浙教版九年级上学期期末模拟测试卷（原卷版）

浙教版九年级上学期期末模拟测试卷总分：100分姓名：班级：得分：.一、选择题（每小题4分，共60分）1.科学课上同学们代表各自物质书写化学式、说小名（俗称）、进行物质分类，其中完全正确的是.......（▲）A.氢氧化钠：Na（OH）2、烧碱、碱B.氢氧化钙：Ca（OH）2、生石灰、氧化物C.碳酸钠：Na2CO3、纯碱、盐D.氧化钙：CaO、熟石灰、碱2.分析、推理和类比是学习科学过程中经常用到的思维方法，下列思维方法正确的是.......（▲）A.生活中铝制品比铁不易锈蚀，这是由于铝的化学性质比铁不活泼B.活泼金属能与稀盐酸反应产生氢气，则能和稀盐酸反应产生气体的物质都是活泼金属C.作用在杠杆上的力与力臂总是垂直的，则与力相垂直的线段就是该力的力臂D.碱性溶液都能使紫色石蕊试液变蓝色，则能使紫色石蕊试液变蓝色的溶液应该是碱性的3.下列图示的“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是.......（▲）A.试管爆裂B.测得的pH偏小C.示数偏大D.标签受损4.如图为人体部分消化系统的示意图，下列相关叙述正确的是.......（▲）A.①是人体最大的消化腺，其消化液含有对脂肪起乳化作用的消化酶B.③分泌的胰岛素具有调节血糖浓度和消化糖类、脂肪、蛋白质的作用C.②④既具有消化功能，又具有吸收功能，故是食物消化、吸收的主要场所D.④若作为消化器官，则其内消化液所含的消化酶种类最多5.建立模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统，如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测，AB型血的模型图是.......（▲）6.如图为运动员参加的奥运会上的比赛项目，其中不属于机械能内部转化的是........（▲）A.箭离开弓的过程B.人撑起过程C.杠铃被举起过程D.人下落过程7.下列各图为科学教材上的实验示意图，关于各实验的说法正确的是......（▲）A.若用甲图来研究“动能大小与速度有关”，则水平面越光滑，效果越好B.若用乙图来研究“电功率大小与电压有关”，则两灯规格应相同C.丙图中若R≠R乙,则也能用来研究“电热多少与电流有关”D.丁图演示说明“做功可改变物体内能”，只要外界对物体做功，物体内能一定会增大8.如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S,下列判断错误的是.......（▲）A.若滑动变阻器R1断路，电压表读数接近于电源电压B.若将P右移，电路的总功率减小C.若将P右移，电压表与电流表读数的比值将增大D.若将P右移，电压表与电流表读数变化量的比值将增大9.实验室桌面上摆放着未做任何标记的四杯溶液且无其他试剂，它们为HC1、NaOH、Na2CO3、CuSO4的溶液，科学兴趣小组对两两相互混合后的溶液进行了讨论，则下列讨论不正确的是.......（▲）A.混合后出现气泡的组合是1种B.混合后出现沉淀的组合是2种C.混合后无现象出现的组合是3种D.混合后溶液总质量减小的组合是4种10.物质的性质决定用途，据用途可推测性质，下列关于用途与性质对应正确的是........（▲）A.浓硫酸、生石灰都可作干燥剂，这是由于它们都能与水反应B.一氧化碳、氢气都可用来冶炼金属，这是由于它们都具有还原性C.氢氧化钠、氢氧化钙都能与酸反应，故实际都可用来中和酸性土壤D.锌、铁都能与稀硫酸反应，故都可以用来实验室制氢气11.某化学小组在一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，则：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2；②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn；③若溶液甲呈蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2；④向固体乙中滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2。上述四种说法正确的个数为.......（▲）A.1个B.2个C.3个D.4个12.图甲～丁为汽油机的四冲程示意图，图①②为实验演示图，则下列说法正确的是.......（▲）甲乙丙丁①②A.汽油机四冲程的工作过程为：丙→甲→丁→乙B.四冲程中依靠飞轮惯性带动的冲程是甲、乙、丙C.甲、丁过程中能量转化均为机械能和内能间的转化D.①演示实验可模拟甲冲程，②演示实验可模拟丁冲程13.如图所示为人体器官或血液中的成分（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义理解错误的是........（▲）A.若Y表示原尿中的葡萄糖，则Ⅱ不可能是病变的肾小管B.若Y表示尿素、葡萄糖，则Ⅱ可为肾小球C.若Ⅱ为小肠，则Y可表示需要消化才能吸收的营养素D.若Ⅱ为肺部毛细血管，则Y可表示气体CO2,Ⅰ内为静脉血14.某溶液中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种溶质，为测定其成分，进行如下实验：取一定量溶液于烧杯中，先加入过量氯化钡溶液，再加人稀硝酸，反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。下列说法中正确的个数有.......（▲）①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾②反应进行到a点时，溶液中只含有一种溶质③bc段上的任意一点（c点除外）都存在两种沉淀④反应进行到c点时，溶液中只含有两种溶质A.1个B.2个C.3个D.4个15.如图甲所示，R1的阻值是20Ω,滑动变阻器R2消耗的功率P与其电阻R2的关系图像如图乙所示，则R2消耗的最大功率是.......（▲）A.0.45WB.0.50WC.0.80WD.0.90W二、填空题（每空3分，共66分）16.如图表示培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸速率受氧气浓度影响的关系曲线，分析回答：（1）由曲线可知，只能进行无氧呼吸的是▲（填字母）；进一步分析可知：曲线a、b、c分别代表以上生物中的▲、▲、▲。（2）从获取营养的方式看，三者均属于▲（填“自养”或“异养”）。17.某科学兴趣小组同学对氢氧化钾溶液与稀硫酸发生中和反应进行探究，设计了如下实验：同学们把两种无色溶液分别贴上P、Q标签，向烧杯中倒入一定量的P溶液并测定其pH,再向溶液中逐滴加入Q溶液，并不断振荡，同时测定混合液的pH、温度与Q溶液质量的变化曲线：（1）写出该反应的化学方程式：▲。（2）由图甲分析可知：P溶液是▲（填化学式）；若在a点滴加无色酚酞试液，则杯中溶液呈▲色；写出c点时杯内溶液中的离子有▲（填离子符号）。（3）分析图乙中BC段温度变化的原因是▲。18.请结合如图所示的人体部分生理活动示意图（①∽⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型），分析回答有关问题：（1）若食物为鱼肉蛋白类为主，则食物在主要的消化场所▲内被消化成[a]▲，经生理过程[②]▲进人[B]▲系统。（2）生理过程③、④为▲（选填字母）。A.气体交换B.呼吸运动（3）如图所示的生理过程中属于排泄的有▲（填序号）。（4）D的结构单位名称是▲。Ⅰ与Ⅱ相比，血液中减少的成分有▲（填两种）。19.如图所示，物体A重为200N,C、D滑轮重均为30N。物体B重为120N,它恰好能拉着A向右匀速运动。现用水平向左的拉力F作用于物体A上，使物体B在5s内匀速上升了0.8m,则：（不计轮绳间摩擦）（1）图中D为▲（填“定”或“动”）滑轮，C在此次提升重物过程中的作用是▲。（2）拉力F的大小为▲N,拉力F的功率为▲W。三、实验探究题（每空3分，共36分）20.某科学探究小组对一包固体粉末中的成分进行鉴别，粉末中可能含有CaCO3、NaCl、Na2CO3、K2SO4、FeCl3、KOH、CaCl2中的一种或几种，实验操作步骤及现象如图，试回答：（1）仅由步骤Ⅰ可知，固体粉末中不可能含有的物质是▲（填化学式）。（2）无色溶液D一定含有的溶质是▲。（3）写出步骤Ⅳ涉及的化学反应方程式：▲。（4）结论：固体粉末中一定含有▲，可能含有▲。21.如图为甲组同学“测量灯泡（额定电压为3.8V）的电功率”实验，电源电压为6V不变，试回答：（1）根据电路图甲，用铅笔代替导线将图乙中的实物电路图连接完整。（2）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表示数较大，则故障原因可能是▲。（3）排除故障后，闭合开关，变阻器滑片移到某位置时，电压表示数为2V时，电流表示数如图丙所示，则此时灯泡的功率为▲W。（4）乙组同学在实验中记录了另一小灯泡（额定电压为2.5V）两端的电压与通过小灯泡电流的数据，如下表所示，请在右下图中作出通过灯泡的电流与灯泡两端电压的关系曲线。实验次数电压表示数／V电流表示数／A灯泡亮度10.50.06不亮21.00.10很暗31.50.14较暗42.00.16较亮52.50.20正常亮度62.80.22很亮（5）由乙组实验数据可知，该灯泡的额定电功率为▲W。（6）两组同学实验后进行讨论并一致认为：a.该实验中使用滑动变阻器的目的是▲。b.若将实验电路用于研究“电流与电压的关系”，小灯泡不能“胜任”（需更换其他元件），理由是▲。四、解答题（22、23题6分，24、25题各8分，26题10分，共38分）22.如图为人体血液循环及气体交换的示意中“”代表氧气或二氧化碳的交换或运输方向。请根据图回答下列问题：（1）在剧烈运动时，呼吸急促，腿部肌肉会明显有酸痛感是因为肌肉细胞无氧呼吸导致▲含量上升。（2）经过组织内毛细血管的气体交换，血液发生的变化是▲。（3）血液中红细胞的作用是▲。23.如图，木块以一定的速度滑过A、B点，到C点滑出下落至D点。A和B,C和D之间的垂直距离均为h且AB=BC(AB、BC两个面粗糙程度相同）。若空气阻力忽略不计，假定木块滑下AB斜面时重力所做的功全部转化为克服摩擦所做的功，则对木块在运动过程中动能变化的分析，横坐标表示时间，纵坐标表示动能，请画出AB、BC、CD段动能的变化曲线并说明理由。24.某同学在课外采集了一些生铁样品（所含杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），采用图甲所示装置进行测量，反应前分别称得生铁样品的质量、整个空锥形瓶装置（含棉花）的质量、所加入的足量稀硫酸质量。在锥形瓶中加人样品和xg足量稀硫酸后，立即开始记录电子天平的示数，记录数据如图乙：生铁样品质量／g反应前整个空锥形瓶装置质量／g加入的稀硫酸质量／g12xx（1）据实验数据及图像分析得出：x=▲。（2）计算样品中铁的质量分数。（3）计算反应后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数。25.如表为电烤箱铭牌的部分参数，其简化电路如图所示。（1）当开关S闭合时，电烤箱处于▲挡，理由是▲。（2）结合数据分析计算，R1、R2的阻值是多少？（3）当电烤箱处于低温挡工作1分钟，R1消耗的电能是多少？额定电压220V额定功率高温挡1100W低温