加入m1=0.33kg的沙子时;

(4)只在小桶内加入m2=0.5kg的沙子时。

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【详解】

杯子静止在水平桌面上;杯子所受的桌面的支持力与杯子的重力平衡,选项A正确,BCD错误。

故选A。2、C【分析】【详解】

A.甲在前2s内做匀减速运动,加速度的大小为

A错误;

B.甲在整个4s内,先向负方向做匀减速直线运动,后向正方向做匀加速直线运动,通过的总路程为

B错误;

C.x−t图象的斜率表示速度,图象斜率大小不变,故乙在4s内做匀速运动,速度大小为

C正确;

D.x−t图象的斜率表示速度,可知乙在整个4s时间内运动方向一直不变,位移大小为

D错误。

故选C。3、D【分析】【详解】

A.根据速度图象的斜率等于加速度大小,则有在0~t0和t0~3t0两段时间内加速度大小之比为:

故A错误.

B.根据“面积”等于位移大小,则有位移之比为

故B错误.

CD.平均速度大小之比为

故C错误,D正确.4、D【分析】【分析】

【详解】

“等效性”体现在两次都将小圆环拉到相同的位置,与F1、F2与F满足什么规则无关;在拉动小圆环的过程中,不仅橡皮条伸长的长度相同,而且橡皮条拉伸的方向也要相同。在两次拉动橡皮条的过程中,弹簧测力计的形变是不同的。

故选D。5、B【分析】【详解】

A.学校每天7:30准时上课是时间点,因此为时刻,故A错误;

B.每节课45min指的是一个时间段,因此为时间间隔,故B正确;

C.数学考试9:40结束,9:40是个时间点,是时刻,故C错误;

D.周末文艺晚会18:40开始是一个时间点,指时刻,故D错误。

故选B。6、D【分析】【详解】

A.根据平行四边形定则,F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍;所以A错误;

B.F1、F2同时增加10N;根据平行四边形定则合成之后,合力的大小增加不一定是10N,故B错误;

C.F1增加10N,F2减少10N,F一定变化;故C错误;

D.F1、F2中的一个增大,根据平行四边形定则合成之后,合力的大小不一定增大,可能减小故D正确7、A【分析】【详解】

A.加速度表示物体速度变化的快慢;物体的速度变化慢,加速度一定小,故A正确;

B.物体的加速度大;速度变化快,但速度不一定大,故B错误;

C.物体的加速度在变小;但如果加速度方向与速度方向仍相同,则物体速度仍然继续增加,故C错误;

D.加速度为0;物体可能做匀速直线运动或者静止,故D错误。

故选A。8、D【分析】【分析】

【详解】

物理量的运算遵循平行四边形法则的是矢量的运算;选项中时间;质量、路程均为标量,力为矢量。

故选D。二、多选题(共6题,共12分)9、A:C【分析】【分析】

【详解】

AC.从图中可知物体在0~1s内做匀速直线运动,加速度为零,位移为

AC正确;

B.速度时间图像与坐标轴围成的面积表示位移,所以0~2s内的位移为

B错误;

D.图像的斜率表示加速度,故1~2s内的加速度为

D错误。

故选AC。10、A:C:D【分析】【详解】

A.对物体B受力分析由牛顿第二定律可得,B受到的摩擦力大小

A正确;

B.对物体A受力分析可得A受到的合力大小为

B错误;

C.对AB整体受力分析可得

对A受力分析可得

A所受摩擦力为

C正确;

D.若A、B间的动摩擦因数增大,其他条件不变,则B受的滑动摩擦力变大,A、B仍保持相对静止,则B受到的摩擦力为

保持不变。D正确。

故选ACD。11、A:D【分析】【详解】

ABC.位移的符号表示其方向,大小是指其绝对值,则A到C的位移大于C到B的位移;故A正确BC错误。

D.物体由A到B的合位移Δx=Δx1+Δx2

故D正确。

故选AD。12、B:D【分析】【分析】

【详解】

A.根据匀变速直线运动的速度位移关系公式

可知对于汽车A的图象的斜率等于则有

可得

大小为A错误;

B.汽车A在x=6m处的速度大小设为v,由图可知在处A、B汽车速度大小相等,故对于汽车A有

解得即汽车B的速度大小也为B正确;

CD.根据图像和前面的分析可知A车做匀减速直线运动,B车做匀加速直线运动,它们从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动,在A车停止前,当两车速度相等时相距最远;由选项A分析可知

对B车有2aB=m/s2=6m/s2

所以aB=3m/s2;根据图像知对于汽车A有

得A的初速度

当两车速度相等时的速度为则对A车有

联立解得t=1s

此时A车的位移为xA=

即从开始到汽车A停止前,当

时AB相距最远;C错误;D正确。

故选BD。13、A:D【分析】【详解】

A.对物体A受力分析,由平衡条件得

对物体B受力分析,由平衡条件得

联立可得,A、B两物体与斜面体间的动摩擦因数为

A正确;

B.剪断轻绳后,对A受力分析

所以,剪断轻绳后,A在斜面保持静止;剪断轻绳后,对B受力分析

所以;剪断轻绳后,B能沿斜面加速下滑,B错误;

C.剪断轻绳后,对B物体受力分析,由牛顿第二定律

解得

对斜面体和A、B物体整体受力分析,在竖直方向

由牛顿第三定律

所以,剪断轻绳后,斜面体对地面的压力

C错误;

D.对斜面体和A、B物体整体在水平方向上,由平衡条件得,剪断轻绳后,地面对斜面体的摩擦力大小为

方向水平向右;D正确。

故选AD。14、A:C:D【分析】【详解】

AB、如果立即做匀减速运动,速度减为零需要时间减速运动的位移为:此距离小于18m,所以汽车不会过停车线,如果距停车线5m处减速,则汽车会过线,故A对;B错;

CD、如果立即做匀加速直线运动,t1=2s内的位移。

此时汽车的速度为v1=v+a1t1=12m/s<12.5m/s;汽车没有超速,故CD对;

故选ACD

【点睛】

熟练应用匀变速直线运动的公式,是处理问题的关键,对汽车运动的问题一定要注意所求解的问题是否与实际情况相符.三、填空题(共8题,共16分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]速度与位移公式为

(2)[2][3][4]根据速度时间关系式

位移时间关系式

联立消去得【解析】①.②.③.④.16、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]根据

可得

根据图像可知,初速度大小为v0=4m/s

加速度大小

解得a=4m/s2

[2]根据

可知0-2s内的平均速度大小为0。【解析】①.4②.017、略

【分析】【详解】

[1][2]根据胡克定律

根据图线

联立解得。

该弹簧的原长为

图线斜率为该弹簧的劲度系数,即【解析】##############################18、略

【分析】【详解】

[1][2].物体在三个共点力的作用下保持平衡,这三个力的合力大小是0。因三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等大反向,则如果撤去力F1,而保持其余两个力不变,这两个力的合力方向与F1的方向相反。【解析】0与F1的方向相反19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]圆环加速下落加速度方向向下;故处于失重状态;

[2]以环为研究对象,可知环受到重力和摩擦力的作用,由牛顿第二定律得

所以

以箱子为研究对象,分析受力情况:箱子受到重力Mg、地面的支持力N和环对箱子向下的滑动摩擦力f,根据平衡条件得

根据牛顿第三定律得木箱对地面的压力大小【解析】失重20、略

【分析】【详解】

[1][2]由图象可知,图像中斜率表示加速度,故加速度大小为

根据图像可知小车做匀减速直线运动,故可知小车运动方向向右。【解析】1.2向右21、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]游标卡尺的主尺读数为5.0cm;游标尺上第18条刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标尺读数为。

所以最终的读数为。

[2]螺旋测微器的读数为。

【解析】5.090cm6.120mm22、略

【分析】【详解】

(1)根据逐差法求出加速度。

a==4.30m/s2.

(2)根据牛顿第二定律,物块沿光滑斜面下滑的加速度a′=gsinθ=g=5.88m/s2,由于a<a′,可知斜面是粗糙的.【解析】4.30物块加速度小于g=5.88m/s2四、实验题(共2题,共8分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]利用小球的自由下落测量当地的重力加速度的实验中;实验要求空气阻力相对于小球的重力来说可以忽略,所以选取小球时要尽可能选取体积小;密度大的球,故几种小球中最适合用作实验中下落物体的是小钢球;

(2)[2]根据图乙可知三幅图中小球中心对应的刻度值分别为。

x1=2.50cm=0.0250mx2=26.50cm=0.2650mx3=77.20cm=0.7720m根据逐差法。

可得加速度为。

(3)[3]虽然小球下落时偏离了竖直方向,但在竖直方向仍为匀加速直线运动,所以仍能够用(3)问中的方法测出重力加速度。【解析】小钢球9.6(9.5~9.7均算正确)仍能24、略

【分析】【详解】

(1)[1]AB.为了记录完整的过程;应该先打开闪频仪再释放钢球,选项A正确,B错误;

C.用乒乓球代替钢球做实验;空气阻力对乒乓球的运动影响大,导致测得的重力加速度的误差较大,选项C错误。

故选A。

(2)[2]天花板到地板的高度约为

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