浙教版七上第二章《观察生物》第3～4节测试卷（原卷版）

浙教版七上第二章《观察生物》第3～4节测试卷总分：100分姓名：班级：得分：.一、选择题（每小题2分，共40分）1.海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物，因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是......（▲）A.叶绿体B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.下列归类中正确的一组是......（▲）A.鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸属于鱼类B.青蛙、蟾蜍、娃娃鱼属于两栖类C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠属于鸟类D.蛇、蚯蚓、扬子鳄属于爬行类3.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是......（▲）A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C.人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织4.下列各动、植物的结构中，属于同一个结构层次的是......（▲）A.导管、血管、肾小管B.甲状腺、肾脏、西瓜C.神经细胞、血液、洋葱鳞片叶D.叶表皮、皮肤、肾皮质5.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是......（▲）A.神经系统、心脏、血液、衣藻B.运动系统、果实、花、甘薯C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇6.如图是五种动物的分类图解，该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是......（▲）A.蜈蚣和虾B.蜻蜓和蜈蚣C.蝗虫和蜻蜓D.蝗虫和蜈蚣7.人体在调节作用下能成为统一的整体，各系统密切配合协调地活动。下列选项中起调节作用的是......（▲）A.血液和消化系统B.大脑、心脏和神经C.神经和内分泌系统D.大脑、肌肉和骨骼8.下列属于器官的是......（▲）A.鸡B.叶C.血液D.精子9.如图所示是一张二分叉检索表，下列说法正确的是......（▲）A.以体温是否恒定进行分类的是丙B.以受精方式不同进行分类的是乙C.以有无飞行能力进行分类的是丁D.以有无脊椎骨进行分类的是甲10.如图所示为细胞发生的一系列变化过程示意图，下列有关分析不正确的是......（▲）A.过程①表示细胞分裂B.过程①使染色体数目减半C.过程②表示细胞分化D.A、B、C三种细胞的形态和功能各不相同11.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类。下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物分类中爬行类的是......（▲）选项类型主要特征A胎生四肢动物有毛B卵生四肢动物皮上有鳞C卵生二肢动物有羽毛，能飞D卵生无肢动物有鳞，水栖，用鳃呼吸12.观察鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是......（▲）A.用坚硬的角质喙啄取食物B.身体呈流线型，体表覆羽C.胸肌发达，前肢变成翼D.有气囊辅助肺呼吸13.下列关于一颗大豆和一只麻雀的叙述，错误的是......（▲）A.它们的个体发育起点都是受精卵B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官14.理解概念是学习和积累知识的重要手段之一。如图表示概念之间具有包含关系，则下列表格中的选项与图示相符的是......（▲）选项1234A纲科目种B细胞核细胞膜细胞质细胞壁C植物体系统器官细胞D动物无脊椎动物节肢动物昆虫15.在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是......（▲）A.糖和醋没有进入大蒜的细胞内B.大蒜细胞能控制糖、醋的进出C.大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖、醋等物质进出的能力D.糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进人细胞内16.多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织，不同的组织联合在一起形成器官，下列关于组织在器官中分布情况的叙述，正确的是......（▲）A.叶片的上下表层分布的是上皮组织B.人体血管中流动的血液是营养组织C.幼根尖端帽状的根冠属于分生组织D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织17.关于消化系统的功能，下列叙述不正确的是......（▲）A.肝脏分泌的胆汁可促进消化B.大肠具有消化和吸收功能C.牙齿的咀嚼也是一种消化D.小肠具有较强的消化和吸收功能18.爬行动物、鸟类和哺乳动物的共同特征是......（▲）A.生活在陆地上B.体温恒定，用肺呼吸C.体内受精，幼体发育摆脱了水的限制D.均在陆地上产卵繁殖19.植物体内的导管和筛管属于什么组织.......（▲）A.保护组织B.机械组织C.输导组织D.营养组织20.下列关于生物的结构层次说法正确的是......（▲）A.香蕉的表皮属于上皮组织B.构成心脏的主要组织是神经组织C.所有的动物都有系统这一结构层次D.银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体二、填空题（每空1分，共28分）21.由多种▲构成，具有一定功能的结构称为器官。系统是由若干个功能相近的▲按照一定顺序排列在一起构成的，一个系统可以完成▲生理活动。22.如图表示人体细胞的一些生理活动，请据图回答下列问题。（1）①过程为▲，结果是细胞的▲增多；②过程为▲，结果是形成了不同的▲。（2）许多形态相同，▲相似的A形成神经组织；不同的组织按一定顺序组合在一起就形成了▲。（3）能够观察到细胞核内遗传物质加倍的过程是▲。（4）生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于▲。23.野鸭、眼镜蛇、鲫鱼、亚种菊头蝠和娃娃鱼，它们分别属于哪类动物？请说明理由，并将其进行分类。（1）这五种动物均属于▲（填“无脊椎动物”或“脊椎动物”），理由是▲。（2）分类如下：（在横线处填上相应的动物）24.根据皮肤的结构（如图），回答以下问题。（1）皮肤由上皮组织、▲、肌肉组织和神经组织四大组织构成。（2）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于内▲。（3）当皮肤流血的时候，说明已经伤到▲部位，而其中又含有▲，因此我们感觉到痛。（4）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是▲。25.如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。（1）蛇属于五类脊椎动物中的▲类动物。（2）图中C类动物是以▲（填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”）为分类依据进行归类。26.人体中最大的器官是▲，分布最广的是▲组织，消化系统消化食物并吸收营养物质的主要场所是▲。27.被蚊子叮咬后会感到痛痒，这是▲组织的作用，它具有▲的功能。三、科学探究题（每空2分，共16分）28.某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动：①他们提出的问题是▲？②他们作出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察，如表：（蛙受精卵随机分组）实验组号蛙受精卵数量模拟环境1100A2100清水和化肥3B清水和洗涤剂回答下列问题：（1）实验组1中，A应是▲；实验组3中，B应是▲，原因是▲。（2）实验时需要定时观察记录的内容是▲。（3）支持上述假设的实验结果是▲。29.罂粟能提炼出毒品，我国法律规定严禁随意种植。2019年4月，宁波警方查处了多起农户非法种植罂粟的案件。经调查，部分农户因罂粟与常见花卉虞美人的外形相似而误种。（1）虞美人和罂粟外形相似，因为它们都是罂粟属的植物。但它们属于不同的▲（填“科”或“种”），所以还有许多不同。（2）毒品会损害人的免疫、神经、内分泌等系统，而且具有很强的成瘾性，一旦吸食很难戒除。下列选项中，哪些是每个公民都必须做到的？▲。A.不吸食、不注射毒品B.不走私、不贩卖毒品C.不种植可提取毒品的植物四、分析说明题（除注明外，每空1分，共16分）30.下图中，A∽E表示人体的不同结构层次，请据图分析并回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是▲。（2）A细胞通过▲形成B。在此过程中，▲复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过▲形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是▲（填字母）。（5）系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定顺序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是▲和▲。31.姗姗小朋友吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在姗姗的消化道内，经历了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压得粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷官，它在这里走了很久，周边的许多物质都神秘地消失了；走出迷官，它又