幼儿园开园筹备工作方案VIP

幼儿园开园筹备工作方案范文（通用17篇）有较强方向性是工作方案的特点之一。当一个项目被提出时，我们需要先准备多份工作方案以供上级参考，写工作方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园开园筹备工作方案范文，希望能够帮助到大家。定于二零xx年十月九日上午九时整xx幼儿园院内前操场放飞童年的梦想xxx五、活动氛围:以放飞童年梦想为活动主线，以幼儿园吉祥物揭幕为载体，体现童年梦想，家长期待，教师责任、领导关怀四个层面，营造祝福幼儿园顺利开园，祝福幼儿快乐成长的氛围。吉祥物和体现四个层面梦想和祝福的心愿盒将作为开园纪念永久保存，为验证孩子梦想是否实现，将阶段性开启心愿盒，每学年也可再进行梦想的征集，起到教育的连续性。以两个卡通儿童追逐“心形”梦想盒为主体，中部为三个分别代表家长期待、老师爱心、领导关怀的三个心形心愿盒，下部为一双向上捧起的手。七、活动准备:1、为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导2、确定参会幼儿及家长代表3、邀请姊妹园领导4、联系广告公司制作背景墙、梦想墙、心愿卡、彩绸5、联系礼仪公司确定音响、拱门6、设计制作爱心卡、准备书写水笔7、会场布置（座椅、卫生）8、确定领导来宾休息地点9、准备签到簿、金色水笔、水果、茶、面巾纸等招待物品10、确定领导就餐地点（视情况待定）1、在童声《爱的人间》背景音乐下，主持人以抒情感怀的形式简介建园过程，并宣布开园2、介绍出席庆典仪式的领导。3、请主要领导为开园庆典剪彩（背景音乐颁奖曲）。4、园领导致欢迎辞。5、由教师进修学校领导致贺辞。6、请主要领导为幼儿园开园庆典吉祥物揭幕。7、六个班的.小朋友代表在老师的带领下陆续登场，展示本班特点，并将自己的童年梦想装进心愿盒中（重点为孩子在幼儿园期间想实现的梦想，与孩子们约定当梦想实现时开启心愿盒），部分孩子说出他们的童年梦想(背景音乐《种太阳》氛围要突出童趣)请主要领导将孩子梦想的心愿盒装在梦想墙上。8、请家长代表致辞（体现本地、外地、爷爷奶奶、父母、不同民族家长对新建幼儿园的谢意和对幼儿园的祝福及对孩子的期望），将祝福卡装进心愿盒，由老师和孩子一起将心愿盒装9、幼儿园领导、老师代表致辞（含园长、书记、助理、老师、工勤人员），将祝福卡装进心愿盒，由老师和孩子一起将心愿盒装在吉祥物中部。10、邀请全体参会的领导书写祝福卡，由园领导和孩子们一起将承载领导爱心和关怀的心愿盒装在吉祥物中部。在童声《歌声与微笑》中宣布活动结束（请领导来宾参观幼儿园）。活动时间:活动时长:2小时北大公学国际双语幼儿园（广州富力金港城）在校生、潜在生及家长开幕仪式怀抱北大梦想，从金港城扬帆起航1、接待人员热情迎接来访嘉宾、幼儿及其家长，指引到签到处。2、签到人员工作指引：接待嘉宾：请嘉宾在签到卷轴上签名→为嘉宾佩戴胸花→引导至贵宾厅休息接待幼儿和家长：登记家长信息→为幼儿贴姓名贴→给每个家庭发一张心愿卡，请家长帮助幼儿填写梦想，填好后放入“梦想箱”（告知是梦想收集仪式用）→派发宣传资料→指引活动路线由园长、教师带领大家参观装饰一新的幼儿园，给大家介绍北大公学的教学理念和教学体10：30活动结束，伴着音乐，幼儿园园长、教师在幼儿园大门处列队，与幼儿、家长一一经过两年来的开发建设，北湖景区初步展现亲水、生态游园格局。根据去党工委、管委会研究的.意见，拟于xx年10月1日上午举行西湖景区（一期）开园仪式。为做好开园仪式筹备工作，特制定本工作方案。一、活动名称开封西湖新区首届“国民休闲汇”活动周西湖景区（一期）开园仪式二、活动时间北湖阁广场1、国家和省、市有关领导（拟邀请国家旅游局副局长，副省长才利民，省旅游局冲局长及市六大班子领导、侯市长、市旅游局颜局长等）；2、是直部门及兄弟县市区有关领导；（市旅游、发改、公安、财政、国土、规划、建设、执法、交通、水利、文广新、环保、港航等市直部门负责人；各县市区分管领导及旅游局局3、区领导及区直部门；4、驻区友好部门、单位及重点项目承建企业负责人；5、新闻媒体朋友;6、省、市重点旅游企业及知名旅行社负责人。（旅游局负责拟定名单邀请）开园仪式建议由市委常委、副市长（名字）或区党工委副书记、管委会主任（名字）主持。介绍各位到场嘉宾，宣布西湖景区开园仪式开始。1、请市政府副市长、区党工委书记或区党工委副书记、管委会主任介绍景区建设及下步规划；2、请市长或市领导致辞；3、请省旅游局局长讲话4、请各位领导及嘉宾共同启动开园按钮，鸣炮奏乐；5、请与会嘉宾参加万人签名活动，乘车参观游览。西湖景区开园仪式筹备由区党政办公室总体负责，并委托专门礼仪公司策划组织，区属各部门、单位协调配合。主要工作任务如下：整个开园仪式会场共分为四个区域：景区入口区、车辆停放区、贵宾休息区、主会场区。景区入口区设在xx，设置彩虹门一个（热烈祝贺西湖景区隆重开园）气球4个(书写内容）车辆停放区设在xx，车辆一律在此停放，并划定专门预留车位区域（邀请的贵宾咋林荫大道南端停车，此处设立签到处，车辆西行至停车场，贵宾由此步行至主会场区或休息区）。贵宾休息区设在北湖阁附近，安排礼仪小姐进行签到和接待，为嘉宾佩戴胸花。主会场区设在北湖阁广场，搭建主席台并配以绿色植物装点，设立背景板，图案要加上“国民休闲汇”以及北湖景区logo，文字为“济宁北湖新区首届国民休闲汇”活动周暨北湖景区（一期）开园仪式。同时，礼仪公司在主席台下不知领导座区及参会人员区；准备桌子、椅子、领导桌签、矿泉水、太阳帽、雨伞、宣传折页等，并安排专门礼仪小姐现场服务；准备两套音响、话筒及礼炮等庆典氛围宣传设备。区党政办公室：1、负责联系礼仪公司做好专门的庆典落实方案，对落实方案进行审核把关报领导审定，按审定方案抓好安排布置，做好开园保障；2、拟定邀请参加领导和嘉宾的请柬、车辆通行证等发放、对接；3、起草领导致辞、讲话；4、负责整个主会场区活动衔接、会务保障，负责休息区现场布置，确保环境卫生，区公安分局、执法分局、旅游局协助做好安全保卫和会场秩序；5、制作接待手册，落实对接与会嘉宾参观游览、就餐、纪念品及其他事项。区党群工作部：1、负责联系新闻媒体提前进行开园仪式信息发布；2、负责邀请新闻媒体。对开园仪式及我区“国民休闲汇”进行宣传报道；3、负责安排摄影、摄像撰写新闻通稿，做好影像资料留存。区旅游局（北湖服务中心）：①负责景区入口区、车辆停放区现场秩序维持，区公安分局、执法分局、交通分局配合：②负责与会嘉宾参观游览电瓶车、游船准备，配备导游讲解员。区公安分局：①负责活动期间社会安全稳定工作，现场停放消防车辆，重点做好景区范围、特别是主会场的安全警卫，及时处置突发事件：②负责活动期间交通安全和疏导车辆，维护畅通有序的交通环境，区交通分局、执法分局配合：③负责提前进行社会动向监控排查。区执法分局：负责北湖景区开园及黄金周期间景区内部环境卫生，同时对辖区整体环境卫生的进行综合整治，进一步优化城乡环境面貌。区社发局：负责安排急救车辆现场待命。许庄街道：负责做好活动期间信访稳定排查和维护，区党群工作部、社发局、公安分局等做好配合。北湖供电部：负责整体电力保障，并提供大型应急电力车备用。各重点工程指挥部要结合各自包保项目，统筹施工组织，营造大干氛围，整治施工环境，北湖景区开园筹备领导小组四个工作组要按照开园筹备方案职责分工，积极主动做好各项一、活动目的1、让家长走近幼儿园，走进教室，关注教育，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。2、增强幼儿园、教师与家长的沟通，从而更好地配合幼儿园，共同关注孩子的健康成长。3、向家长展示办园理念、课程特色、教学过程等，提高家长对本园各项工作的认同感。二、组织机构:组长：xx副组长：xx成员：xx家园共育，科学管理1、各班做好活动前的'准备工作，于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲4、回收家长意见反馈表。1、饮食：进餐需准时，量充足、饮食需精细化。2、饮用水：温度适宜、充足、定时提醒、排队饮水3、清洁：楼梯、走道、卫生间、操场、阳台、活动室4、安全：设施设备安全、人员出入安全、接送安全有序2、全体教职工注意形象，必须穿好园服，运动鞋，有礼待人，保持微笑，不得训骂幼儿。3、各班务必做好宣传动员工作，当天要求家长签到，家长出勤率纳入评分标准。4、教师活动前准备充分，教具道具充分且全实用，操作性强，教师与幼儿应在快乐的气氛5、当天教职工于早7：00到岗检本班课室的摆设、道具、作品等，注意水温、卫生等，活动结束后共同清理场地。一、活动的目的:开学典礼在新学期开始时举行，由所有老师、孩子和家长参加。旨在明确新学期的目标，激励全体师生精力充沛，锐意进取。同时也营造浓厚的学校氛围，为新学期创造一个良好的开端，让刚入园的.孩子感受到浓浓的园文化气息，让他们感受到幼儿园的快乐生活，尽快稳定情二、活动时间:幼儿园和教室；四、活动目标:所有幼儿园教师、儿童和家长；五、动词(verb的缩写)活动准备:1、幼儿园大厅和教室布局；2、每个班的老师都在准备开始PPT和亲子游戏；3、水果；六、不及物动词活动流程1、开幕式入场(全体工作人员在后面操场集合宣布开幕)；2、升旗仪式；3、导演致辞；4、热身舞；5、各班老师带领家长和孩子回班；6、班主任介绍班级情况和家长配合情况；7、亲子游戏；8、食物分享；一、活动目标:1、庆祝xx镇第一所公办幼儿园的落成使用，让更多的家长走进幼儿园，了解幼儿园，让更多的适龄幼儿享受正规的学前教育，并向各级领导和全社会展示xx中心幼儿园建设成果和全体教职工的.职业风采，塑造xx中心幼儿园良好的社会形象。2、通过“手拉手”活动的参加参与，让纯真的孩子们深切体验到传播爱心，帮助他人的快乐，不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日渐冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举，为构建和谐家园、和谐宿州乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量。3、为增进城乡幼儿之间的友谊，促进教师间的相互合作，通过次项活动增强教师间的学习筹委会主任：副主任：秘书长：委员：三、活动准备：1、为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导；2、拟定倡议书，向家长做好宣传活动，确定参会幼儿及家长；（幼儿园）3、各班组织召开家长会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义，提高农村家长对待此次活动的认识，确定一对一进入农村家庭幼儿名单，教育幼儿对待城里来的小客人要热情礼貌文明，并在家长的配合下准备礼物送给小客人，并与家长签订责任书；（幼儿园）4、联系并确定音响及背景音乐：《欢迎曲》《喜洋洋》《最好的未来》《歌声与微笑》；5、打印座位席、布置会场背景图（2.2mx9m）——xx镇中心幼儿园开园庆典活动20XX年06月01日（xx）6、布置横幅：“祝xx区幼儿园与xx镇中心幼儿园联谊活动圆满成功”“xx中心幼儿园欢迎您”（xx）7、布置会场：联系座椅、打扫卫生（xx、xx、xx）8、确定领导来宾休息地点（后会议室）、准备水果瓜子、纯净水等招待物品；（幼儿园）9、准备签到簿（xx负责），礼品单、水笔（由xx填写，xx负责收礼，xx发放纪念品。）10、购买胸花、鲜花、气球、纪念品杯子（数量待定）（xx）11、确定领导就餐地点（视情况待定）、确定烟酒、礼炮。（幼儿园）当主持人在宣布庆典开始的同时，奏乐并燃放鞭炮；（xx）12、灰小门口LED显示频滚动播出字幕：“热烈欢迎各位领导莅临我园指导工作”“热烈欢迎各位家长入园参观”“祝埇桥区幼儿园与xx中心幼儿园联谊活动圆满成功”xx）；（15、幼儿园准备音乐，排练节目，并在后院悬挂彩带旗；（幼儿园）16、制作锦旗，赠于埇桥区幼儿园“两园联谊手拉手，城乡幼儿心连心”（xx）四、会场区域划分情况:1、主席台：就坐领导依次是：（打印座位席、使用办公室椅子）2、贵宾区：就坐领导（姓名打印在椅子背部、使用办公室椅子）第一排：第二排：第三排：第四排：3、xx幼儿园幼儿及家长区；（使用原xx幼儿园凳子）4、埇桥区幼儿园幼儿及老师区；（使用新凳子及灰小学生椅子）5、灰小学生及老师区；（使用本班椅子）五、活动时间:上午：xx幼儿园开园典礼暨“城乡幼儿手拉手”联谊活动；中午：“一对一”把城里幼儿请进农村幼儿家庭，体验生活；下午：城乡幼儿共同进行趣味活动。七、活动经费预算:xx1、由中心校人员负责在门口（地点）接待嘉宾，签字后邵竹华为嘉宾发放胸花，接着由中心校人员引领嘉宾到接待室，普通客人及学生家长直接引领到座区就坐。（背景音乐：《欢迎曲》）；2、领导于主席台前就坐，嘉宾于贵宾区就坐；一、活动时间:1、活动策划及总指挥：饶园长2、活动主持：3、场地布置及人员安排：接待区：固定人员（幼儿园大门口）：临时接待人员：休息区（一楼综合游戏室）：收费区（园务室）：书包发放区（保健室）：接送组：保安区：三、活动准备:环境创设：两个楼梯卫生清洁、一楼整体环境卫生、一楼教室班级环境创设、一楼走廊及楼梯口、幼儿园大门的布置、活动安排指引（张贴在大门和休息区）材料准备：游园卡、气球、典礼条幅、茶水准备、胶杯杯准备、小礼品、接待处签到表、礼物领取签到表、游园卡及印章。音乐准备：《喜洋洋》、升旗音乐、进行曲、热身律动音乐（刻录成光碟）、扩音器接待区：固定接待人员主要负责家长的接待指引，给每位幼儿发一张游园卡，签到；10：00后外援三名老师负责给已经预报名的幼儿发放书包，凭收款收据领取，并签名确认；同时凭游园卡给幼儿赠送一份小礼物。临时接待人员主要负责按号码牌序号错开给家长编号，便于队活动区：8：30-9：00由该区老师负责接待前来咨询的家长，告知家长活动时排队的要求；可让幼儿玩些简单的桌面游戏。9：00-9：50带领自己组别的家长休息区：负责给家长提供饮水（豆浆或凉茶），对有需要的家长提供咨询指引及安排椅子厨房组：负责提供当天饮用的凉茶或豆浆。保安组：注意不要让幼儿独立离开幼儿园大门。第一部分：开园典礼（20分钟左右）8：30播放喜气洋洋的音乐，各工作人员各就各位，早到的家长和幼儿可自由参观幼儿园。（备注：接待组老师负责给每位来园的幼儿发放一张游园券，叮嘱家长保管好，便于兑换1、播放《运动员进行曲》，各活动组人员听音乐在保健室门口排队候场。2、主持人宣布进场：进场顺序为1组、2组、3组、4组、5组，家长拉着孩子的手为一队，3、全体肃立，主持人介绍担任升旗仪式的小旗手，全体人员行注目礼，唱国歌，升国旗。4、家长代表致辞。6、全体教师国旗下宣誓。7、全体小朋友国旗下宣誓。1、队形排列：所有人面向国旗台，各组家长与幼儿配对站好，每班四列。2、由叮当老师负责整队，班级老师协助队形整理并做好现场的配合及互动工3、热身律动：《奥林匹克健身操》、《小小世界》、《彩虹的约定》等。第三部分：分区进行亲子游园活动（见附表）玩法：以家庭为单位，四个家庭为一组，轮环进行。孩子和家长背对背蹲下，由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间，在球不掉下的`情况下，由起点到终点，最先到者为胜，胜者材料准备：皮球若干、起跑线和终点线、扩音器游戏二：袋鼠赛跑（户外）玩法：准备地垫若干（一列四块，四列为一组），家长抱住孩子身上，由地垫跳到终点后，家长抱起孩子跑回起点，先到者获胜，胜者盖一个印章。材料准备：地垫30张，起跑线和终点线、扩音器游戏三：找妈妈（室内）玩法：准备四块长布或纸皮，挖个洞，家长躲在布后面，只把手伸出来，不许出声，在1分钟时间内辨认对的为胜，胜者盖一个印章。材料准备：挖好洞的布四块、扩音器游戏四：创意撕贴画（室内）玩法：家长协助幼儿用双手将报纸撕成（房屋、树、花草、人……）等造型，然后贴在白纸上即可，完成的小朋友可获盖章一个。材料准备：报纸、白纸、游戏五：快乐总动员（室内）玩法：每个家庭站在一张报纸旁，游戏开始后听音乐及教师口令做相应动作，音乐停止时，马上抢先站在一张报纸上，待老师检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局，没有头出局则对折一次报纸，再继续游戏，剩下最后3个家庭为胜利，胜者获盖章一个。一、活动目的1、让家长走近幼儿园，走进教室，注重教育，促进幼儿园教育保育的发展。2、加强幼儿园、教师与家长的'沟通，更好地配合幼儿园，共同关注孩子的健康成长。3、向家长展示办园理念、课程特色、教学过程等，提高家长对园区各项工作的认同感。二、组织机构:组长：副组长：成员：家庭共育，科学管理1、每个班在活动前做好准备，周四发家长邀请函。2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；3、晨检活动：各班老师接待家长和孩子，做好登记，发放家长意见反馈表。第一节集体活动：班主任讲话：第二节集体活动：班主任讲话：第三节游戏活动：班主任主讲：4、回收家长意见反馈表。1、饮食：吃饭要准时，量充足，饮食要细化。2、饮用水：温度适宜，充足，定期提醒，排队喝水3、清洁：楼梯、走道、卫生间、操场、阳台、活动室4、安全：设施设备安全、人员出入安全、接送安全有序1、那天孩子们必须穿得整整齐齐。2、全体教职员工要注意形象，必须穿园服、运动鞋，礼貌待人，保持微笑，不得骂孩子。3、各班必须做好宣传动员工作，当天要求家长签到，家长出勤率纳入评分标准。4、活动前，教师要做好充分的准备，教具道具要充分实用，操作性强，教师和孩子要在快5、当天上午7点，教职员工：00到岗检本班装修、道具、作品等，注意水温、卫生等，活动结束后共同清理场地。金色的九月，我园又迎来一批活泼可爱的孩子，我园采取逐步过渡、循序渐进的教育策略，开展亲子活动。帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础。亲子活动：多彩的童年活动目标：1、通过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。活动时间：参加对象：小班、托班幼儿及家长。（以小班制的形式开展活动）8：00——8：20接待家长、幼儿来园，请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、来园区域游戏准备材料：娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。过程与指导：1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。2、引导幼儿愿意上幼儿园，结识新同伴，体验大家一起游戏的乐趣。3、引导幼儿认识自己的标记，熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。8：20——8：40问候时光：宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼，一声声“了”让宝宝冲破第一次紧张的自我防线，增强自信心，在集体面前让大家认识“独特的他”。9：00——9：20点心时光：宝宝们自己洗小手、用毛巾擦手、吃点心，吃完点把盘子、杯子、垃圾送到各自的家中。活动内容二：集体游戏：小动物运西瓜材料准备：小动物头饰四个、皮球四个、网兜四个、奖品若干。三、游戏过程与指导:（一）了解游戏的名称、方法和规则。1、故事导入：2、教师介绍游戏的名称、方法和规则。（二）示范：由两位教师示范游戏的玩法，并指导规则。1、家长和自己的孩子分成一组，四组为一轮开展竞赛。2、在一定时间内每组成员抬着“西瓜”，将它运到篮子里。以先到为胜出，可以获奖品。重点指导：家长和孩子要共同配合，同时将“西瓜”运到篮子里。9：40——10：00温馨时光：宝宝和老师说再见。通过家长填写亲子家园和互动交流，可以看出家长对孩子的了解和教育情况，使教师初步地对孩子有一个比较清晰的了解。（如：孩子用餐的情况；孩子的身体状况；孩子最喜欢的玩具等等之类。）9月2日开始幼儿全天入园。活动目标1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。3.感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。活动准备1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。活动过程幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。2.讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的`照片，引导幼儿观察、讨论。小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)提问：儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。1.在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。3.引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。二、活动时间:20xx年9月12下午幼儿园操场四、活动对象:全园师生五、活动准备:（1）场地的`布置：横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛（彩旗）（2）音响设备（话筒）整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带（3）、幼儿园全体员工必须穿园服。（幼儿有园服的穿园服）班级按区域就坐六、人员安排总体策划人：教师主持人：大合唱调动人：道具音响：现场秩序管理：园安全工作：（一）开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。（二）主持人出场与全体幼儿共舞（热身舞蹈）（七）师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼儿）才艺表演1、学前班：团体操2、朵班：诗歌朗诵3、蒙氏大班组：大合唱（八）大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花一、活动目标1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。2.安抚和稳定新生入园情绪。二、活动过程1.热情地向孩子们打招呼，拥抱哭闹的孩子。2.安抚孩子的情绪，引导孩子玩自己感兴趣的玩具。教孩子们唱问好歌，引导孩子们互相问好。(一)活动导入老师:孩子们，祝贺你们上幼儿园。每天早上来上学的时候，我们都会遇到熟悉的朋友。朋友见面应该说什么？(你好)老师:除了打招呼，还能做什么？(点头、拥抱、握手等。老师：小手也会打招呼，看看他们是怎么做到的？请欣赏手指谣问好歌。(二)开展活动1.儿童欣赏老师表演《问好歌》，对童谣内容初步熟悉。孩子：点头儿童：拉钩钩孩子：抱一抱儿童：拉拉手儿童：转一转老师：我们都是好朋友做什么？儿童：拍拍手2.教师完整示范，引导孩子在每句话中表演手指的`动作。老师:请孩子的小手和我的小手一起问好。(孩子和老师一起说童谣，做动作。三、结束活动提醒孩子吃水果零食，喝水，上厕所。一、活动要素地点：操场、教室、活动室参与人员：xx幼儿园园长、老师、家长以及学生总策划：xx园长组织：xx园长主持人：xx学生和xx老师二、活动准备环境准备：各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。活动准备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。1、入园迎接：活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的背景音乐，提前半小时准备到位，迎接学生和家长的到来。2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆。3、开场节目：节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来，注意致辞简短易懂。6、结束环节：亲子互动，全体合影留念，组织各班级有序撤离。节目表演示例：大班操亲子游戏示例：1、游戏名称：蚂蚁搬豆游戏准备：气球若干作为“豆子”，设障碍游戏玩法：a.每组家庭扮成蚂蚁。幼儿在最前面站立，两手作触角，家长，双手抱住前面幼儿的'腰，变成“小蚂蚁”；b.请组好的“蚂蚁”排好队行走，注意相互配合，不摔跤，不踩到别人；c.设置一定的距离，“蚂蚁”行走的路上用黄轮放置障碍，通过障碍到达终点处后随意一位吹起气球，并将皮球“豆子”带回到起点处即完成游戏任务获得闯关奖励。2、游戏名称：小脚踩大脚游戏准备：皮球若干，筐/桶1个游戏玩法：a.幼儿双脚踩在家长的脚背上，家长从起点处出发前进；b.到终点处放下孩子，孩子投黄球，家长拿桶子接球；c.投中3个后即完成游戏任务获得闯关奖励。3、游戏名称：你夹我拼游戏准备：作品图一副，作品所需零件若干。“筷子”一副游戏玩法：a.家长拿管子作为筷子夹零件传递给幼儿；b.幼儿接到家长夹起的零件将图片上的作品拼搭出来；c.家长只能用语言指导，不能动手帮孩子拼搭；d.在指定时间内拼完作品即完成游戏任务获得闯关奖励。4、游戏名称：搬家乐游戏准备：报纸若干，皮球若干，箩筐一个游戏玩法：a.家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干皮球；b.用报纸运送指定数量皮球至箩筐处，皮球搬完即完成任务获得闯关奖励；c.如中途皮球掉落，运送一轮以后再把皮球捡回重新运输掉落的皮球。活动目标:1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较情。2、对做大班小朋友有份自豪感。活动准备:配乐的.诗歌朗诵磁带、录音机活动过程:1、创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的?”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友!’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗?”2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。3、引导幼儿掌握诗歌内容：(1)诗歌的名字叫什么?(2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”。5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。一、活动目标开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式。它的目标是明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取。同时，它也要营造一种浓厚的'开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。二、活动时间本次开学典礼将于20xx年xx月xx日举行。活动将在幼儿园操场举行。本次活动邀请全体幼儿及教职员工参加。五、活动准备1、场地的布置：悬挂“开学典礼”横幅，操场四周插上气球，现场环境要有喜庆的气氛。2、音响设备：准备一个话筒与一个小蜜蜂，确保整个典礼的音乐效果。3、物质准备：各班老师需要制作大红花，数